Bài giảng GDCD 7 - Bài 7: Đoàn kết, tương trợ

GDCD 7 ĐOÀN KẾT – TƯƠNG TRỢ MƠN GIÁO DỤC CƠNG DÂN LỚP 7 Giáo Viên: Phan Thị Lê Thương KIỂM TRA BÀI CŨ : Em hãy chọn những câu ca dao tục ngữ nói về tôn sư trọng đạo ? Ăn quả nhớ kẻ trồng cây Ân trả nghĩa đền Khơng thầy đố mày làm nên Cơng cha như núi thái sơn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra . Làm ơn nên thoảng như khơng Chiu ơn nên tạc vào lịng chớ quên . Muốn sang thì bắc cầu kiều Muốn con hay chữ thì yêu kính thầy Tiếp tục Tiết 8 Bài 7: ĐỒN KẾT, TƯƠNG TRỢ I/. TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC Khi lao động san sân bóng , lớp 7A đã gặp khó khăn gì ? Khu đất có nhiều mô đất cao , nhiều rễ cây chằng chịt , lớp có nhiều nữ . Câu trả lời trên thể hiện ý nào dưới đây : Sẵn sàng giúp đỡ Giúp đỡ bằng việc làm cụ thể Thương cảm Chia sẻ Khĩ khăn Thơng cảm  Khó khăn Câu trả lời trên thể hiện ý nào dưới đây : Sẵn sàng giúp đỡ Giúp đỡ bằng việc làm cụ thể Thương cảm Chia sẻ Khĩ khăn Thơng cảm Để giúp lớp 7A giải quyết khó khăn . Lớp 7B đã làm gì ? Lớp 7B đã sang làm giúp lớp 7A.  Sẵn sàng giúp đỡ Câu trả lời trên thể hiện ý nào dưới đây : Sẵn sàng giúp đỡ Giúp đỡ bằng việc làm cụ thể Chia sẻ Khĩ khăn Thơng cảm Hãy tìm những hình ảnh , câu nói thể hiên sự giúp đỡ nhau của hai lớp ? Các cậu nghỉ một lúc sang bên bọn mình ăn mía , ăn cam rồi cả hai lớp chúng ta cùng làm .... Chia sẻ Cùng ăn mía , ăn cam vui vẻ , Bình và Hoà khoác tay nhau cùng bàn kế hoạch , tiếp tục công việc . Thương cảm Câu trả lời trên thể hiện ý nào dưới đây : Sẵn sàng giúp đỡ Giúp đỡ bằng việc làm cụ thể Thương cảm Chia sẻ Khĩ khăn Thơng cảm Hãy tìm những hình ảnh , câu nói thể hiên sự giúp đỡ nhau của hai lớp ? Các cậu nghỉ một lúc sang bên bọn mình ăn mía , ăn cam rồi cả hai lớp chúng ta cùng làm .... Cùng ăn mía , ăn cam vui vẻ , Bình và Hoà khoác tay nhau cùng bàn kế hoạch , tiếp tục công việc . Cả hai lớp người cuốc , người đào , người xúc đất chuyển đi . Chia sẻ Giúp đỡ bằng việc làm cụ thể Những việc làm đó thể hiện tinh thần gì của các bạn lớp 7B ? Tinh thần đoàn kết tương trợ ? Thế nào là tinh thần đồn kết , tương trợ ? Tiết 8 Bài 7 : ĐỒN KẾT , TƯƠNG TRỢ I/. TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC Trong lúc cùng lao động , lớp 7A gặp khó khăn , lớp 7B chia sẻ , giúp đỡ . Các bạn lớp 7B có tinh thần đoàn kết , tương trợ . II/. NỘI DUNG BÀI HỌC a. Đồn kết , tương trợ là sự thơng cảm , chia sẻ và cĩ việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khĩ khăn . Tìm hai sự kiện lịch sử biểu hiện tinh thần đoàn kết , tương trợ ? Những việc làm và phong trào thể hiện đoàn kết , tương trợ ở lớp , trường và xã hội ? CÂU HỎI THẢO LUẬN NHÓM: NHĨM I NHĨM II NHĨM III NHĨM IV Tiết 8 Bài 7 ĐỒN KẾT , TƯƠNG TRỢ I/. TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC II/. NỘI DUNG BÀI HỌC a. Đồn kết , tương trợ là sự thơng cảm , chia sẻ và cĩ việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khĩ khăn . b. Ý nghĩa : Giúp chúng ta dễ dàng hồ nhập , hợp tác với mọi người xung quanh và sẽ được mọi người yêu quý . Tạo nên sức mạnh để vượt qua được khĩ khăn . Là một truyền thống quý báu của dân tộc ta . Trong lúc cùng lao động , lớp 7A gặp khó khăn , lớp 7B chia sẻ , giúp đỡ . Các bạn lớp 7B có tinh thần đoàn kết , tương trợ . Tài nguyên Tàn phá Lũ lụt Phủ xanh đồi Tài nguyên Tàn phá Lũ lụt Phủ xanh đồi Hình 1 : Tài nguyên thiên nhiên nước ta phong phú Hình 2 : Có những người vô ý thức đã tàn phá rừng Hình 3 : Đó là một trong những nguyên nhân gây lũ lụt ? Hình 4 : Cần phải xây dựng để khắc phục Thực tế nào cần đoàn kết và thực tế nào cần tương trợ ? Hình 1 : Cần đoàn kết – Cùng giữ gìn , bảo vệ Hình 2 : Cần đoàn kết – Cùng đấu tranh , lên án Hình 3 : Cần tương trợ – Cùng giúp đỡ , chia sẻ Hình 4 : Cần đoàn kết - Cùng xây dựng , khắc phục TRÒ CHƠI TIẾP SỨC Cách chơi : chuyền bóng bằng muỗng ( mỗi đội 4 học sinh ) đội nào chuyền nhanh đến đích trước  Đội đó thắng . Muốn thành công mỗi cá nhân và đồng đội phải cần điều gì ? Cá nhân phối hợp với tập thể tạo nên sức mạnh  đưa đến chiến thắng . Bốn bức tranh này mô tả một buổi học nhóm – Các em dựa vào đó kể thành một câu chuyện Đoàn kết , tương trợ trong tình huống này đã đem lại lợi ích gì cho 3 bạn ? - Hoàn thành công việc - Quan hệ bạn bè thêm tốt đẹp Sắp xếp các từ dưới đây thành các câu tục ngữ nói về đoàn kết , tương trợ : Tổ 1 1 bẻ được 2 chẳng 3 cả nắm 4 bẻ đũa 1 có bạn 2 ngựa chạy 3 có bầy 4 chim bay Tổ 2 Tổ 3 1 tương cầu 2 tương ứng 3 đồng khí 4 đồng thanh Tổ 4 1 chung một dạ 2 chung một lòng 3 khi rét cùng 4 khi đói cùng Bẻ đũa chẳng bẻ được cả nắm 4 2 1 3 Ngựa chạy có bầy , chim bay có bạn 2 3 4 1 Đồng thanh tương ứng , đồng khí tương cầu 4 2 3 1 Khi đói cùng chung một dạ , khi rét cùng chung một lòng 4 1 3 2 Tổ 1 Tổ 2 Tổ 3 Tổ 4 1 bẻ được 2 chẳng 3 cả nắm 4 bẻ đũa Kết quả 1 có bạn 2 ngựa chạy 3 có bầy 4 chim bay Kết quả 1 tương cầu 2 tương ứng 3 đồng khí 4 đồng thanh Kết quả Kết quả 1 chung một dạ 2 chung một lòng 3 khi rét cùng 4 khi đói cùng Các em hãy tìm thêm những câu ca dao , tục ngữ , danh ngôn nói về đoàn kết tương trợ ? Tục ngữ : Giỏi một người không được , chăm một người không xong . Ca dao : Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao Danh ngôn : Đoàn kết , đoàn kết , đại đoàn kết Thành công , thành công , đại thành công . Hồ Chí Minh BÀI 7 : ĐỒN KẾT , TƯƠNG TRỢ I/. TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC II/. NỘI DUNG BÀI HỌC III/. BÀI TẬP Bài a, b, c sách giáo khoa trang 22 Trong lúc cùng lao động , lớp 7A gặp khó khăn , lớp 7B chia sẻ , giúp đỡ . Các bạn lớp 7B có tinh thần đoàn kết , tương trợ . LUYỆN TẬP : 1) Trung là bạn học cùng tổ , lại ở gần nhà Thủy . Trung bị ốm phải nghỉ học nhiều ngày . Nếu em là Thủy , em sẽ giúp Trung việc gì ? Chép hộ bài , giảng lại bài cho bạn Trung nắm được bài mới 2) Tuấn và Hưng học cùng lớp . Tuấn học giỏi còn Hưng lại học kém toán ; mỗi khi có bài tập về nhà là Tuấn lại làm hộ Hưng để Hưng khỏi bị điểm xấu . Em có tán thành việc làm của Tuấn không ? Vì sao ? Việc làm của Tuấn sai . Tuấn có thể giảng lại bài để Hưng hiểu và tự làm bài . 3) Giờ kiểm tra toán , có một bài khó , hai bạn ngồi cạnh nhau để “ góp sức ” cùng làm bài . Em có suy nghĩ gì về việc làm của hai bạn đó ? Việc làm của hai bạn là sai . Giờ kiểm tra mỗi học sinh phải tự làm bài . “ Góp sức ” trong giờ kiểm tra là vi phạm nội quy trường , lớp . DẶN DÒ : - Làm bài tập d còn lại - Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết Giờ học kết thúc Xin chân thành cảm ơn quý Thầy Cơ .