Kế hoạch bài dạy GDTC Lớp 3+5 - Tuần 25 - Năm học 2021-2022 - Trần Tuấn Nghĩa

KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 3 Thứ 6 ngày 11 tháng 3 năm 2022 TUẦN 25 HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI HOA VÀ CỜ TUNG BẮT BÓNG CÁ NHÂN - TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE” I. Yêu cầu cần đạt. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện, - Thực hiện được các động tác bài thể dục phát triển chung với hoa. Bước đầu làm quen với tung – bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay) biết chơi trò chơi “Ai kéo khỏe”. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát, các động tác bài thể dục phát triển chung với hoa, Bước đầu làm quen với tung – bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay), biết chơi trò chơi “Ai kéo khỏe”. Biết vận dụng được vào trong hoạt động tập thể từ đó có thể tự rèn luyện trên lớp, trường, ở nhà và hoạt động khác. II. Địa điểm – phương tiện 1. Địa điểm: Sân trường 2. Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, hoa, cờ, còi, bóng. + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao, giày tập. III. Tiến trình dạy học Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 9’ - Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.     - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo Gv. Khởi động Đội hình khởi động 2lx8 - Gv HD học sinh n khởi động.                      - Gv hướng dẫn chơi - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai,  hông, gối,.. - Hs khởi động, chơi theo - Ép ngang , ép dọc. HD của Gv. - Tập BTDPTC - Trò chơi “Kết bạn” II. Phần cơ bản: 23’ - Gv gọi 1 -2 Hs lên - Hs nhận xét việc thực thực hiện. hiện của bạn; Gv nhận * Kiểm tra động tác xét và khen Hs. Lườn. Hoạt động 1: - Gv nhắc lại kiến ĐH Hs quan sát thức * Kiến thức: Hoàn  thiện bài thể dục - Gv Hd và chỉ huy  phát triển chung với lớp thực hiện, kết hợp  hoa hoặc cờ. sửa sai. - Hs quan sát Gv hướng dẫn làm mẫu *Luyện tập 1 lần - Gv hô nhịp cho Hs ĐH tập đồng loạt tập Tập đồng loạt  - Gv gọi lớp trưởng  chỉ huy lớp tập.       1 lần - Gv quan sát, sửa sai  cho Hs. - Hs thực hiện tập luyện theo Hd của Gv Hoạt động 2: Phân - Gv nêu tên động Đội hình HS quan sát tích. tác, ý nghĩa tác dụng động tác.Gv làm mẫu * Kiến thức. Tung – động tác.  bắt bóng cá nhân  (tung bóng bằng một + Lần 1: Gv làm mẫu        tay và bắt bóng bằng toàn bộ động tác, hai tay) không giải thích. + Lần 2: Gv tập mẫu  động tác kết hợp phân tích, giảng giải. - Hs quan sát Gv làm mẫu + Lần 3: Gv cho Hs xem tranh, ảnh, video nhấn mạnh ý chính động tác. - Gv cho lớp đồng TTCB: Hai Học loạt tập mô phỏng kĩ sinh đứng tự nhiên, thuật. đối diện nhau, một - Khi Hs đã hiểu học sinh cầm bóng được và thực hiện bằng hai tay trước tương đối đúng kĩ bụng. thuật, Gv cho Hs thực Động tác: Hai học hiện tập kĩ thuật đồng sinh luân phiên tung loạt với bóng. và bắt bóng với nhau. *Luyện tập 3 lần - Gv thổi còi cho Hs Đội hình tập đồng loạt tập. Tập đồng loạt  - Gv gọi cán sự lớp điều khiển.  - Gv quan sát uốn nắn, sửa sai tư thế Gv cho Hs. - Hs tập theo hướng dẫn của Gv Tập theo tổ 2 lần - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ các bạn luyện tập  II theo khu vực.  II - Gv quan sát và sửa  II sai cho Hs các tổ. Gv - Hs theo chỉ huy của tổ trưởng * Vận dụng: ? Em 1’ - Vận dụng vào thực Đội hình vận dụng hãy cho biết hình tiễn cùng các bạn  nào dưới đây thể chơi bóng để giải trí  hiện động tác bắt sau giờ học bóng bằng hai tay?  - Gv cho Hs nhận biết đúng, sai trên tranh  ảnh có tập luyện động - Hs cùng Gv vận dụng tác. kiến thức . Hoạt động 3 5’ - GV nêu tên trò chơi, ĐH chơi trò chơi hướng dẫn cách chơi, * Trò chơi: “Ai kéo tổ chức chơi trò chơi khỏe”. cho Hs.               - Nhận xét, tuyên dương, và sử phạt Gv người (đội) thua cuộc               - Hs chơi theo hướng dẫn của Gv, chơi nhiệt tình. III. Kết thúc 5’ 2lx8 - Gv hướng dẫn thả ĐH thả lỏng n lỏng *Thả lỏng cơ toàn        thân. - Nhận xét kết quả, ý        thức, thái độ học của        * Nhận xét, đánh giá Hs. chung của buổi học. Gv - VN ôn bài và chuẩn Hướng dẫn Hs tự ôn - Hs thực hiện thả lỏng bị bài sau ở nhà. ĐH kết thúc * Xuống lớp  Gv hô “ Giải tán” !  Hs hô “ Khỏe”!   KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 5 Thứ 6 ngày 11 tháng 3 năm 2022 TUẦN 25 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN ĐÁ CẦU TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. Yêu cầu cần đạt. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - Thực hiện được động tác tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân, biết chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” chủ động, tích cực. - Thực hiện được kĩ thuật cơ bản của động tác, bài tập và vận dụng được vào trong hoạt động tập thể ở nhà và các hoạt động khác. II. Địa điểm – phương tiện 1. Địa điểm: Sân trường 2. Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, cầu, + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao, giày tập. III. Tiến trình dạy học Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 9’ - Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp sức khỏe học sinh phổ Nhận lớp  biến nội dung, yêu cầu  giờ học.   - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo Gv. Khởi động Đội hình khởi động - Xoay các khớp cổ 2lx8 - Gv HD học sinh khởi        tay, cổ chân, vai, n động.        hông, gối,..        - Ép ngang , ép dọc. - Gv hướng dẫn chơi  - Tập bài thể dục - HS khởi động, chơi theo hướng dẫn của Gv - Trò chơi “Kẹp bóng di chuyển” II. Phần cơ bản: 23’ - Gv gọi 1 -2 Hs lên - Hs nhận xét việc thực thực hiện. hiện của bạn; Gv nhận * Kiểm tra kĩ năng xét và khen Hs. tâng cầu bằng đùi. Hoạt động 1 - Gv nhắc lại tên động Đội hình Hs quan sát tác, làm mẫu động tác. * Kiến thức:  - Gv chỉ huy lớp thực  * Ôn phát cầu bằng hiện, kết hợp sửa sai. mu bàn chân.        - Gv cho lớp trưởng chỉ  huy, Gv quan sát sửa sai - Hs quan sát Gv làm cho Hs. mẫu và nhắc lại kiến thức. *Luyện tập Đội hình tập đồng loạt Tập đồng loạt 3 - Gv hô - Hs tập theo lần Gv.   - Gv quan sát, sửa sai cho Hs.   Gv - Hs tập theo hướng dẫn của Gv Tập Thi đua giữa 3 - Y,c Tổ trưởng cho các ĐH tập luyện theo tổ lần các bạn luyện tập theo khu   vực.     - Gv quan sát và sửa sai cho Hs các tổ. Gv - Gv tổ chức cho Hs thi - Hs thực hiện theo điều Phát cầu bằng mu đua giữa các tổ. khiển của tổ trưởng. bàn chân.theo tổ * Vận dụng - Gv cho Hs nhận biết Đội hình vận dụng kiến đúng, sai trên tranh ảnh thức. có tập luyện động tác.   - Vận dụng vào thực tiễn khi thực hiện chia        nhóm, chia hàng trong giờ học thực hành, trong  các hoạt động tập thể,... - Hs cùng Gv vận dụng kiến thức . Hoạt động 2 - GV nêu tên trò chơi, ĐH chơi trò chơi hướng dẫn cách chơi, tổ * Trò chơi: “Lò cò chức chơi trò chơi cho   tiếp sức” HS. ￿ ￿ ￿ ￿ - Nhận xét, tuyên ￿ ￿ ￿ ￿ dương, và sử phạt người (đội) thua cuộc ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿     XP ... XP . .. CB ... CB . ..      - Hs chơi theo hướng dẫn của Gv III. Kết thúc 3’ 2lx8 - GV hướng dẫn thả ĐH thả lỏng n lỏng *Thả lỏng cơ toàn        thân. - Nhận xét kết quả, ý        thức, thái độ học của        * Nhận xét, đánh giá HS. chung của buổi học. Gv - VN ôn bài và chuẩn bị Hướng dẫn Hs tự - Hs thực hiện thả lỏng bài sau ôn ở nhà. ĐH kết thúc * Xuống lớp  Gv hô “ Giải tán” !  Hs hô “ Khỏe”! 