Kế hoạch bài dạy GDTC Lớp 4+5 - Tuần 26 - Năm học 2021-2022 - Trần Tuấn Nghĩa

KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 5 Thứ 6 ngày 20 tháng 3 năm 2022. TUẦN 26 Tiết 23 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN ĐÁ CẦU TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I. Yêu cầu cần đạt. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - Thực hiện được đúng và nâng cao thành tích động tác tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân, biết chơi trò chơi “Chuyển đồ vật” chủ động, tích cực. - Thực hiện được kĩ thuật cơ bản của động tác, bài tập và vận dụng được vào trong hoạt động tập thể từ đó có thể tự rèn luyện trong lớp, trường, ở nhà và các hoạt động khác. II. Địa điểm – phương tiện 1. Địa điểm: Sân trường 2. Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, cầu. + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao, giày tập III. Tiến trình dạy học Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 9’ - Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh Nhận lớp  phổ biến nội dung, yêu  cầu giờ học.   - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho Gv. Khởi động Đội hình khởi động - Xoay các khớp cổ 2lx8n - Gv HD học sinh khởi        tay, cổ chân, vai, động.        hông, gối,..        - Ép ngang , ép dọc. - Gv hướng dẫn chơi  - Tập bài thể dục - HS khởi động, chơi theo hướng dẫn của Gv - Trò chơi “Chuyền bóng” II. Phần cơ bản: 23’ - Gv gọi 1 -2 Hs lên - Hs nhận xét việc thực thực hiện. hiện của bạn; Gv nhận * Kiểm tra kĩ năng xét và khen Hs. tâng cầu bằng đùi. Hoạt động 1 - Gv nhắc lại kiến thức Đội hình Hs quan sát và thực hiện lại động * Kiến thức  tác.  * Ôn tâng cầu bằng - Gv chỉ huy lớp thực mu bàn chân.        hiện, kết hợp sửa sai.  - Gv cho lớp trưởng - Hs quan sát Gv làm chỉ huy và đếm nhịp mẫu và nhắc lại kiến cho lớp tập, Gv quan thức. sát sửa sai cho Hs. *Luyện tập Đội hình tập đồng loạt Tập đồng loạt 5 lần - Gv hô - Hs tập theo Gv.  ............................................................ - Gv quan sát, sửa sai cho Hs.  - Hs tập theo hướng dẫn - Y,c Tổ trưởng cho 3 lần của Gv Tập theo tổ các bạn luyện tập theo khu vực. ĐH tập luyện theo tổ - Gv quan sát và sửa  sai cho Hs các tổ. Gv   - Hs thực hiện theo điều khiển của tổ trưởng. Hoạt động 2 ’ - Gv nhắc lại tên động Đội hình Hs quan sát tác, làm mẫu, nhấm * Kiến thức:  mạnh ý chính của động  * Ôn phát cầu bằng tác. mu bàn chân.        - Gv chỉ huy lớp thực  hiện, kết hợp sửa sai. - Hs quan sát Gv làm - Gv cho lớp trưởng mẫu và nhắc lại kiến chỉ huy, Gv quan sát thức. sửa sai cho Hs. *Luyện tập Đội hình tập đồng loạt Tập đồng loạt 3 lần - Gv hô - Hs tập theo Gv.   - Gv quan sát, sửa sai Tập theo tổ cho Hs.   - Y,c Tổ trưởng cho Gv các bạn luyện tập theo 3 lần - Hs tập theo hướng dẫn khu vực. của Gv 1 lần - Gv quan sát và sửa ĐH tập luyện theo tổ sai cho Hs các tổ.   - Gv tổ chức cho Hs   thi đua giữa các tổ.         Gv Thi đua giữa các - Hs thực hiện theo điều khiển của tổ trưởng. - Từng tổ lên thi đua, trình diễn. * Vận dụng 1’ - Vận dụng vào thực ĐH vận dụng kiến thức. tiễn khi thực hiện chia  nhóm, chia hàng trong  giờ học thực hành,        trong các hoạt động tập thể,...  - Hs cùng Gv vận dụng kiến thức . Hoạt động 3 5’ - Gv nêu tên trò chơi, ĐH chơi trò chơi hướng dẫn cách chơi, * Trò chơi: “Chuyển tổ chức chơi trò chơi đồ vật” cho Hs. ...................... - Nhận xét, tuyên .. dương, và sử phạt người (đội) thua cuộc ...................... .. Gv - Hs chơi theo hướng dẫn của Gv III. Kết thúc 3’ 2lx8n - Gv hướng dẫn thả ĐH thả lỏng lỏng *Thả lỏng cơ toàn        thân. - Nhận xét kết quả, ý        thức, thái độ học của        * Nhận xét, đánh giá HS. chung của buổi học. Gv - VN ôn bài và chuẩn Hướng dẫn Hs tự ôn - Hs thực hiện thả lỏng bị bài sau ở nhà. ĐH kết thúc * Xuống lớp  Gv hô “ Giải tán” !  Hs hô “ Khỏe”!  KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 4 Thứ 6 ngày 20 tháng 3 năm 2022 TUẦN 26 TIẾT 19 DI CHUYỂN TUNG (CHUYỀN) VÀ BẮT BÓNG, NHẢY DÂY KIỂU CHÂN TRƯỚC, CHÂN SAU – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” I. Yêu cầu cần đạt. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: - - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - Thực hiện được khẩu lệnh, động tác động tác tác Di chuyển tung (chuyền) và bắt bóng. Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau, biết được cách chơi và tham gia chơi được chơi trò chơi “Dẫn bóng” - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được khẩu lệnh, động tác tác Di chuyển tung (chuyền) và bắt bóng. Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau, biết được cách chơi và tham gia chơi được chơi trò chơi “Trao tín gậy”. Biết vận dụng được vào trong hoạt động tập thể từ đó có thể tự rèn luyện trên lớp, trường, ở nhà và hoạt động khác. II. Địa điểm – phương tiện 1. Địa điểm: Sân trường 2. Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, cờ, còi, dây nhảy và dụng cụ phục vụ tập luyện cho Hs. + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao, giày tập III. Tiến trình dạy học Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 9’ - Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp Nhận lớp 2lx8n hỏi sức khỏe học sinh   phổ biến nội dung, yêu  cầu giờ học.  - Cán sự tập trung lớp, - Gv HD học sinh khởi điểm số, báo cáo sĩ số, động. tình hình lớp cho Gv. Đội hình khởi động Khởi động        - Gv hướng dẫn chơi        2’         - Hs khởi động, chơi theo HD của Gv. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,.. - Ép ngang , ép dọc. - Trò chơi “Chuyền bóng” II. Phần cơ bản: 23’ - Gv gọi 1 -2 Hs lên - Hs nhận xét việc thực * Kiểm tra kĩ năng tung thực hiện. hiện của bạn; Gv nhận bóng bằng một tay, bắt xét và khen Hs. bóng bằng hai tay. Hoạt động 1: * Kiến thức: Ôn nhảy - Gv nhắc lại tên động ĐH Hs quan sát dây kiểu chân trước tác, hướng dẫn Hs ôn chân sau. (Hs thực hiện  tập.  tốt nhảy dây chụm chân - Gv cho cán sự điều        thì dậy nhảy dây chân hành và hô cho lớp trước chân sau)  tập, Gv quan sát sửa - Hs quan sát Gv hướng sai. dẫn . - Mục tiêu: Biết thực hiện cơ bản đúng động tác Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. - Hs hình thành phẩm chất chăm chỉ, tích cực. *Luyện tập 2 lần - Gv thổi còi tập - Hs ĐH tập đồng loạt Tập đồng loạt tập theo Gv.        - Gv gọi lớp trưởng 2 lần        chỉ huy lớp tập. - Gv quan sát, sửa sai        cho Hs.  - Hs thực hiện tập luyện theo Hd của Gv Hoạt động 2: ĐH Hs quan sát * Kiến thức: - Ôn  - Gv nhắc lại tên động  tung và bắt bóng theo tác, hướng dẫn Hs ôn        nhóm 2 người, 3 người. tập. - Mục tiêu: Biết dùng  sức tung bóng đi và lựa - Gv cho cán sự điều   chọn vị trí để đón bắt hành và hô cho lớp  bóng. tập, Gv quan sát sửa - Hs quan sát Gv làm - Hình thành phẩm chất sai. mẫu và nhắc lại kiến tích cực, tự giác và đoàn kết ở Hs. - Hs hình thành kỹ năng khéo léo linh hoạt, rèn luyện sức nhanh, sức mạnh, sự phối hợp ăn ý đoàn kết. *Luyện tập - Gv chia Hs theo HĐ tập đồng loạt 2 lần - Ôn tung và bắt bóng nhóm 3 và tổ chức cho    theo nhóm 2 người, 3 Hs tập.      người. - Gv hô (thổi còi) - Hs    tập theo Gv.      - Gv quan sát, sửa sai cho Hs. Gv - Hs tập theo hướng dẫn của Gv Hoạt động 3: Hình Gv nêu tên động tác và ĐH Hs quan sát thanh kiến thức mới. nêu yêu cầu, ý nghĩa   * Kiến thức: Di động tác. Gv làm mẫu        chuyển tung và bắt động tác. Lần 1: Gv bóng. làm mẫu toàn bộ động tác, không giải thích; Lần 2: Gv tập mẫu động tác kết hợp phân  ......  tích, giảng giải từng cử động, để Hs nắm - Hs quan sát Gv làm được. mẫu và nhắc lại kiến - Gv tổ chức cho Hs tập luyện. *Luyện tập 3 lần - Gv thổi còi cho Hs Đh tập đồng loạt 2 lần Tập đồng loạt tập.  - Gv gọi cán sự lớp điều khiển.  - Gv quan sát uốn nắn, Gv sửa sai tư thế cho Hs. - Hs tập theo hướng dẫn - Y,c Tổ trưởng cho của Gv các bạn luyện tập theo ĐH tập luyện theo tổ khu vực. Tập theo tổ - Gv quan sát và sửa  II sai cho Hs các tổ.  II Gv - Hs theo chỉ huy của tổ trưởng * Vận dụng: - Vận dụng vào thực Đội hình vận dụng - Hs hình thành kĩ năng tiễn cùng các bạn chơi ghi nhớ, mở rộng kiến bóng để giải trí sau giờ   thức, biết phân biệt và học  giải quyết những tình  huống trong thực tế hoạt - Hs cùng Gv vận dụng động vận động và trong kiến thức . thực tiễn. Hoạt động 4 - GV nêu tên trò chơi, ĐH chơi trò chơi * Trò chơi: “Trao tín hướng dẫn cách chơi, gậy” tổ chức chơi trò chơi .................... cho HS. - Nhận xét, tuyên dương, và sử phạt ..................... người (đội) thua cuộc Gv ....................  ................... - Hs chơi theo hướng dẫn của Gv III. Kết thúc 3’ 2lx8n - Gv hướng dẫn thả ĐH thả lỏng *Thả lỏng cơ toàn thân. lỏng               * Nhận xét, đánh giá - Nhận xét kết quả, ý        chung của buổi học. thức, thái độ học của Gv Hướng dẫn Hs tự ôn ở Hs. - Hs thực hiện thả lỏng. nhà. - VN ôn bài và chuẩn ĐH kết thúc 3 hàng * Xuống lớp bị bài sau ngang Gv hô “ Giải tán” ! Hs hô “ Khỏe”!