Bài giảng Kể chuyện Lớp 5 - Tuần 16: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

KỂ CHUYỆNĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIABài cũ* Hãy kể lại câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về những người đã góp sức mình chống lại nghèo đói, lạc hậu vì hạnh phúc của nhân dân.Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham giaKể chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình1. Tìm hiểu đề bài- Đề bài yêu cầu kể về nội dung gì? Hoạt động đó diễn ra ở đâu?Đề bàiKể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia 1. Đó là buổi sum họp của gia đình ai ( gia đình em hay gia đình bạn em, gia đình họ hàng, hàng xóm,) ?2. Buổi sum họp đó diễn ra vào thời gian nào ( sáng, tối,) và vào dịp nào ( bữa cơm thường ngày, dịp lễ tết, sinh nhật, mừng thọ, ngày giỗ,) ?3. Trong buổi sum họp gia đình có những ai? Mọi người trò chuyện, thể hiện tình cảm thương yêu, quan tâm đến nhau ra sao ?4. Không khí đầm ấm của buổi sum họp gia đình đó gợi lên cho em suy nghĩ gì ?Đề bài: Kể chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đìnhGợi ýKể chuyện được chứng kiến hoặc tham giaĐề bài: Kể chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình- Em hãy giới thiệu câu chuyện mình sẽ kể?+ Gia đình ông bà nội tôi sống rất hạnh phúc. Tôi sẽ kể về buổi sum họp đầm ấm ở nhà ông bà nội vào chiều mùng một tết. + Tôi muốn kể về buổi sum họp đầm ấm của gia đình tôi vào các bữa cơm tối.VÍ DỤB÷a c¬m th­êng ngµyKể chuyện được chứng kiến hoặc tham giaDịp lễ tếtLễ sinh nhậtLễ mừng thọNgày giỗKể chuyện được chứng kiến hoặc tham giaĐề bài: Kể chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đìnhKể chuyện được chứng kiến hoặc tham giaĐề bài: Kể chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đìnhChuẩn bị dàn ýDàn ý:Phần mở đầu: Giới thiệu về câu chuyện định kể (kể về buổi sum họp của gia đình em hay gia đình bạn em, gia đình họ hàng, hàng xóm,)2 Phần diễn biến: Buổi sum họp đó diễn ra vào thời gian nào ( sáng, tối,) và vào dịp nào ( bữa cơm thường ngày, dịp lễ tết, sinh nhật, mừng thọ, ngày giỗ, ) .Trong buổi sum họp gia đình có những ai? Mọi người trò chuyện, thể hiện tình cảm yêu thương, quan tâm đến nhau ra sao?3. Phần kết thúc: Không khí đầm ấm của buổi sum họp gia đình đó gợi cho em suy nghĩ gì?Kể chuyện theo nhóm đôi- Em có cảm nghĩ gì sau buổi sum họp đó.Khi kể chuyện cần lưu ý :- Nêu được lời nói, việc làm của từng người trong buổi sum họp.- Lời nói, việc làm của từng nhân vật thể hiệ sự yêu thương, quan tâm đến nhau.- Em làm gì trong buổi sum họp đó? Việc làm của em có ý nghĩa gì?.Ví dụ về một bài kể chuyện Tôi muốn kể với các bạn câu chuyện về buổi sum họp đầm ấm trong gia đình ông bà nội tôi vào các chiều mùng mộ Tết hàng năm. Tết nào cũng vậy, theo lệ, cứ chiều mùng một là gia đình tôi cùng gia đình cô Mai, em bố tôi, đến chúc Tết ông bà nội và ăn bữa cơm đầu năm cùng ông bà. Tết năm nay, sốthành viên trong nhà đã là 10,. Đó là ông bà tôi, cô Mai, chồng cô là chú thắng cùng hai con, gia đình tôi thì có bố mẹ tôi và hai anh em tôi.Ví dụ về một bài kể chuyệnCả nhà bật cười vui vẻ. Cười mãn nguyện nhất là bà. Hình như chỉ cần thấy mọi người ăn ngon miệng là bà cảm thấy ngon rồi. Chiều mồng một ở nhà ông bà còn vui vì anh em chúng tôi được chạy nhảy, nô đùa thỏa thích trên sân rất rộng của ông bà. Người lớn thì mãi trò chuyện, chuẩn bị bữa ăn, và ngày tết nên cũng dễ tính với những trò đùa nghịch của chúng tôi. Bữa cơm ấy đối với tôi là vui nhất và ngon nhất trong năm. Ngon nhất vì tất cả các món ăn đều do bà nấu. Bà tôi còn trẻ và nổi tiếng về tài nấu ăn. Trong bữa, bà tôi luôn miệng nhắc mọi người ăn nhưng chính bà lại chẳng ăn mấy. Nghe mẹ tôinhận xét thế, bà đùa: “ Lúc nấu bếp, mẹ nếm nhiều rồi.” TIẾT HỌC CHÚNG TA ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC