Toán lớp năm - Bài: Luyện tập

Môn : TOÁN LỚP NĂM Bài : Luyện tập Tên bài : Vận tốc Môn Toán – lớp Năm (chương trình HKII). Được phân phối dạy trong 1 tiết – thời lượng 40 phút. Nguồn tài nguyên sử dụng: - SGK, SGV Toán. Tranh ảnh. Củng cố về cách tính vận tốc (của một chuyển động đều) Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác nhau. Vận dụng các phương pháp học tập lấy HS làm trung tâm của thế kỉ 21 Giúp HS chiếm lĩnh kiến thức nhằm đạt mục tiêu 1.  60% hoạt động tự tìm hiểu.  20% hoạt động thảo luận  20% hoạt động chia sẻ (thông tin, cung cấp nói, trao đổi) Vận dụng các phương pháp học tập lấy HS làm trung tâm của thế kỉ 21 Giúp HS chiếm lĩnh kiến thức nhằm đạt mục tiêu 2. 30% thảo luận. 30% chia sẻ. 20% vận dụng 10% tự khám phá 10% đánh giá. Rèn kĩ năng: biết lắng nghe, nói, đặt câu hỏi, thu thập thông tin, trao đổi, phản hồi ý kiến, vận dụng và đánh giá. Giải bài tập 1 Mục tiêu: HS biết tính thời gian đi và vận dụng công thức tính vận tốc để giải. Phương pháp: Trực quan, động não, thực hành. Hình thức: cá nhân Các bước tiến hành:  HS quan sát đề toán.  HS phân tích bài toán cho gì? Bài toán hỏi gì?  HS làm vào vở, đổi vở sửa bài.  HS nêu lại cách thực hiện bài toán. 180 km 7 giờ 10 giờ 45 phút A B V : ? Km / g Thời gian ô tô đi từ A đến B : 10 giờ 45 phút – 7 giờ = 3 giờ 45 phút Đáp số : 48 (km/giờ) Đổi : 3 giờ 45 phút = 3,75 giờ Vận tốc của ô tô là : 180 : 3,75 = 48 (km/giờ) Giải bài tập 2 Mục tiêu: HS biết tính thời gian đi mà trong đó có thời gian nghỉ và vận dụng công thức tính vận tốc để giải. Phương pháp: Trực quan, động não, thảo luận, thực hành. Hình thức: nhóm đôi, cá nhân Các bước tiến hành:  HS quan sát đề toán.  HS phân tích bài toán cho gì? Bài toán hỏi gì?  HS thảo luận nhóm đôi, đưa ra cách giải rồi làm vào vở.  HS nêu lại cách thực hiện bài toán. 36 km 8 giờ Nghỉ 20 phút Sài Gòn Biên Hoà 36 km 8 giờ Nghỉ 20 phút Sài Gòn Biên Hoà 10 giờ 44 phút V : ? Km / g Thời gian người đó đi từ Sài Gòn đến Biên Hoà là 10 giờ 44 phút – 8 giờ – 20 phút= 2 giờ 24 phút Đáp số : 15 (km/giờ) Đổi : 2 giờ 24 phút = 2,4 giờ Vận tốc của người đó là : 36 : 2,4 = 15 (km/giờ) Giải bài tập 3 Mục tiêu: Rèn cho HS biết phân tích, tổng hợp và củng cố công thức tính vận tốc. Phương pháp: Trực quan, động não, thảo luận, thực hành. Hình thức: nhóm, lớp. Qua hoạt động HS phân tích, tư duy để giải bài toán. Các bước tiến hành:  HS quan sát đề toán.  HS phân tích bài toán cho gì? Bài toán hỏi gì?  HS thảo luận nhóm 4.  HS nêu lại cách thực hiện bài toán. 140 km Tỉnh A Tỉnh B 140 km 56 km Sau 2 giờ 20 phút Tỉnh A Tỉnh B V ôtô : ? Km / g V xe buýt: ? Km / g Đổi : 2 giờ 20 phút = Quãng đường xe ô tô đã đi là : Đáp số : Ôâ tô : 36 (km/giờ) 140 – 56 = 84 (km) Vận tốc của xe ô tô là : 84 : = 36 (km/giờ) Vận tốc của xe buýt là : 56 : = 24 (km/giờ) Xe buýt : 24 (km/giờ)