Bài giảng Tập đọc 5 - Tuần 19: Người công dân số một - Trường TH Ngọc Lâm

NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT (Tiết 1)Tập đọcTRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC LÂMTập đọc:Người công dân số Một Theo Hà Văn Cầu – Vũ Đình Phòng Luyện đọcĐọc đúng: Tìm hiểu bàiTừ ngữ:Nội dungTheo Hà Văn Cầu – Vũ Đình PhòngAnh ThànhNgười công dân số MộtThứ hai ngày 13 tháng 1 năm 2020Tập đọc:Phắc-tuya , Sa-xơ-lu Lô-ba, Theo Hà Văn Cầu – Vũ Đình Phònglù mù, Phú Lãng Sa, làng Tây, lương bổng.Anh Thành Luyện đọcĐọc đúng: Tìm hiểu bàiTừ ngữ:Nội dungNgười công dân số MộtThứ hai ngày 13 tháng 1 năm 2020Tập đọc: Hôm qua ông đốc học nhắc lại nghị định của giám quốc Phú Lãng Sa tháng 5 năm 1881 về việc người bản xứ muốn vào làng Tây- ÀVào làng Tây để có tên Tây, đi lại, ăn ở, làm việc, lương bổng như TâyAnh đã làm đơn chưa?Giọng châm biếm mỉa mai - Hôm qua ông đốc học nhắc lại nghị định của giám quốc Phú Lãng Sa tháng 5 năm 1881 về việc người bản xứ muốn vào làng TâyPhắc-tuya , Sa-xơ-lu Lô-ba, nước nào, Phú Lãng Sa, làng Tây, lương bổng.Phú Lãng SaTập đọc Luyện đọcĐọc đúng: Tìm hiểu bàiTừ ngữ:Nội dungTheo Hà Văn Cầu – Vũ Đình PhòngAnh ThànhNgười công dân số MộtPhắc-tuya , Sa-xơ-lu Lô-ba, nước nào, Phú Lãng Sa, làng Tây, lương bổng.Đèn hoa kì, đèn toạ đăng Luyện đọcĐọc đúng: Tìm hiểu bàiTừ ngữ:Nội dungTheo Hà Văn Cầu – Vũ Đình PhòngAnh ThànhNgười công dân số MộtThứ hai ngày 13 tháng 1 năm 2020Tập đọc:Tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân. Đọc diễn cảm:Giọng rõ ràng mạch lạc, đọc đúng giọng nhân vật. Người dẫn chuyện: to, rõ ràng, mạch lạc.Anh Thành: chậm rãi, trầm tĩnh, sâu lắng.Anh Lê: hồ hởi, nhiệt tình.Tập đọc Luyện đọc Tìm hiểu bàiTừ ngữ:Nội dungTheo Hà Văn Cầu – Vũ Đình PhòngAnh ThànhNgười công dân số MộtLuyện đọc diễn cảmLê: - Anh Thành! Mọi thứ tôi thu xếp xong rồi. Sáng mai anh có thể đến nhận việc đấy.Thành: - Có lẽ thôi, anh ạ!Lê: - Sao lại thôi? Anh chỉ cần cơm nuôi và mỗi tháng một đồng.Tôi đã đòi cho anh thêm mỗi năm hai bộ quần áo và mỗi tháng thêm năm hào(Nói nhỏ) Vì tôi nói với họ: anh biết chữ Tàu, lại có thể viết phắc-tuya bằng tiếng Tây.Thành:- Nếu chỉ cần miếng cơm manh áo thì tôi ở Phan Thiết cũng đủ sốngLê: -Vậy anh vào Sài Gòn này để làm gì?Thành: -Anh Lê này! Anh học trường Sa-xơ-lu Lô-ba thìờ anh là người nước nào?Luyện đọc diễn cảmLê: - Anh Thành! Mọi thứ tôi thu xếp xong rồi. Sáng mai anh có thể đến nhận việc đấy.Thành: - Có lẽ thôi, anh ạ!Lê: - Sao lại thôi? Anh chỉ cần cơm nuôi và mỗi tháng một đồng.Tôi đã đòi cho anh thêm mỗi năm hai bộ quần áo và mỗi tháng thêm năm hào(Nói nhỏ) Vì tôi nói với họ: anh biết chữ Tàu, lại có thể viết phắc-tuya bằng tiếng Tây.Thành:- Nếu chỉ cần miếng cơm manh áo thì tôi ở Phan Thiết cũng đủ sốngLê: -Vậy anh vào Sài Gòn này để làm gì?Thành: -Anh Lê này! Anh học trường Sa-xơ-lu Lô-ba thìờ anh là người nước nào?Tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân. Đọc diễn cảm:Giọng rõ ràng mạch lạc, đọc đúng giọng nhân vật. Người dẫn chuyện: to, rõ ràng, mạch lạc.Anh Thành: chậm rãi, trầm tĩnh, sâu lắng.Anh Lê: hồ hởi, nhiệt tình. Luyện đọc Tìm hiểu bàiTừ ngữ:Nội dungTheo Hà Văn Cầu – Vũ Đình PhòngAnh ThànhNgười công dân số MộtThứ hai ngày 13 tháng 1 năm 2020Tập đọc:Tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân. Đọc diễn cảm:Giọng rõ ràng mạch lạc, đọc đúng giọng nhân vật. Người dẫn chuyện: to, rõ ràng, mạch lạc.Anh Thành: chậm rãi, trầm tĩnh, sâu lắng.Anh Lê: hồ hởi, nhiệt tình. Luyện đọc Tìm hiểu bàiTừ ngữ:Nội dungTheo Hà Văn Cầu – Vũ Đình PhòngAnh ThànhNgười công dân số MộtThứ hai ngày 13 tháng 1 năm 2020Tập đọc: