Bài giảng Âm nhạc Lớp 7 - Tiết 24: Ôn tập bài hát Khúc ca bốn mùa. Ôn tập đọc nhạc số 7. Âm nhạc thường thức: Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam

Tiết 24*Ơn tập bài hát:”Khúc ca bốn mùa “*Ơn tập đọc nhạc số 7* Âm nhạc thường thức: Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt NamÔn tập bài hát : Khúc ca bốn mùa1/ Bài hát này do ai sáng tác ?2/ Nội dung bài hát nói lên điều gì ?* Aâm nhạc nói chung và ca hát nói riêng là một nhu cầu về tinh thần hết sức cần thiết đối với thiếu nhi .Ââm nhạc thường thức:Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam. * Từ xa xưa ,trong giân gian đã lưu truyền những câu ca dao,đồng dao,những câu nói vần,vè đấy tính âm nhạc cho trẻ em chơi và ca hát*Trước cách mạng tháng tám-1945,những bài hát cho trẻ em thật hiếm hoi.* Sau 1945 cùng với phong trào thiếu niên nhi đồng phát triển mạnh bài hát viết cho lứa tuổi này ngày càng được chú ý .* Hơn nữa thế kỉ qua đã có hàng ngàn bài hát cho trẻ em ở các lứa tuổi mầm non,nhi đồng thiếu niênSự phát triển của nền âm nhạc thiếu nhi Việt NamBắc kim thang (Dân ca Nam bộ )Gánh gánh gồng gồng ( Phạm Tuyên )Súc sắc súc sẻ -Vẻ vè veHành khúc đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh .CỦNG CỐ* Em hãy cho biết các bài hát thiếu nhi mang những đặc điểm nào ?* Các bài hát thiếu nhi thật phong phú, đa dạng và giàu tính giáo dục.* Em hãy kể tên một số nhạc sĩ tiêu biểu cho nền âm nhạc thiếu nhi Việt Nam- Phong Nhã: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng, Hành khúc đội TNTP- Lưu Hữu Phước: Reo vang bình minh, Thiếu nhi thế giới liên hoan- Hồng Vân: Em yêu trường em, Mùa hoa phượng nở- Trương Quang Lục: Màu mực tím,Tuổi hồng- Ngồi ra cịn rất nhiều nhạc sĩ khác..1/ Tìm thêm một số bài hát dành cho lứa tuổi thiếu nhi2/ Tập đọc nhạc số 7, ghép lời ca và tập hát diễn cảm.Dặn dòChaò tạm biệt