Kế hoạch bài dạy Lịch sử 9 - Tuần 21, Tiết 23+24 - Năm học 2020-2021

Ngày sọan :30 / 1 /2021 Tiết 23. BÀI 19 - PHONG TRÀO CÁCH MẠNG TRONG NHỮNG NĂM 1930 – 1935 I. Mục tiêu bài học. Qua bài này học sinh hiểu được: 1. Kiến thức: - Biết được những nét chính về tác động của cuộc khủng hoảng đến kinh tế, xã hội Việt Nam. - Diễn biến chính của phong trào cách mạng 1930 – 1931 trong cả nước và ở Nghệ - Tĩnh 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ để trình bày phong trào cách mạng và kĩ năng phân tích, tổng hợp, đánh giá các sự kiện lịch sử. 3. Tư tưởng, tình cảm. - Giáo dục cho học sinh lòng kính yêu, khâm phục tinh thần đấu tranh anh dũng kiên cường của quần chúng công nông và các chiến sĩ cộng sản II. Thiết bị, tài liệu - Lược đồ về phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh và 1 số tư liệu, tranh ảnh và các chiến sĩ cộng sản. III. Các hoạt động dạy và học. 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: ? Em hãy trình bày về Hội nghị thành lập Đảng (3/ 2/ 1930, ý nghĩa lịch sử thành lập Đảng. 3. Bài mới. Hoạt động của thầy, trò Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt động 1 I. Việt Nam trong thời kỳ - GV giải thích khái niệm "khủng hoảng kinh tế thế khủng hoảng kinh tế thế giới giới 1929 - 1933" (1929 - 1933) ? Cuộc khủng hoảng kinh tế (1929 - 1933) đã tác động đến tình hình kinh tế và XHVN ra sao. * Kinh tế: Chịu hậu quả nặng nề: GV: nhÊn m¹nh néi dung phÇn ch÷ nhá sgk/72 (Nh©n + Công nông nghiệp suy sụp d©n lao ®éng-> ®ãng cöa hiÖu) + Xuất nhập khẩu đình đốn ? Qua đây em có nhận xét gì về tác động của cuộc + Hàng hoá khan hiếm khủng khoảng kinh tế thế giới đối với kinh tế, xã hội * Xã hội. Việt Nam? - Đời sống mọi giai cấp tầng lớp ? Trong khi c¸c tÇng líp NDVN ®iªu ®øng v× n¹n đều bị ảnh hưởng. khñng ho¶ng vµ thiªn tai th× thùc d©n Ph¸p ®· thi hµnh - TD Pháp:Tăng sưu thuế, đẩy nh÷ng chÝnh s¸ch g×? mạnh khủng bố, đàn áp. Hoạt động 2 => Làm cho tinh thần cách mạng ? Theo em, những nguyên nhân cơ bản nào dẫn đến của nhân dân càng lên cao. sự bùng nổ phong trào đấu tranh của công nhân, nông II. Phong trào cách mạng 1930 dân những năm 1930 - 1931. - 1931 với đỉnh cao Xô Viết ? Phong trào cách mạng 1930 - 1931 có thể chia làm Nghệ Tĩnh. mấy đợt. - Từ tháng 2 đến tháng 5/1930: ? Em hãy tường thuật tóm tắt phong trào cách mạng diễn ra nhiều cuộc đấu tranh của VN từ tháng 2 đến trước 1/5/ 1930. công nhân và nông dân. ? Em giíi thiÖu ®«i nÐt vÒ phong trµo c¸ch m¹ng tõ - Từ 1/ 5/ 1930 đến tháng 9, 10/ 1/5/1930->th¸ng 9,10/1930 1930: Phong trào nổ ra mạnh mẽ, - GV tường thuật . tỏ rõ dấu hiệu đoàn kết với vô sản - GV dùng lược đồ H32: Phong trào Xô Viết Nghệ quốc tế. Tĩnh (1930 - 1931) * Đỉnh cao là Xô Viết Nghệ ? Em có nhận xét gì về khí thế của cuộc khởi nghĩa Tĩnh. qua bức tranh. - Tháng 9/1930, phong trào phát (GV đọc minh hoạ bài thơ - Bài ca cách mạng) - (sgv triển đến đỉnh cao với những 99 - 100) cuộc đấu tranh quyết liệt như ? Cho biết kết quả của phong trào cách mạng ở Nghệ tuần hành thị uy, biểu tình có vũ Tĩnh? trang, tấn công cơ quan chính quyền địch. ? Sau khi lªn n¾m quyÒn, chÝnh quyÒn X«ViÕt NghÖ - Kết quả: TÜnh ®· lµm g×. + Chính quyền của thực dân ? Em có nhận xét gì về chính quyền này. phong kiến tan rã nhiều nơi. - X« ViÕt NghÖ TÜnh thùc sù lµ chÝnh quyÒn CM cña quÇn chóng díi sù l·nh ®¹o cña §¶ng-> chÝnh quyÒn + Chính quyền Xô Viết được cña d©n, do d©n, v× d©n. thành lập. ? Em có nhận xét, đánh giá gì về phong trào ở Nghệ - Chính quyền cách mạng kiên Tĩnh. (Quy mô, t/c, mức độc ác liệt, quan hệ công - quyết trấn áp bọn phản cách nông trong đấu tranh) mạng, bãi bỏ các thứ thuế, thực + Qui mô: Hàng ngàn người, hàng vạn người. hiện quyền tự do dân chủ, chia + T/C: mang tính triệt để, nông dân gương cao cờ đỏ lại ruộng đất cho nhân dân... búa liềm, đập tan chính quyền tay sai ở làng, xã, Xô Viết Nghệ Tĩnh là chính không lùi bước trước sự đàn áp của TDP. quyền kiểu mới + Mức độ ác liệt: Máy bay ném bom, nhiều người hy * Ý nghĩa : sinh, nhiều người bị bắt. - Có ý nghĩa lịch sử to lớn, chứng + Quan hệ công – nhân : trong đấu tranh: gắn bó mật tỏ tinh thần oanh liệt và năng lực thiết, nông dân biểu tình ủng hộ CN, CN giúp nông cách mạng của nhân dân lao dân thành lập chính quyền Xô Viết. động. 4. Củng cố - Dặn dò: ? Căn cứ vào đâu nói rằng: Xô Viết Nghệ Tĩnh là chính quyền kiểu mới. Dặn dò: - Về nhà học bài biết thuật diễn biến Xô Viết Nghệ Tĩnh bằng lược đồ. - Đọc và tìm hiểu trước nội dung bài mới: Bài 20 Ngày sọan :30 / 1 /2021 TIẾT 24 . BÀI 20.CUỘC VẬN ĐỘNG DÂN CHỦ NHỮNG NĂM 1936 - 1939. I. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức: - Những nét cơ bản nhất của tình hình thế giới và trong nước ảnh hưởng trực tiếp đối với phong trào cách mạng VN trong những năm 1936 - 1939. - Chủ trương của Đảng và phong trào đấu tranh dân chủ công khai thời kỳ 1936 - 1939. - ý nghĩa lịch sử của phong trào dân chủ công khai 1936 - 1939. 2. Tư tưởng, tình cảm: - Giáo dục cho học sinh lòng tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng trong mọi hoàn cảnh cụ thể. Đảng đề ra đường lối chỉ đạo chiến lược thích hợp để cách mạng vượt qua khó khăn và đi tới thành công. 3. Kĩ năng: - Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh, lịch sử và khả năng tư duy lô gíc, so sánh, phân tích, tổng hợp, đánh giá các sự kiện lịch sử. II. Thiết bị, tài liệu : - Bản đồ VN.- Ảnh cuộc mít tinh ở khu Đấu xảo ( HN). - Sưu tầm 1 số sách báo tiến bộ thời kỳ này. - Tài liệu về phong trào đấu tranh đòi tự do, dân chủ trong những năm 1936 - 1939. III. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học. 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: ? Tại sao nói: "Xô Viết Nghệ Tĩnh là chính quyền kiểu mới". 3. Bài mới. Hoạt động của thầy, trò Kiến thức cơ bản Hoạt động 1 I. Tình hình thế giới và trong nước. ? Cho biết tình hình thế giới sau cuộc * Tình hình thế giới: khủng hoảng kinh tế (1929 - 1933)? - Chủ nghĩa phát xít xuÊt hiÖn Đe doạ ? Đại hội VII của quốc tế cộng sản quyết nền dân chủ và hoà bình thế giới. định thay đổi sách lược đấu tranh, chỉ - Đại hội VII của quốc tế cộng sản (7/ yêu cầu các Đảng cộng sản lãnh đạo 1935): Chủ trương thành lập mặt trận dân nhân dân đấu tranh chống phát xít, bảo tộc thống nhất ở các nước để chống phát vệ dân chủ và hoà bình thế giới, chứ xít chống chiến tranh. không đặt nhiệm vụ đấu tranh chống - 1936, chính phủ mặt trận nhân dân CNTB nói chung như trước? Vì sao? Pháp cầm quyền, thực hiện 1 số cải cách - Học sinh đọc phần chữ in nhỏ (sgk - TD, DC cho các nước thuộc địa, trong đó 77) có VN. ? Cho biết tình hình VN sau cuộc khủng * Tình hình trong nước. hoảng kinh tế thế giới 1929 - 1933. - Cuộc khủng hoảng kinh tế (1929 - - GV lấy dẫn chứng sgk chứng minh (sgk 1933) tác động sâu sắc đến mọi giai cấp - 77) và tầng lớp trong xã hội. ? Tình hình thế giới và trong nước đã - Thực dân phản động thuộc địa và tay ảnh hưởng đến cách mạng VN như thế sai tiếp tục chính sách vơ vét, bóc lột, nào trong những năm 1936 - 1939. khủng bố cách mạng. Hoạt động 2 II. Mặt trận dân chủ Đông Dương và ? Cho biết hình thức và phương pháp phong trào đấu tranh đòi tự do dân đấu tranh. chủ. ? Em có đánh giá, nhận xét gì về chủ trương của Đảng ta trong những năm -Phương pháp đấu tranh: Hợp pháp nửa 1936 - 1939 so với 1930 - 1931. hợp pháp; công khai và mở cửa công - Giáo viên nêu 1 số PT tiêu biểu. khai, đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục... ? Em có đánh giá chung gì về phong trào dân tộc, dân chủ 1936 – 1939 - Hình thức phong phú: (Đông Dương đại hội, phong trào đấu tranh công khai, mít tinh biểu tình đấu tranh báo trí công khai, đấu tranh nghị trường...) Hoạt động 3 III. ý nghĩa của phong trào. - Học sinh đọc mục III (sgk - 79 - 80) - Là 1 cao trào DT - DC rộng lớn. ? Cuộc vận động dân chủ 1936 - 1939 có - Uy tín của Đảng ngày càng cao trong ý nghĩa lịch sử như thế nào đối với cách quần chúng. mạng VN. - Chủ nghĩa Mác Lê Nin và đường lối chính sách của Đảng được truyền bá sâu rộng trong quần chúng, giáo dục, vận động, tổ chớc quần chúng đấu tranh. - Đảng đã đào luyện được đội quân chính trị đông đảo cho cách mạng tháng 8/1945. 4. Củng cố - dặn dò : ? Cao trào dân chủ 1936 - 1939 đã chuẩn bị những gì cho cách mạng tháng 8 . 1945. * DÆn dß : - Về nhà học bài biết so sánh phong trào cách mạng 1930 - 1931 và phong trào dân chủ 1936 – 1