Bài giảng Hình học 6 - Phạm Văn Thức - Tiết 11, bài 9: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

Phòng GD & ĐT Thới Bình Trường THCS Tân Lợi Giáo viên dạy : Phạm Văn Thức Môn: Hình học 6 Lớp: 6A2 KIỂM TRA BÀI CŨ ?2. Cho 3 điểm A, B, C thẳng hàng. Biết AB = 5 cm, AC = 4 cm, BC = 1 cm. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? GIẢI Ta có: AB = 5 cm AC + BC = 4 + 1 = 5 cm Vậy: AC + CB = AB (= 5 cm) Hay điểm C nằm giữa điểm A và B ?1. Khi nào thì AM + MB = AB và ngược lại ? Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB. Ngược lại, nếu AM + MB = AB thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B. Tiết 11 Bài 9 1. Vẽ đoạn thẳng trên tia: 2. Vẽ hai đoạn thẳng trên tia: 1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia  Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm  Cách vẽ: Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia Bài 9: 1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia  Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm  Cách vẽ: Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia Vạch số 2 cm của thước sẽ cho ta điểm M Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng cần phải vẽ M . Bài 9: 1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia  Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm  Cách vẽ: Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia Vạch số 2 cm của thước sẽ cho ta điểm M Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng cần phải vẽ M . 2 cm Bài 9:  NhËn xÐt: Trªn tia Ox bao giê còng chØ vÏ ®­îc ......................................... ®iÓm M sao cho: OM = 2 (cm) mét vµ chØ mét 1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia Bài 9: Ví dụ: 1 Cách vẽ (sgk/122). Nhận xét (sgk/122). Bài tập áp dụng Trả lời  Trên tia Ax, hãy vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 3,5 (cm)? A x . B 3,5(cm) 1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia  Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB, hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB. . D Cách 1: Sử dụng thước thẳng y Bài 9: Ví dụ: 1 Cách vẽ (sgk/122). Nhận xét (sgk/122). 1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia . D Cách 1: Sử dụng thước thẳng Cách 2: Sử dụng compa y Bài 9:  Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB, hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB. Ví dụ: 1 Cách vẽ (sgk/122). Nhận xét (sgk/122). Trò chơi tiếp sức - Vẽ tia Ox. - Trên tia Ox, vÏ ®o¹n th¼ng OA = 20 (cm). - VÏ tia Oy lµ tia ®èi cña tia Ox - Trªn tia Oy lÊy ®iÓm B sao cho OB = OA. Bài 9: Chúc mừng đội chiến thắng   Học Tốt 2. Vẽ hai đoạn thẳng trên tia. Ví dụ: Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoạn thẳng OM và ON biết OM = 2cm, ON = 3cm. Trong ba điểm O, M, N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? . . M N Bài 9: Quan sát hình vừa vẽ, ta thấy điểm M nằm giữa hai điểm O và N Trên tia Ox, nếu 0 < OM < ON thì điểm M nằm giữa hai điểm O và N 1. Vẽ đoạn thẳng trên tia: * NhËn xÐt: Trªn tia Ox, OM = a, ON = b NÕu 0 < a < b th×: O M N x ®iÓm ... n»m gi÷a hai ®iÓm ........ O vµ N M 2. Vẽ hai đoạn thẳng trên tia: * Ví dụ: Bài 9: 1. Vẽ đoạn thẳng trên tia: HO¹T §éng nhãm Trªn tia Ox vÏ c¸c ®o¹n th¼ng OM = 3 cm; ON = 6cm. TÝnh ®é dµi ®o¹n th¼ng MN. Gi¶i: * Hai ®iÓm M, N cïng thuéc tia Ox vµ OM < ON (3<6) nên M n»m gi÷a O vµ N OM + MN = ON 3 + MN = 6 MN = 6 – 3 Vậy: MN = 3 (cm) M,N cïng thuéc tia Ox OM=3cm, ON=6cm MN=? Cho Hái ? 3 2 1 6 4 5 S Sai Đúng NÕu cã hai ®iÓm M, N mµ OM<ON th× ®iÓm M n»m gi÷a hai ®iÓm O vµ N S Sai Đúng Hai ®iÓm E, F cïng thuéc tia Py mµ PE<PF th× ®iÓm P n»m gi÷a hai ®iÓm E vµ F H×nh vÏ P y E F Đ Đúng Sai Hai ®iÓm A, B cïng thuéc tia Py mµ PA=8cm, PB=5cm th× ®iÓm B n»m gi÷a hai ®iÓm P vµ A .T .S .R Nếu TR và TS là hai tia đối nhau thì: Điểm R nằm giữa hai điểm T và S Điểm S nằm giữa hai điểm T và R Điểm T nằm giữa hai điểm R và S Ba điểm R,T,S không thẳng hàng S A B C D S Đ S Đúng Sai Trªn tia Ht bao giê còng chØ vÏ ®­îc .................................................... sao cho: HK = a (®¬n vÞ dµi) mét vµ chØ mét ®iÓm K 1. Vẽ đoạn thẳng trên tia. 2. Vẽ hai đoạn thẳng trên tia. Nhận xét Cách vẽ Nhận xét Cách vẽ Dặn dò:  Học thuộc cách vẽ một đoạn thẳng trên tia và các nhận xét ở mục 1 và 2.  Xem lại các ví dụ và thực hành vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài ( dùng cả thước và compa).  Làm bài tập: 54, 55, 56, 57,58 SGK Trang 124.