Ngữ văn – tiết 124: chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ

2 1. Thế nào là cõu trần thuật đơn không có từ là ? Trong câu trần thuật đơn không có từ là : Vị ngữ thường do động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành. Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các từ không, chưa. KIỂM TRA BÀI CŨ: 2.Đặt câu trần thuật đơn không có từ là tương ứng với nội dung từng bức tranh. Tôi rất thích đọc truyện dân gian. Bác Hồ đang ngồi trầm ngâm bên bếp lửa. Ngữ văn – tiết 124: chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ I- Cõu thiếu chủ ngữ a/ Qua truyện “Dế Mốn phiờu lưu ký” cho thấy Dế Mốn biết phục thiện -> Cõu thiếu chủ ngữ b/ Qua truyện “Dế Mốn phiờu lưu ký”, em thấy Dế Mốn biết phục thiện -> Cõu đầy đủ thành phần CN, VN TN VN TN CN VN Ngữ văn – tiết 124: chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ 1. Xét ví dụ: * Nguyên nhân: Nhầm lẫn giữa trạng ngữ với chủ ngữ I. Cõu thiếu chủ ngữ * Cỏch chữa cõu thiếu chủ ngữ: (Câu a) - Thờm chủ ngữ: - Biến trạng ngữ thành chủ ngữ: - Biến vị ngữ thành một cụm chủ vị: + Qua truyện “Dế Mốn phiờu lưu ký”, tỏc giả Tụ Hoài cho em thấy Dế Mốn biết phục thiện. + Truyện “Dế Mốn phiờu lưu ký” cho thấy Dế Mốn biết phục thiện. + Qua truyện “Dế Mốn phiờu lưu ký”, em thấy Dế Mốn biết phục thiện. TN CN VN TN VN CN VN CN Ngữ văn – tiết 124: chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ 1. Xét ví dụ: 2. Kết luận: Trong các câu sau đây, câu nào chưa có đủ các thành phần chính ? Hết giờ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. Xét ví dụ: a/Thỏnh Giúng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xụng thẳng vào quõn thự. b/ Hỡnh ảnh Thỏnh Giúng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xụng thẳng vào quõn thự. c/ Bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A. d/ Bạn Lan là người học giỏi nhất lớp 6A. CN VN CN VN -> Cõu đầy đủ thành phần CN, VN -> Cõu đầy đủ thành phần CN, VN -> Cõu thiếu vị ngữ -> Cõu thiếu vị ngữ Cụm danh từ Cụm từ II. Cõu thiếu vị ngữ Ngữ văn – tiết 124: chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ * Nguyờn nhõn: - Nhầm lẫn giữa cụm từ với cụm chủ vị. - Nhầm lẫn giữa phần chỳ thớch với phần vị ngữ. 1. Xét ví dụ: * Cỏch chữa cõu thiếu vị ngữ: (Câub) - Thờm vị ngữ + Hỡnh ảnh Thỏnh Giúng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xụng thẳng vào quõn thự đó để lại trong em niềm kớnh phục. - Biến cụm từ đó cho thành một bộ phận của cụm C-V + Em rất thớch hỡnh ảnh Thỏnh Giúng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xụng thẳng vào quõn thự CN VN CN VN II. Câu thiếu vị ngữ Ngữ văn – tiết 124: chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ 1. Xét ví dụ: * Cỏch chữa cõu thiếu vị ngữ: (Câu c) + Bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A là bạn thõn của tụi. - Thờm cụm từ làm vị ngữ + Bạn Lan là người học giỏi nhất lớp 6A. + Tụi rất quý bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A . - Biến cõu đó cho (gồm 2 cụm DT) thành một cụm C- V - Biến cõu đó cho thành một bộ phận của cõu CN VN CN VN CN VN II. Câu thiếu vị ngữ Ngữ văn – tiết 124: chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ *Bài tập làm nhanh: Cõu sau đõy đỳng hay sai,vỡ sao? -Cụ Hà,người đẹp nhất trường THCS Văn Giang là cụ giỏo em. =>Sai,thiếu vị ngữ. CN VN III/Luyện tập: 1)Bài tập 1:Hóy đặt cõu hỏi để kiểm tra xem những cõu dưới đõy cú thiếu chủ ngữ hoặc vị ngữ khụng. a/. Từ hụm đú, bỏc Tai, cụ Mắt, cậu Chõn, cậu Tay khụng làm gỡ nữa. b/. Lỏt sau, Hổ đẻ được. c/. Hơn mười năm sau, bỏc tiều già rồi chết. Ai khụng làm gỡ nữa? Bỏc Tai,cụ Mắt,cậu Chõn,cậu Tay như thế nào? Ai đẻ được? Hổ làm sao? Ai già rồi chết? Bỏc tiều sẽ như thế nào? CN VN CN VN CN VN Ngữ văn – tiết 124: chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ III/Luyện tập: 2)Bài tập 2:Thảo luận nhúm Trong số những cõu dưới đõy,cõu nào viết sai,vỡ sao? Tổ 1: Câu aTô 2: Câu bTổ 3: Câu c,d Ngữ văn – tiết 124: chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ III/Luyện tập: 2)Bài tập 2:Thảo luận nhúm Trong số những cõu dưới đõy,cõu nào viết sai,vỡ sao? a)Kết quả của năm học đầu tiờn ở trường THCS đó động viờn em rất nhiều. CN VN Ngữ văn – tiết 124: chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ kết quả của năm học đầu tiờn ở trường THCS đó động viờn em rất nhiều. =>Thiếu chủ ngữ. Cỏch sửa:Bỏ từ “với” c)Những cõu chuyện dõn gian mà chỳng tụi thớch nghe kể =>Thiếu vị ngữ. Cỏch sửa:Thờm vị ngữ d)Chỳng tụi thớch nghe kể những cõu chuyện dõn gian. b)Với VN CN luụn đi theo chỳng tụi suốt cuộc đời VN CN CN VN 3. Điền những chủ ngữ thớch hợp vào chỗ trống. a/. ………… bắt đầu học hỏt. b/. …………………hút lớu lo. c/. ………………… đua nhau nở rộ. d/. …………………cười núi vui vẻ. Chỳng em Chim Trong vườn, hoa Học sinh 4. Điền những vị ngữ thớch hợp vào chỗ trống. a/. Khi học lớp 5, Hải …………….. b/. Lỳc Dế Choắt chết, Dế Mốn …………… c/. Buổi sỏng, mặt trời ………………. d/. Trong thời gian nghỉ hố, chỳng tụi ………………. là học giỏi nhất lớp. rất hối hận đẹp rực rỡ như một bức tranh. vẫn liờn lạc với nhau. Bài tập củng cố - Cho từ mùa xuân, hãy đặt 3 câu để mùa xuân lần lượt đóng vai trò là: + Chủ ngữ trong câu. + Thành phần vị ngữ trong câu. + Trạng ngữ trong câu. Hướng dẫn về nhà Làm cỏc bài tập. Soạn bài: ễn tập văn miờu tả. + Xem lại khỏi niệm văn miờu tả. + Những yờu cầu khi làm bài văn miờu tả. +Làm cỏc cõu hỏi phần tỡm hiểu bài.