Kế hoạch bài dạy GDTC 7 Sách Cánh diều - Tiết 21+22 - Năm học 2022-2023 - Trần Tuấn Nghĩa

Trường: TH và THCS Sơn Lĩnh Họ và tên giáo viên: Tổ: KHTN Trần Tuấn Nghĩa Ngày soạn: 20/ 11/ 2022 Tiết: 21 CHỦ ĐỀ: ĐÁ CẦU BÀI 1: KĨ THUẬT TÂNG CẦU BẰNG MÁ TRONG BÀN CHÂN I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện kĩ thuật tâng cầu bằng má trong bàn chân. - Biết một số quy định cơ bản về lưới và cột căng lưới trong môn đá cầu. 2. Về năng lực: - Thực hiện được các bài tập bổ trợ và kĩ thuật tâng cầu bằng má trong bàn chân. - Biết chỉnh sửa động tác sai thông qua nghe , quan sát và tập luyện ; biết lựa chọn và tham gia các trò chơi vận động phù hợp với nội dung bài học; biết điều khiển tổ , nhóm tập luyện và nhận xét kết quả tập luyện; biết vận dụng những kiến thức đã học vào sinh hoạt và tập luyện TDTT hàng ngày. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác 3. Về phẩm chất: - Tự giác, tích cực trong tập luyện. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: - Tranh ảnh, video ( nếu có) - Quả cầu đá ( mỗi HS một quả). - Còi, đồng hồ bấm giây. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG GIẢNG DẠY TG SL TỔ CHỨC DẠY HỌC MỞ 1. Nhận Lớp: 2’ ĐH nhận lớp ĐẦU - Nắm sĩ số. * * * * * * * * * - Kiểm tra sức khỏe. * * * * * * * * * - Phổ biến nội dung yêu cầu bài * * * * * * * * * * học. 6’ 4lx 2. Khởi động: 8n *GV - Khởi động chung: - Lớp trưởng báo cáo. + Chạy chậm - GV phổ biến nôi dung yêu + Xoay các khớp. cầu bài học. ĐH khởi động * * * * * * * * * * * * * * * * * * +Bài tập căng cơ *GV - Khởi động chuyên môn: - GV hô nhịp - HS thực hiện theo nhịp hô của GV. 2l KIẾN 1.Kĩ thuật tâng cầu bằng má 5’ - GV cho HS xem tranh THỨC trong bàn chân ảnh, video ( nếu có) MỚI - GV nhắc lại cơ bản kĩ thuật và thị phạm. - GV giới tiệu một số quy định cơ bản về lưới và cột căng lưới trong môn đá cầu 2. Một số quy định cơ bản về lưới và cột căng lưới trong ĐH môn đá cầu. (tiếp thu kiến thức mới) * * * * * * * * * * * * *GV * * * * * * * * * * * * - GV tổ chức tập luyện + GV cho HS tập tâng cầu bằng tay. +GV cho HS tập tung cầu tại chổ. + GV cho HS tập tâng cầu bằng má trong bàn chân từng lần. LUYỆ 1.Tại chổ tung cầu bằng một 25’ 5-7l - GV phân nhóm tập luyện N TẬP tay. (2 nhóm) - HS thực hiện lần lượt các 2. Tâng cầu bằng má trong nội dung . bàn chân. + Tại chổ tung cầu bằng một tay. +Tâng cầu bằng má trong bàn chân một lần sau đó bắt cầu lại. +tâng cầu bằng má trong bàn chân liên tục. +phối hợp tâng cầu ĐH tập luyện theo nhóm - CS lớp điều khiển - GV quan sát sửa sai chung. 10- - Bài tập phát triển sức 15l mạnh chân – GV điều 3.Bài tập phát triển sức mạnh khiển chân. - GV hướng dẫn cách chơi - HS thực hiện theo chơi luật. ĐH trò chơi 4.Trò chơi: Thi tâng cầu VẬN Em hãy mô tả và thực hiện kĩ 2’ GV gợi ý: DỤNG thuật tâng cầu bằng má trong - Xem mục1 trang 83 SGK bàn chân? HỒI 1.Hồi tĩnh: 5’ 2x TĨNH - Động tác điều hòa. 8n - Cúi người thả lỏng tay - Nhảy thả lỏng chân. 2. Nhận xét và xuống lớp. Trường: TH và THCS Sơn Lĩnh Họ và tên giáo viên: Tổ: KHTN Trần Tuấn Nghĩa Ngày soạn: 20/ 11/ 2022 Tiết: 22 CHỦ ĐỀ: ĐÁ CẦU BÀI 1: KĨ THUẬT TÂNG CẦU BẰNG MÁ TRONG BÀN CHÂN I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện kĩ thuật tâng cầu bằng má trong bàn chân. - Biết một số quy định cơ bản về lưới và cột căng lưới trong môn đá cầu. 2. Về năng lực: - Thực hiện được các bài tập bổ trợ và kĩ thuật tâng cầu bằng má trong bàn chân. - Biết chỉnh sửa động tác sai thông qua nghe , quan sát và tập luyện ; biết lựa chọn và tham gia các trò chơi vận động phù hợp với nội dung bài học; biết điều khiển tổ , nhóm tập luyện và nhận xét kết quả tập luyện; biết vận dụng những kiến thức đã học vào sinh hoạt và tập luyện TDTT hàng ngày. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác 3. Về phẩm chất: - Tự giác, tích cực trong tập luyện. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: - Tranh ảnh, video ( nếu có) - Quả cầu đá ( mỗi HS một quả). - Còi, đồng hồ bấm giây. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG GIẢNG DẠY TG SL TỔ CHỨC DẠY HỌC MỞ 1. Nhận Lớp: 2’ ĐH nhận lớp ĐẦU - Nắm sĩ số. * * * * * * * * * - Kiểm tra sức khỏe. * * * * * * * * * - Phổ biến nội dung yêu cầu bài * * * * * * * * * * học. 6’ 4lx 2. Khởi động: 8n *GV - Khởi động chung: - Lớp trưởng báo cáo. + Chạy chậm - GV phổ biến nôi dung yêu + Xoay các khớp. cầu bài học. ĐH khởi động * * * * * * * * * * * * * * * * * * +Bài tập căng cơ - Khởi động chuyên môn: *GV - GV hô nhịp - HS thực hiện theo nhịp hô 2l của GV. KIẾN 1.Kĩ thuật tâng cầu bằng má 5’ - GV cho HS xem tranh THỨC trong bàn chân ảnh, video ( nếu có) MỚI - GV nhắc lại cơ bản kĩ thuật và thị phạm. - GV nhắc nhở một số lỗi sai HS thường mắc và biện pháp khắc phục. 2.Một số lỗi sai HS thường ĐH mắc và biện pháp khắc phục. (tiếp thu kiến thức mới) - Lỗi sai HS thường mắc. * * * * * * + Tung cầu xa hoặc gần người. * * * * * * + Vị trí tiếp xúc của chân với cầu chưa chính xác. +Mắt không theo dõi đường cầu . *GV + Thân trên không ổn định. - Biện pháp khắc phục. + Tập tung cầu và bắt cầu nhiều * * * * * * lần. * * * * * * + Tập mô phỏng tại chổ động - GV tổ chức tập luyện tác đưa chân tâng cầu. + GV cho HS tập tâng cầu +Tâp tung cầu và mắt nhìn theo bằng tay. cầu +GV cho HS tập tung cầu + Tập mô phỏng kĩ thuật nhiều tại chổ. lần. + GV cho HS tập tâng cầu bằng má trong bàn chân từng lần. LUYỆ 1.Tại chổ tung cầu bằng một 25’ 5-7l - GV phân nhóm tập luyện N TẬP tay. (2 nhóm) - HS thực hiện lần lượt các 2. Tâng cầu bằng má trong nội dung . bàn chân. + Tại chổ tung cầu bằng một tay. +Tâng cầu bằng má trong bàn chân một lần sau đó bắt cầu lại. +tâng cầu bằng má trong bàn chân liên tục. +phối hợp tâng cầu ĐH tập luyện theo nhóm - CS lớp điều khiển - GV quan sát sửa sai chung. 10- - Bài tập phát triển sức 3.Bài tập phát triển sức mạnh 15l mạnh chân – GV điều chân. khiển - GV hướng dẫn cách chơi 4.Trò chơi: Thi tâng cầu - HS thực hiện theo chơi luật. ĐH trò chơi VẬN Em hãy nêu điểm khác nhau 2’ GV gợi ý: DỤNG giữa kĩ thuật tâng cầu bằng má - Tung cầu: trong bàn chân và kĩ thuật tâng -Nâng đùi chân thuận. cầu bằng đùi? - Vị trí tiếp xúc cầu. HỒI 1.Hồi tĩnh: 5’ 2x TĨNH - Động tác điều hòa. 8n - Cúi người thả lỏng tay - Nhảy thả lỏng chân. 2. Nhận xét và xuống lớp.