Kế hoạch bài dạy GDTC 6 Sách Cánh diều - Tuần 2 - Năm học 2022-2023

Thứ 3 ngày 20 tháng 09 năm 2022. TIẾT: 3 CHỦ ĐỀ: BÀI TẬP THỂ DỤC BÀI 1: BÀI THỂ DỤC LIÊN HOÀN 32 ĐỘNG TÁC (TỪ NHỊP 1- 16) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện bài thể dục liên hoàn 32 nhịp ( từ nhịp 1- 16). 2. Về năng lực: - Thực hiện đúng bài thể dục liên hoàn 32 nhịp ( từ nhịp 1 đến nhịp 11) - Thực hiện được bài thể dục liên hoàn 32 nhịp ( từ nhịp 12 đến nhịp 16) - Biết chỉnh sửa động tác sai. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác 3. Về phẩm chất: - Hăng hái, tích cực, đoàn kết trong tập luyện. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: 1. Đối với giáo viên - Giáo án biên soạn theo định hướng phát triển năng lực. - Máy tính, máy chiếu (nếu có) 2. Đối với học sinh: - SGK. - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học. - Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG GIẢNG DẠY VẬN ĐỘNG TỔ CHỨC DẠY HỌC TG SL MỞ ĐẦU 1. Nhận Lớp: 2’ ĐH nhận lớp - Nắm sĩ số. * * * * * * * * * - Kiểm tra sức khỏe. * * * * * * * * * - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học. * * * * * * * * * 2. Khởi động: 6’ 4lx8n * * * * * * * * * * - Khởi động chung: + Bài tập tay không. *GV - Lớp trưởng báo cáo. - GV phổ biến nôi dung yêu cầu bài học. ĐH khởi động + Xoay các khớp. * * * * * * 2l * * * * * * * * * * * * * * * * * * *GV - GV hô nhịp - Khởi động chuyên môn: - HS thực hiện theo nhịp hô của GV 2’ - GV nêu câu hỏi –HS lắng nghe. - Gọi hoặc HS xung phong : 2- 4 HS thực hiện - HS khác nhận xét 3. Bài cũ: Em hãy thực hiện bài thể dục liên - GV bổ sung và đánh giá hoàn 32 nhịp ( từ nhịp 1 đến nhịp 11)? KIẾN 1. Bài thể dục liên hoàn 32 nhịp. 3’ - Gv làm mẫu từ nhịp 12 đến THỨC - Học: từ nhịp 12 -16 nhịp 16 ( 1 lần) MỚI - Nhịp 12: Chân trái - GV phân tích và thị phạm khuỵu gối, chân phải từng động tác. thẳng , gập thân vặn + GV thị phạm lần 2: mình sang trái, bàn Kĩ thuật gập bụng, vặn mình tay phải chạm cổ và hoàn chỉnh động tác vừa chân trái, tay trái đưa giảng giải. - HS quan sát. lên cao, mặt hướng ĐH trước. (tiếp thu kiến thức mới) * * * * * * * * * * * * - Nhịp 13: Thực hiện như nhịp 12 nhưng đổi *GV bên. * * * * * * * * * * * * - GV tổ chức tập luyện - Nhịp 14: Chân phải - GV đếm nhịpcùng tập với duỗi, hai chân thẳng, HS ( 1-2 lần) gập thân vuông góc, hai tay dang ngang, lòng bàn tay sấp, mặt hướng trước - Nhịp 15: Chân trái thu sát chân phải, thân người thẳng, hai tay chếch cao, lòng bàn tay hướng vào nhau. - Nhịp 16: Hai lòng bàn tay xoay hướng ra ngoài , hạ tay qua ngang vè TTCB LUYỆN 1.Luyện tập từ nhịp 1-11. 23’ 1-2l ĐH TẬP Luyện tập * * * * * * * * * * * * *GV * * * * * * * * * * * * - GV phân nhóm tập luyện - HS lần lượt tự hô và thực hiện: + Luyện tập từ nhịp 1-11. + Luyện tập từ nhịp 12-16. + Tập luyện hoàn thiện động 3-5l tác từ nhịp 1-16. 2. Luyện tập từ nhịp 12- 16. - GV quan sát chung và sửa sai. - ĐH tập theo nhóm vòng tròn 3-5l 3. Tập luyện hoàn thiện động tác từ nhịp 1- 16. - Lỗi HS thường mắc + Tư thế tay ngang không đúng phương hướng. - Hoặc ĐH hàng ngang + Biên độ tay không đúng. + Chân và tay phối hợp không chính xác - Cách sửa. + Thực hiện ĐT nâng , hạ tay ngang liên tục. + Thực hiện ĐT nâng , hạ tay ngang liên tục. + Thực hiện đúng KT chân và tay rồi phối hợp 4. Trò chơi:Vận chuyển qua cầu ĐH trò chơi VẬN Tập luyện bài thể dục liên hoàn 32 nhịp. 2’ - GV hướng dẫn vận dụng DỤNG - Từ nhịp 1 đến nhịp 16 vào buổi sáng hoặc nhóm động tác bật nhảy vào thể dục giữa đê giờ để cơ thể khỏe mạnh thực tiễn tập luyện thể lực, nâng cao sức khỏe hoặc làm khởi động HỒI TĨNH 1.Hồi tĩnh: 5’ - Động tác điều hòa. - Cúi người thả lỏng tay - Nhảy thả lỏng chân. 2. Nhận xét và xuống lớp. Thứ 7 ngày 24 tháng 09 năm 2022. TIẾT: 4 CHỦ ĐỀ: BÀI TẬP THỂ DỤC BÀI 2: BÀI THỂ DỤC LIÊN HOÀN 32 ĐỘNG TÁC (TỪ NHỊP 17- 32) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện bài thể dục liên hoàn 32 nhịp ( từ nhịp 17- 23). 2. Về năng lực: - Thực hiện đúng bài thể dục liên hoàn 32 nhịp ( từ nhịp 1 đến nhịp 16) - Thực hiện được bài thể dục liên hoàn 32 nhịp ( từ nhịp 17 đến nhịp 23) - Biết chỉnh sửa động tác sai. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác 3. Về phẩm chất: - Tự giác, tích cực, đoàn kết trong tập luyện. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: 1. Đối với giáo viên - Giáo án biên soạn theo định hướng phát triển năng lực. - Máy tính, máy chiếu (nếu có) 2. Đối với học sinh: - SGK. - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học. - Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG GIẢNG DẠY VẬN ĐỘNG TỔ CHỨC DẠY HỌC TG SL MỞ ĐẦU 1. Nhận Lớp: 2’ ĐH nhận lớp - Nắm sĩ số. * * * * * * * * * - Kiểm tra sức khỏe. * * * * * * * * * - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học. * * * * * * * * * 2. Khởi động: 6’ 4lx8n * * * * * * * * * * - Khởi động chung: + Bài tập tay không. *GV - Lớp trưởng báo cáo. - GV phổ biến nôi dung yêu cầu bài học. ĐH khởi động * * * * * * 2l * * * * * * + Xoay các khớp. * * * * * * * * * * * * GV - Khởi động chuyên môn: * - GV hô nhịp - HS thực hiện theo nhịp hô của GV 2’ - GV nêu câu hỏi –HS lắng nghe. - Gọi hoặc HS xung phong : 2- 3. Bài cũ: Em hãy thực hiện bài thể dục 4 HS thực hiện liên hoàn 32 nhịp - HS khác nhận xét ( từ nhịp 1 đến nhịp 16)? - GV bổ sung và đánh giá KIẾN THỨC 1. Bài thể dục liên hoàn 32 nhịp. 3’ - GV cho HS xem tranh ảnh MỚI - Học: từ nhịp 17đến nhịp 23 - Gv làm mẫu từ nhịp 17 đến nhịp 23 ( lần 1) - GV phân tích và thị phạm từng động tác ( lần 2) - HS quan sát. ĐH (tiếp thu kiến thức mới) * * * * * * * * * * * * *GV * * * * * * * * * * * * - GV tổ chức tập luyện - GV đếm nhịpcùng tập với HS ( 1-2 lần) LUYỆN TẬP 1. Luyện tập từ nhịp 1-16. 23’ 1-2l - GV phân nhóm tập luyện - HS lần lượt tự hô và thực hiện: + Luyện tập từ nhịp 1-16. + Luyện tập từ nhịp 17- 23 + Tập luyện hoàn thiện động tác từ nhịp 1-23. - GV quan sát chung và sửa sai. - ĐH tập theo nhóm vòng tròn ĐH Luyện tập * * * * * * * * * * * * *GV * * * * * * * * * * * * 3-5l 2. Luyện tập từ nhịp 17- 23. - Hoặc ĐH hàng ngang 3-5l 3.Tập luyện hoàn thiện động tác từ nhịp 1- 23. 3l - Lỗi HS thường mắc + Không căng lưng và ngực, tay thấp. + Bị ưỡn hoặc nhổm mông . - Cách sửa. ĐH trò chơi + Hai tay chống hông thực hiện ngửa đầu, đẩy hông về trước. + Tăng cường tập luyện sức mạnh cơ tay, vai, bụng. 4.Trò chơi: Ai làm đúng nhất Cách chơi: Các thành viên của mỗi đội chạy tới chổ ô của đội mình theo mã số được gọi,thực hiện động tác theo yêu cầu rồi chạy về vị tri ban đầu .Đội nào hoàn thành đúng, đẹp được điểm cao hơn sẽ thắng. VẬN DỤNG Bài thể dục liên hoàn 32 nhịp có thể tập 2’ - GV hướng dẫn vận dụng luyện trong những trường hợp nào? nhóm động tác lưng và chống sấp vào thực tiễn tập luyện thể lực, nâng cao sức các nhóm cơ tay, vai và thân mình. HỒI TĨNH 1.Hồi tĩnh: 5’ - Động tác điều hòa. - Cúi người thả lỏng tay - Nhảy thả lỏng chân. 2. Nhận xét và xuống lớp.