Bài giảng Bàn về đọc sách

TRƯỜNG THCS GIÁO VIÊN: KIỀU THỊ MINH Năm học 2013 - 2014 KIỂM TRA MIỆNG: Câu 1:Nêu tầm quan trọng và ý nghĩa của việc đọc sách? *Tầm quan trọng của sách: -Sách ghi chép cô đúc và lưu trữ mọi tri thức. -Sách đánh dấu sự phát triển học thuật của nhân loại. -Sách là kho tàng kiến thức quý báo của di sản tinh thần. *Ý nghĩa của việc đọc sách: Đọc sách là cách tích lũy và nâng cao vốn tri thức của con người. Đọc sách để học tập, kế thừa và phát huy vốn tri thức của từng thời đại. TUẦN:20 TIẾT: 92 BÀN VỀ ĐỌC SÁCH (Tiếp theo) Chu Quang Tiềm ND:2/1/2014 I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG: II. PHÂN TÍCH: 1.Tầm quan trọng, ý nghĩa của việc đọc sách: 2. Những khó khăn và thiên hướng sai lệch khi đọc sách: Tuần:20-Tiết: 92 BÀN VỀ ĐỌC SÁCH ( TT) Chu Quang Tiềm -Lịch sử phát triển, di sản tinh thần nhân loại ngày càng nhiều sách nhiều. Trở ngại: thời gian, nghiên cứu, lựa chọn học vấn. Đọc không chuyên sâu:Liếc qua nhiều mà đọc lại ít... “ăn tươi nuốt sống”. -Đọc lạc hướng:Tham nhiều mà không vụ thực chất, giống như đánh trận nhiều mục tiêu. = > Lãng phí thời gian và sức lực. Sa vào thói hư danh nông cạn. Tuần:20-Tiết: 92 BÀN VỀ ĐỌC SÁCH ( TT) Chu Quang Tiềm I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG: II. PHÂN TÍCH: 1.Tầm quan trọng, ý nghĩa của việc đọc sách: 2. Những khó khăn và thiên hướng sai lệch khi đọc sách: *Nghệ thuật: - Cách phân tích, so sánh đối chiếu và dẫn chứng cụ thể , thực tế -> Lí lẽ thuyết phục. = > Báo động về cách đọc thiếu mục đích . 3. Bàn về phương pháp đọc sách: a. Chọn sách: Chọn 1 quyển giá trị = 10 quyển không quan trọng Chọn tinh: b. Đọc sách: -Đọc kĩ: +Đọc nhiều lần một cuốn +Đọc tập thành nếp nghĩ sâu xa...-> thay đổi khí chất +Đọc để có kiến thức phổ thông -> đọc chuyên sâu Đọc sách chỉ để trang trí bộ mặt – kẻ trọc phú khoe của => Phẩm chất tầm thường thấp kém Tuần:20-Tiết: 92 BÀN VỀ ĐỌC SÁCH ( TT) Chu Quang Tiềm I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG: II. PHÂN TÍCH: 1.Tầm quan trọng, ý nghĩa của việc đọc sách: 2. Những khó khăn và thiên hướng sai lệch khi đọc sách: 3. Bàn về phương pháp đọc sách: *Nghệ thuật: Kết hợp phân tích lí lẽ với liên hệ so sánh, trình bày toàn diện tỉ mỉ => đưa ra lời khuyên bổ ích về phương pháp đọc sách . Tuần: 20 – Tiết: 92 BÀN VỀ ĐỌC SÁCH - Chu Quang Tiềm. 1. Nghệ thuật: Bố cục chặt chẽ, hợp lí. Nội dung các lời bàn và cách trình bày của tác giả vừa đạt lí vừa thấu tình. Phân tích cụ thể, dẫn dắt tự nhiên bằng giọng trò chuyện, tâm tình của một học giả có uy tín. Cách viết giàu hình ảnh, ví von cụ thể, thú vị. 2. ‎Ý nghĩa văn bản: Tầm quan trọng, ý nghĩa của việc đọc sách và cách lựa chọn sách, cách đọc sách sao cho có hiệu quả. @ Ghi nhớ (SGK/7) III. Tổng kết: “ Sách cũ trăm lần xem chẳng chán Thuộc lòng ngẫm nghĩ một mình hay.” Câu1: Nếu chọn một lời bàn về đọc sách hay nhất để ghi lên giá sách của mình, em sẽ chọn câu nào của tác giả Chu Quang Tiềm ? Vì sao em chọn câu đó? Hãy tìm thêm một số câu danh ngôn, ngạn ngữ nói về tầm quan trọng của sách? Câu 2: Liên hệ đến việc đọc sách hiện nay của em? Sách làm cho tôi gắn bó với thế giới , cuộc đời càng trở nên rực rỡ có ý nghĩa hơn ...Sách làm cho khắp trái đất tràn ngập nỗi buồn nhớ cái tốt đẹp hơn. Mỗi cuốn sách đều là tâm hồn được ghi lại..” ( M. gor – ki ) "Sắm đèn để soi sáng. Sắm sách để hiểu đạo lí. Sáng để soi nhà tối, đạo lí để soi lòng người ..." (Ngạn ngữ Trung Hoa ) HƯỚNG DẪN HỌC TẬP : * Đối với bài học ở tiết này: Nắm nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa văn bản. * Đối với bài học tiết tiếp theo: - Chuẩn bị bài: Tiếng nói của văn nghệ. + Đọc kĩ văn bản : Nắm tác giả, tác phẩm, từ khó. + Trả lời câu hỏi 1.2.3.4.5/ SGK/17. + Lưu ý câu hỏi 5/SGK/17