2 Đề kiểm tra giữa học kì I GDCD 7 - Năm học 2023-2024 - PGD Lục Nam (Có đáp án + Ma trận)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I GDCD 7 TT Mạch nội nội dung/chủ đề/bài Mức độ đánh giá Tổng Tổng dung Nhận biết Thông Vận dụng Vận Tỉ lệ % hiểu dụng cao điểm TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Giáo dục Bài 1: Tự hào về truyền 5 1 1 6 1 3.5 đạo đức thống quê hương câu câu 2 Bài 2: Quan tâm, cảm 5 1 1 6 1 3.5 thông, chia sẻ câu câu 3 Bài 5. Bảo tồn di sản văn 6 2 1 8 1 3 hóa câu câu Tổng câu 16 4 1 1 1 20 3 câu câu Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 50 50% % Tỉ lệ chung 70% 30% 100% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung Mức độ kiến thức, kĩ năng cần Nhận Vận dụng Thông hiểu Vận dụng TT kiến thức kiểm tra, đánh giá biết cao TN TL TN TL TN TL TN TL Nhận biết: 5TN - Nêu được một số truyền thống văn hoá của quê hương. - Nêu được truyền thống yêu nước, Bài 1: Tự chống giặc ngoại xâm của quê hào về hương. 1 truyền Vận dụng: 1TN thống quê - Phê phán những việc làm trái hương ngược với truyền thống tốt đẹp của 1TL quê hương. - Xác định được những việc cần làm phù hợp với bản thân để giữ gìn phát huy truyền thống quê hương. Vận dụng cao: Thực hiện được những việc làm phù hợp để giữ gìn, phát huy truyền thống của quê hương. Nhận biết: 5TN - Nêu được khái niệm và những biểu hiện của sự quan tâm, cảm thôngvà chia sẻ với người khác. - Ý nghĩa nhân văn của quan tâm, cảm thôngvà chia sẻ đối với cuộc sống của cá nhân và xã hội. Thông hiểu: - Qua thông tin (hình ảnh, ca dao, tục Bài 2: Quan 1TN 1TL ngữ, danh ngôn, ) thấy được giá tâm, cảm 2 trị của quan tâm, cảm thông và chia thông, chia sẻ với người khác sẻ - Đánh giá được thái độ, hành vi của bản thân và người khác là đúng hay sai, thể hiện hay không thể hiện quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác - Phân tích được một số tình huống đơn giản trong đời sống thể hiện quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác Nhận biết: 6TN - Nêu được khái niệm di sản văn hoá. - Liệt kê được một số loại di sản văn hoá của Việt Nam. - Nêu được quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của Bài 5. Bảo tổ chức, cá nhân đối với việc bảo vệ 3 tồn di sản di sản văn hoá. văn hóa - Liệt kê được các hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hoá và cách đấu tranh, ngăn chặn các hành vi đó. Thông hiểu: 2TN - Giải thích được ý nghĩa của di sản văn hoá đối với con người và xã hội. - Trình bày được trách nhiệm của học sinh trong việc bảo tồn di sản văn hoá. Vận dụng: Xác định được một số việc làm phù hợp với lứa tuổi để góp phần bảo vệ 1TL di sản văn hoá. Vận dụng cao: Thực hiện được một số việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để góp phần bảo vệ di sản văn hoá. Tổng 16TN 4TN 1TL 1TL 1TL PHÒNG GD&ĐT LỤC NAM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 Mã đề 701 NĂM HỌC 2023 - 2024 Thời gian làm bài: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM (5, 0đ): Chọn đáp án đúng nhất rồi ghi vào bài làm Câu 1: Những giá trị vật chất, tinh thần mà người dân ở một vùng đất cụ thể tạo ra và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác được gọi là:? A. Truyền thống gia đình. B. Truyền thống dòng họ. C. Truyền thống quê hương. D. Truyền thống nhân dân. Câu 2: Những sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Di sản văn hóa. B. Thành tựu văn minh. C. Truyền thống gia đình. D. Nghề thủ công truyền thống. Câu 3: Di sản văn hóa phi vật thể được thể hiện thông qua A. danh lam thắng cảnh. B. di tích lịch sử văn hóa. C. các lễ hội truyền thống. D. di vật. cổ vật. Câu 4: Để giữ gìn và phát huy truyền thống của quê hương, chúng ta cần lên án hành vi nào sau đây? A. Chê bai quê hương vì nghèo. B. Tìm hiểu về nghề truyền thống quê hương. C. Tự hào về người dân quê hương. D. Tìm hiểu về truyền thống quê hương. Câu 5: Nội dung nào dưới đây là truyền thống tốt đẹp của quê hương cần được giữ gìn và phát huy? A. Kiên trì duy trì các hủ tục lạc hậu. B. Tổ chức ma chay linh đình. C. Yêu nước, chống giặc ngoại xâm. D. Lối sống thực dụng, trọng đồng tiền. Câu 6: Di sản nào dưới đây được xếp vào nhóm di sản văn hóa vật thể? A. Nghệ thuật Đờn ca tìa tử Nam Bộ. B. Thành nhà Hồ (Thanh Hóa). C. Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương. D. Nghi lễ then của dân tộc Tày, Nùng. Câu 7: Hành vi nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác? A. Thường xuyên hỏi thăm sức khoẻ người thân. B. Bao che cho bạn khi mắc lỗi. C. Giúp đỡ bố mẹ một số công việc trong gia đình. D. Thương cảm trước nỗi đau của người khác. Câu 8: Trong những hành vi dưới đây, hành vi nào góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương? A. Bảo vệ và phát huy những giá trị tốt đẹp của quê hương.nhân. B. Từ chối tìm hiểu về giá trị của truyền thống quê hương. C. Không quan tâm đến truyền thống quê hương. D. Xuyên tạc làm xấu hình ảnh quê hương.. Câu 9: Nội dung nào dưới đâỵ là hủ tục của quê hương cần được xoá bỏ? A. Nhân ái. B. Hiếu học. C. Tôn sư trọng đạo. D. Phô trương, hình thức. Câu 10: Thường xuyên chú ý đến người khác là biểu hiện nội dung khái niệm nào dưới đây? A. Yêu thương. B. Cảm thông. C. Chia sẻ. D. Quan tâm. Câu 11: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác? A. Chế giễu, trêu chọc người kém may mắn. B. Gen ghét, đố kị với người khác. C. Dũng cảm nhận lỗi khi làm sai. D. Giúp đỡ những người gặp khó khăn. Câu 12: Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu truyền từ? A. thế hệ này sang thế hệ khác. B. đất nước này qua đất nước khác. C. dân tộc này qua dân tộc khác. D. địa phương này qua địa phương khác. Câu 13: Đặt mình vào vị trí của người khác, nhận biết và hiểu được cảm xúc của người đó là thể hiện nội dung khái niệm nào dưới đây? A. Quan tâm. B. Cảm thông. C. Chia sẻ. D. Giúp đỡ. Câu 14: Câu tục ngữ, thành ngữ nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác? A. Chị ngã em nâng. B. Yêu nhau lắm, cắn nhau đau. C. Nhường cơm, sẻ áo. D. Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ. Câu 15: Di sản văn hóa bao gồm? A. di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa vật chất. B. di sản văn hóa tinh thần và di sản văn hóa phi vật thể. C. di sản văn hóa hỗn hợp và di sản thiên nhiên. D. di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.. Câu 16: Pháp luật Việt Nam có những quy định cơ bản về quyền và nghĩa vụ của các tổ chức, cá nhân đối với việc bảo vệ di sản văn hóa, thể hiện ở? A. Luật An ninh mạng năm 2018. B. Luật Tố tụng hành chính năm 2015. C. Luật Doanh nghiệp năm 2020. D. Luật Di sản văn hóa năm 2001. Câu 17: Ý kiến nào dưới đây là không đúng khi bàn về vấn đề di sản văn hóa? A. Bảo tồn di sản văn hóa góp phần xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến. B. Chúng ta chỉ cần bảo vệ những di tích – lịch sử được nhà nước xếp hạng. C. Cần bảo tồn cả di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể. D. Mọi tổ chức, cá nhân đều có trách nhiệm bảo vệ, gìn giữ các di sản văn hóa. Câu 18: Việc làm nào dưới đây góp phần quảng bá các giá trị truyền thống của quê hương? A. Giới thiệu xuyên tạc lễ hội quê hương. B. Sử dụng lễ hội để chơi cờ bạc. C. Phát triển du lịch văn hóa cộng đồng. . D. Giới thiệu sai lệch lễ hội quê hương. Câu 19: Việc làm nào dưới đây thể hiện là người biết quan tâm tới người khác? A. Động viên bạn khi gặp khó khăn. B. Xa lánh khi thấy bạn gặp khó khăn. C. Thường xuyên nói xấu bạn trên mạng. D. Cười đùa khi đến thăm mẹ bạn ốm. Câu 20: Di sản nào dưới đây của nhân dân Việt Nam được tổ chức UNESCO công nhận là Di sản văn hóa thế giới vào năm 1999? A. Dân ca ví, dặm (Nghệ An, Hà Tĩnh). B. Thành nhà Hồ (Thanh Hóa). C. Phố cổ Hội An (Quảng Nam). D. Dân ca quan Bắc Ninh, Bắc Giang. II. PHẦN TỰ LUẬN (5, 0 điểm) Câu 1 (2 điểm): Trong lễ hội đầu xuân, Huy theo một số anh chị đi chèo kéo khách mua đồ lưu niệm. a. Nhận xét của em về việc làm của bạn Huy. b. Nếu là bạn của Huy em sẽ khuyên Huy điều gì? Câu 2 (2 điểm): Tục ngữ có câu “ Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ” a. Em nêu ý nghĩa của câu tục ngữ trên? b. Kể 1 số việc mà bản thân em đã thể hiện sự quan tâm cảm thông chia sẻ với người khác? Câu 3 ( 1 điểm): Địa phương nơi em sinh sống có những di sản văn hóa nào? Em đã làm gì để bảo vệ những di sản văn hóa đó? .........................Hết......................... PHÒNG GD&ĐT LỤC NAM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 Mã đề 702 NĂM HỌC 2023 - 2024 Thời gian làm bài: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM (5, 0đ): Chọn đáp án đúng nhất rồi ghi vào bài làm Câu 1: Pháp luật Việt Nam có những quy định cơ bản về quyền và nghĩa vụ của các tổ chức, cá nhân đối với việc bảo vệ di sản văn hóa, thể hiện ở? A. Luật An ninh mạng năm 2018. B. Luật Tố tụng hành chính năm 2015. C. Luật Doanh nghiệp năm 2020. D. Luật Di sản văn hóa năm 2001. Câu 2: Việc làm nào dưới đây thể hiện là người biết quan tâm tới người khác? A. Động viên bạn khi gặp khó khăn. B. Xa lánh khi thấy bạn gặp khó khăn. C. Thường xuyên nói xấu bạn trên mạng. D. Cười đùa khi đến thăm mẹ bạn ốm. Câu 3: Những sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Di sản văn hóa. B. Thành tựu văn minh. C. Truyền thống gia đình. D. Nghề thủ công truyền thống. Câu 4: Để giữ gìn và phát huy truyền thống của quê hương, chúng ta cần lên án hành vi nào sau đây? A. Chê bai quê hương vì nghèo. B. Tìm hiểu về nghề truyền thống quê hương. C. Tự hào về người dân quê hương. D. Tìm hiểu về truyền thống quê hương. Câu 5: Di sản nào dưới đây của nhân dân Việt Nam được tổ chức UNESCO công nhận là Di sản văn hóa thế giới vào năm 1999? A. Dân ca ví, dặm (Nghệ An, Hà Tĩnh). B. Thành nhà Hồ (Thanh Hóa). C. Phố cổ Hội An (Quảng Nam). D. Dân ca quan Bắc Ninh, Bắc Giang. Câu 6: Nội dung nào dưới đây là truyền thống tốt đẹp của quê hương cần được giữ gìn và phát huy? A. Kiên trì duy trì các hủ tục lạc hậu. B. Tổ chức ma chay linh đình. C. Yêu nước. chống giặc ngoại xâm. D. Lối sống thực dụng, trọng đồng tiền. Câu 7: Hành vi nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác? A. Thường xuyên hỏi thăm sức khoẻ người thân. B. Bao che cho bạn khi mắc lỗi. C. Giúp đỡ bố mẹ một số công việc trong gia đình. D. Thương cảm trước nỗi đau của người khác. Câu 8: Ý kiến nào dưới đây là không đúng khi bàn về vấn đề di sản văn hóa? A. Bảo tồn di sản văn hóa góp phần xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến. B. Chúng ta chỉ cần bảo vệ những di tích – lịch sử được nhà nước xếp hạng. C. Cần bảo tồn cả di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể. D. Mọi tổ chức, cá nhân đều có trách nhiệm bảo vệ, gìn giữ các di sản văn hóa. Câu 9: Di sản nào dưới đây được xếp vào nhóm di sản văn hóa vật thể? A. Nghệ thuật Đờn ca tìa tử Nam Bộ. B. Thành nhà Hồ (Thanh Hóa). C. Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương. D. Nghi lễ then của dân tộc Tày, Nùng. Câu 10: Trong những hành vi dưới đây, hành vi nào góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương? A. Bảo vệ và phát huy những giá trị tốt đẹp của quê hương.nhân. B. Từ chối tìm hiểu về giá trị của truyền thống quê hương. C. Không quan tâm đến truyền thống quê hương. D. Xuyên tạc làm xấu hình ảnh quê hương.. Câu 11: Nội dung nào dưới đâỵ là hủ tục của quê hương cần được xoá bỏ? A. Nhân ái. B. Hiếu học. C. Tôn sư trọng đạo. D. Phô trương, hình thức. Câu 12: Thường xuyên chú ý đến người khác là biểu hiện nội dung khái niệm nào dưới đây? A. Yêu thương. B. Cảm thông. C. Chia sẻ. D. Quan tâm. Câu 13: Di sản văn hóa phi vật thể được thể hiện thông qua A. danh lam thắng cảnh. B. di tích lịch sử văn hóa. C. các lễ hội truyền thống. D. di vật. cổ vật. Câu 14: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác? A. Chế giễu, trêu chọc người kém may mắn. B. Gen ghét, đố kị với người khác. C. Dũng cảm nhận lỗi khi làm sai. D. Giúp đỡ những người gặp khó khăn. Câu 15: Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu truyền từ? A. thế hệ này sang thế hệ khác. B. đất nước này qua đất nước khác. C. dân tộc này qua dân tộc khác. D. địa phương này qua địa phương khác. Câu 16: Đặt mình vào vị trí của người khác, nhận biết và hiểu được cảm xúc của người đó là thể hiện nội dung khái niệm nào dưới đây? A. Quan tâm. B. Cảm thông. C. Chia sẻ. D. Giúp đỡ. Câu 17: Câu tục ngữ, thành ngữ nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác? A. Chị ngã em nâng. B. Yêu nhau lắm, cắn nhau đau. C. Nhường cơm, sẻ áo. D. Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ. Câu 18: Di sản văn hóa bao gồm? A. di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa vật chất. B. di sản văn hóa tinh thần và di sản văn hóa phi vật thể. C. di sản văn hóa hỗn hợp và di sản thiên nhiên. D. di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.. Câu 19: Những giá trị vật chất, tinh thần mà người dân ở một vùng đất cụ thể tạo ra và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác được gọi là:? A. Truyền thống gia đình. B. Truyền thống dòng họ. C. Truyền thống quê hương. D. Truyền thống nhân dân. Câu 20: Việc làm nào dưới đây góp phần quảng bá các giá trị truyền thống của quê hương? A. Giới thiệu xuyên tạc lễ hội quê hương. B. Sử dụng lễ hội để chơi cờ bạc. C. Phát triển du lịch văn hóa cộng đồng. . D. Giới thiệu sai lệch lễ hội quê hương. II. PHẦN TỰ LUẬN (5, 0 điểm) Câu 1 (2 điểm): Trong lễ hội đầu xuân, Huy theo một số anh chị đi chèo kéo khách mua đồ lưu niệm. a. Nhận xét của em về việc làm của bạn Huy. b. Nếu là bạn của Huy em sẽ khuyên Huy điều gì? Câu 2 (2 điểm): Tục ngữ có câu “ Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ” a. Em nêu ý nghĩa của câu tục ngữ trên? b. Kể 1 số việc mà bản thân em đã thể hiện sự quan tâm cảm thông chia sẻ với người khác? Câu 3 ( 1 điểm): Địa phương nơi em sinh sống có những di sản văn hóa nào? Em đã làm gì để bảo vệ những di sản văn hóa đó? .........................Hết......................... ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm Mã đề 701 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C A C A C B B A D D Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án D A B B D D B C A C Mã đề 702 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án D A A A C C B B B A Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án D D C D A B B D C C PHẦN II: TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu Nội dung Điểm a. Việc làm của bạn Huy là không đúng vì việc làm của Huy làm cho du 1 điểm khách sẽ có cảm nhận xấu về hình ảnh con người quê hương Huy. b. Nếu là bạn của Huy em sẽ khuyên bạn dừng ngay lại việc làm của mình Câu 1 - Giải thích cho Huy hiểu về việc làm của bạn là đang làm xấu đi hình ảnh 1 điểm (2,0 điểm) lễ hội quê hương, làm cho truyền thống quê hương mất đi giá trị tốt đẹp của nó. - Nếu bạn và các anh chị vẫn không dừng việc làm đó em sẽ báo cho các bác quản lý lễ hội. a.Nêu ý nghĩa câu tục ngữ - Khi một con ngựa ốm bỏ ăn, những con ngựa khác trong tàu cũng bỏ ăn. Qua đó, câu tục ngữ muốn nói lên tình yêu thương giữa con người với con 1điểm người, quan tâm, cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau. Khi người ta biết coi nỗi đau của người khác như của chính mình, thì người ta mới hiểu mình Câu 2 cần gì và cảm thông chia sẻ với mình. (2,0 điểm) b. Học sinh tự kiể những việc bản thân đã làm thể hiện sự quan tâm. cảm thông, chia sẻ với mọi người. - Trong gia đình: Yêu thương bố mẹ, ông bà... 1 điểm - Xã hội: ủng hộ nghười nghèo, giúp đỡ bạn bị ngã... - Học sinh kể những di sản văn hóa của quê hương mình: lễ hội chùa... - Học sinh kể những việc bản thân đã làm để bảo vệ di sản văn hóa: Học Câu 3 1 điểm tập, tìm hiểu về di sản văn hóa, giới thiệu di sản văn hóa cho bạn bè, dọn vệ (1,0 điểm) sinh khu di sản văn hóa, phê phán những hành vi gây tổn hại di sản văn hóa...