Kế hoạch bài dạy GDTC 5 - Tuần 9 - Năm học 2022-2023 - Trần Tuấn Nghĩa

KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 5 Thứ 2 ngày 7 tháng 11 năm 2022 TUẦN 9 BÀI 17 ĐỘNG TÁC CHÂN TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG” I. Yêu cầu cần đạt. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: Bài học góp phần hình thành, phát triển năng lực về: - Tự xem động tác chân của bài thể dục phát triển chung, trò chơi. - Biết phân công, trao đổi, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác trong bài học, trò chơi vận động bổ trợ môn học. - Thực hiện được động tác chân của bài thể dục phát triển chung, và nắm được cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi. - Thực hiện được kĩ thuật cơ bản của động tác, bài tập và vận dụng được vào trong hoạt động tập thể từ đó có thể tự rèn luyện trong lớp, trường, ở nhà và các hoạt động khác. II. Địa điểm – phương tiện 1. Địa điểm: Sân trường 2. Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, cờ, bóng, còi, mắc cơ, và dụng cụ phục vụ tập luyện cho Hs. + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao, giày tập hoặc dép quai hậu. III. Tiến trình dạy học Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 7’ - Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp sức khỏe học sinh phổ Nhận lớp  biến nội dung, yêu cầu  giờ học.   - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho Gv. Khởi động Đội hình khởi động - Xoay các khớp cổ 2lx - Gv HD học sinh khởi        tay, cổ chân, vai, 8n động.        hông, gối,..         - Ép ngang , ép dọc. - GV hướng dẫn chơi - HS khởi động, chơi - Trò chơi “Chim theo hướng dẫn của Gv bay cò bay” 2’ II. Phần cơ bản: 23’ - Gv gọi 1 -2 Hs lên - Hs nhận xét việc thực thực hiện. hiện của bạn; Gv nhận * Kiểm tra động tác 1’ xét và khen Hs. Vươn thở. Hoạt động 1 3’ Đội hình Hs quan sát * Kiến thức: - Gv nhắc lại kiến thức  và thực hiện lại động  * Ôn động tác vươn tác. thở và tay        - Gv chỉ huy lớp thực  hiện, kết hợp sửa sai. - Hs quan sát Gv làm mẫu và nhắc lại kiến thức. *Luyện tập 2 - GV hô - HS tập theo Đội hình tập đồng loạt lần Gv. Tập đồng loạt        2l x - Gv quan sát, sửa sai        8n cho HS.         - Hs tập theo hướng dẫn của Gv Hoạt động 2 10’ - Gv nêu tên động tác, ý Đội hình Hs quan sát nghĩa tác dụng động * Kiến thức:  tác. Gv làm mẫu động  * Động tác chân tác. Lần 1: Đếm nhịp và tập hoàn chỉnh động        tác; Lần 2: Gv phân  tích kết hợp làm mẫu; - Hs quan sát Gv làm Lần 3: Gv cho Hs xem mẫu tranh ảnh, - Gv tổ chức cho Hs - Nhịp 5,6,7,8 như tập. (Gv dạy, điều khiểu nhịp 1,2,3,4. Nhưng như tiết 16). ở nhịp 5 bước chân phải sang ngang. *Luyện tập Đội hình tập đồng loạt Tập đồng loạt động 3 - GV hô - HS tập theo lần tác chân Gv.        2l x        8n - Gv quan sát, sửa sai cho HS.        - Ôn đồng loạt 3 động tác: Vươn thở - GV hô - HS tập theo  và tay, chân. Gv. 1 lần - Hs tập theo hướng dẫn 2l x của Gv 8n Tập theo tổ 3 động 2 - Y,c Tổ trưởng cho các ĐH tập luyện theo tổ tác lần bạn luyện tập theo khu 2l x vực. 8n  - Gv quan sát và sửa sai cho Hs các tổ.   - Hs tập theo hướng dẫn của tổ trưởng Thi đua giữa các tổ 1 - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi đua, 3 động tác. lần thi đua giữa các tổ. trình diễn 2l x 8n * Vận dụng 1’ - Gv cho Hs nhận biết Đội hình vận dụng kiến đúng, sai trên tranh ảnh thức. có tập luyện động tác.    - Hs cùng Gv vận dụng kiến thức . Hoạt động 3 5’ - GV nêu tên trò chơi, ĐH chơi trò chơi hướng dẫn cách chơi, tổ * Trò chơi: “Dẫn chức chơi trò chơi cho  II............⤴ bóng” HS.  ........⤴ - Nhận xét, tuyên dương, và sử phạt người (đội) thua cuộc Gv - Hs chơi theo hướng dẫn của Gv III. Kết thúc 3’ 2lx - GV hướng dẫn thả ĐH thả lỏng 8n lỏng *Thả lỏng cơ toàn        thân. - Nhận xét kết quả, ý        thức, thái độ học của        * Nhận xét, đánh giá HS. chung của buổi học. Gv - VN ôn bài và chuẩn bị Hướng dẫn Hs tự - HS thực hiện thả lỏng bài sau ôn ở nhà. ĐH kết thúc * Xuống lớp  Gv hô “ Giải tán” !  Hs hô “ Khỏe”!  KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 5 Thứ 6 ngày 11 tháng 11 năm 2022 TUẦN 9 BÀI 18 TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN’’ I. Yêu cầu cần đạt. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: Bài học góp phần hình thành, phát triển năng lực về: - Tự xem động tác vươn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung và trò chơi “Ai nhanh và kéo hơn”. - Biết phân công, trao đổi, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác trong bài học, trò chơi vận động bổ trợ môn học. - Thông qua việc học tập tích cực, chủ động trong việc tiếp nhận kiến thức và tập luyện. - Thực hiện được động tác vươn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung, và nắm được cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi. - Thực hiện được kĩ thuật cơ bản của động tác, bài tập và vận dụng được vào trong hoạt động tập thể từ đó có thể tự rèn luyện trong lớp, trường, ở nhà và các hoạt động khác. II. Địa điểm – phương tiện 1. Địa điểm: Sân trường 2. Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, cờ, bóng, còi, mắc cơ, và dụng cụ phục vụ tập luyện cho Hs. + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao, giày tập hoặc dép quai hậu. III. Tiến trình dạy học Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 7’ - Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp sức khỏe học sinh phổ Nhận lớp  biến nội dung, yêu cầu  giờ học.   - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho Gv. Khởi động Đội hình khởi động - Xoay các khớp cổ 2lx8 - Gv HD học sinh khởi        tay, cổ chân, vai, n động.        hông, gối,..        - Ép ngang , ép dọc.  - GV hướng dẫn chơi - Trò chơi “Làm theo - HS khởi động, chơi hiệu lệnh” theo hướng dẫn của Gv 2’ II. Phần cơ bản: 23’ - Gv gọi 1 -2 Hs lên - Hs nhận xét việc thực thực hiện. hiện của bạn; Gv nhận * Kiểm tra động tác 1’ xét và khen Hs. Tay. Hoạt động 1 13’ Đội hình Hs quan sát * Kiến thức: - Gv nhắc lại kiến thức  và thực hiện lại động  * Ôn động tác vươn tác. thở, tay và chân.        - Gv chỉ huy lớp thực  hiện, kết hợp sửa sai. - Hs quan sát Gv làm mẫu và nhắc lại kiến thức. *Luyện tập Đội hình tập đồng loạt Tập đồng loạt 4 - GV hô - HS tập theo        lần Gv.        2l x        8n - Gv quan sát, sửa sai cho HS.  - Hs tập theo hướng dẫn của Gv Tập theo tổ 3 - Y,c Tổ trưởng cho các ĐH tập luyện theo tổ lần bạn luyện tập theo khu  2l x vực. 8n - Gv quan sát và sửa sai   cho Hs các tổ.  - Hs tập theo hướng dẫn của tổ trưởng Thi đua giữa các tổ 1 - GV tổ chức cho HS thi - Từng tổ lên thi đua, lần đua giữa các tổ. trình diễn 2l x 8n * Vận dụng 1’ - Gv cho Hs nhận biết Đội hình 3 hàng ngang đúng, sai trên tranh ảnh - Hs cùng Gv vận dụng có tập luyện động tác. kiến thức . Hoạt động 2 7’ - GV nêu tên trò chơi, ĐH chơi trò chơi hướng dẫn cách chơi, tổ * Trò chơi: “Ai ..................................... chức chơi trò chơi cho nhanh và khéo hơn” HS.  - Nhận xét, tuyên ....................................... dương, và sử phạt người  (đội) thua cuộc  Gv - Hs chơi theo hướng dẫn của Gv * Bài tập PT thể lực: 3’ - Gv cho Hs chạy 40m ĐH phát triên thể lực xuất phát cao.  II..............  II ...... Gv - Hs làm theo hướng dẫn của Gv. III. Kết thúc 3’ 2lx - GV hướng dẫn thả ĐH thả lỏng lỏng *Thả lỏng cơ toàn 8n        thân. - Nhận xét kết quả, ý        thức, thái độ học của        * Nhận xét, đánh giá HS. chung của buổi học. Gv - VN ôn bài và chuẩn bị Hướng dẫn Hs tự ôn - HS thực hiện thả lỏng ở nhà. bài sau ĐH kết thúc * Xuống lớp   Gv hô “ Giải tán” ! Hs hô “ Khỏe”! 