Kế hoạch bài dạy GDTC 5 - Tuần 10 - Năm học 2022-2023 - Trần Tuấn Nghĩa

KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 5 Thứ 2 ngày 14. tháng 11 năm 2022. TUẦN 10 ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH TRÒ CHƠI “ AI NHANH VÀ KHÉO HƠN” I. Yêu cầu cần đạt. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: Bài học góp phần hình thành, phát triển năng lực về: - Tự xem trước động tác vặn mình của bài thể dục phát triển chung và trò chơi “Ai nhanh và kéo hơn”. - Biết phân công, trao đổi, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác trong bài học, trò chơi vận động bổ trợ môn học. - Thông qua việc học tập tích cực, chủ động trong việc tiếp nhận kiến thức và tập luyện. - Thực hiện được động tác vặn mình của bài thể dục phát triển chung, và nắm được cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi. - Thực hiện được kĩ thuật cơ bản của động tác, bài tập và vận dụng được vào trong hoạt động tập thể từ đó có thể tự rèn luyện trong lớp, trường, ở nhà và các hoạt động khác. II. Địa điểm – phương tiện 1. Địa điểm: Sân trường 2. Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, cờ, còi, + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao, giày tập. III. Tiến trình dạy học Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 7’ - Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp sức khỏe học sinh phổ Nhận lớp  biến nội dung, yêu cầu  giờ học.   Khởi động Đội hình khởi động - Xoay các khớp cổ 2lx - Gv HD học sinh khởi        tay, cổ chân, vai, 8n động.        hông, gối,..        - Ép ngang , ép dọc.  - GV hướng dẫn chơi - Trò chơi “Chim 2’ - HS khởi động, chơi bay cò bay” theo hướng dẫn của Gv II. Phần cơ bản: 23’ - Gv gọi 1 -2 Hs lên thực - Hs nhận xét việc thực hiện. hiện của bạn; Gv nhận * Kiểm tra động tác 1’ xét và khen Hs. Chân. Hoạt động 1 3’ Đội hình Hs quan sát * Kiến thức: - Gv nhắc lại kiến thức  và thực hiện lại động tác.  * Ôn động tác vươn thở và tay - Gv chỉ huy lớp thực        hiện, kết hợp sửa sai.  - Hs quan sát Gv làm mẫu và nhắc lại kiến thức. *Luyện tập 2 - GV hô - HS tập theo Đội hình tập đồng loạt lần Gv. Tập đồng loạt        2l x - Gv quan sát, sửa sai        8n cho HS.         - Hs tập theo hướng dẫn của Gv Hoạt động 2 10’ - Gv nêu tên động tác, ý Đội hình Hs quan sát nghĩa tác dụng động tác. * Kiến thức:  Gv làm mẫu động tác.  * Động tác vặn Lần 1: Đếm nhịp và tập mình hoàn chỉnh động tác;        Lần 2: Gv phân tích kết  hợp làm mẫu; Lần 3: Gv - Hs quan sát Gv làm cho Hs xem tranh ảnh, mẫu - Gv tổ chức cho Hs tập. (Gv dạy, điều khiểu như tiết 16). *Luyện tập Đội hình tập đồng loạt Tập đồng loạt động 3 - GV hô - HS tập theo        tác vặn mình. lần Gv.        2l x        8n - Gv quan sát, sửa sai cho HS.  - Ôn đồng loạt 4 động tác: Vươn thở - GV hô - HS tập theo và tay, chân và vặn Gv. 1 - Hs tập theo hướng dẫn mình. lần của Gv 2l x 8n Tập theo tổ 4 động 2 - Y,c Tổ trưởng cho các ĐH tập luyện theo tổ tác lần bạn luyện tập theo khu 2l x vực. 8n  - Gv quan sát và sửa sai cho Hs các tổ.   - Hs tập theo hướng dẫn của tổ trưởng Thi đua giữa các tổ 1 - GV tổ chức cho HS thi - Từng tổ lên thi đua, 4 động tác. lần đua giữa các tổ. trình diễn 2l x 8n * Vận dụng 1’ - Gv cho Hs nhận biết Đội hình vận dụng đúng, sai trên tranh ảnh  có tập luyện động tác.          - Hs cùng Gv vận dụng kiến thức . Hoạt động 3 5’ - GV nêu tên trò chơi, ĐH chơi trò chơi hướng dẫn cách chơi, tổ * Trò chơi: “Ai ..................................... chức chơi trò chơi cho nhanh và khóe hơn ” HS.  - Nhận xét, tuyên dương, ....................................... và sử phạt người (đội)  thua cuộc Gv - Hs chơi theo hướng dẫn của Gv * Bài tập PT thể 3’ - Gv cho Hs chạy 40m ĐH phát triên thể lực lực: xuất phát cao.  II.............. II....... Gv - Hs làm theo hướng dẫn của Gv. III. Kết thúc 3’ 2lx - GV hướng dẫn thả lỏng ĐH thả lỏng 8n *Thả lỏng cơ toàn - Nhận xét kết quả, ý        thân. thức, thái độ học của HS.        * Nhận xét, đánh giá - VN ôn bài và chuẩn bị        chung của buổi học. bài sau Gv Hướng dẫn Hs tự - HS thực hiện thả lỏng ôn ở nhà. ĐH kết thúc * Xuống lớp  Gv hô “ Giải tán” !  Hs hô “ Khỏe”!  KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 5 Thứ 6 ngày 18 tháng 11 năm 2022. TUẦN 10 BÀI 20 TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ’’ I. Yêu cầu cần đạt. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: Bài học góp phần hình thành, phát triển năng lực về: - Tự xem động tác vươn thở, tay, chân và vặn mình của bài thể dục phát triển chung và trò chơi “Chạy nhanh theo số”. - Biết phân công, trao đổi, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác trong bài học, trò chơi vận động bổ trợ môn học. - Thông qua việc học tập tích cực, chủ động trong việc tiếp nhận kiến thức và tập luyện. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - Thực hiện được động tác vươn thở, tay, chân và vặn mình của bài thể dục phát triển chung, và nắm được cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi. - Thực hiện được kĩ thuật cơ bản của động tác, bài tập và vận dụng được vào trong hoạt động tập thể từ đó có thể tự rèn luyện trong lớp, trường, ở nhà và các hoạt động khác. II. Địa điểm – phương tiện 1. Địa điểm: Sân trường 2. Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, cờ, bóng, còi, mắc cơ, và dụng cụ phục vụ tập luyện cho Hs. + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao, giày tập hoặc dép quai hậu. III. Tiến trình dạy học Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 9’ - Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp sức khỏe học sinh phổ Nhận lớp  biến nội dung, yêu cầu  giờ học.   Khởi động Đội hình khởi động - Xoay các khớp cổ 2lx - Gv HD học sinh khởi        tay, cổ chân, vai, 8n động.        hông, gối,..         - Ép ngang , ép - GV hướng dẫn chơi dọc. 2’ - HS khởi động, chơi theo hướng dẫn của Gv - Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh” II. Phần cơ bản: 23’ - Gv gọi 1 -2 Hs lên thực - Hs nhận xét việc thực hiện. hiện của bạn; Gv nhận * Kiểm tra động 1’ xét và khen Hs. tác Vặn mình. Hoạt động 1 13’ Đội hình Hs quan sát * Kiến thức: - Gv nhắc lại kiến thức  và thực hiện lại động tác.  * Ôn động tác vươn thở, tay, chân - Gv chỉ huy lớp thực        và vặn mình. hiện, kết hợp sửa sai.  - Hs quan sát Gv làm mẫu và nhắc lại kiến thức. *Luyện tập Đội hình tập đồng loạt Tập đồng loạt 4 - GV hô - HS tập theo        lần Gv.        2l x        8n - Gv quan sát, sửa sai cho HS.  - Hs tập theo hướng dẫn của Gv Tập theo tổ 3 - Y,c Tổ trưởng cho các ĐH tập luyện theo tổ lần bạn luyện tập theo khu  2l x vực. 8n - Gv quan sát và sửa sai   cho Hs các tổ. - Hs tập theo hướng dẫn của tổ trưởng Thi đua giữa các tổ 1 - GV tổ chức cho HS thi - Từng tổ lên thi đua, lần đua giữa các tổ. trình diễn 2l x 8n * Vận dụng 1’ - Gv cho Hs nhận biết Đội hình 3 hàng ngang đúng, sai trên tranh ảnh - Hs cùng Gv vận dụng có tập luyện động tác. kiến thức . Hoạt động 2 7’ - GV nêu tên trò chơi, ĐH chơi trò chơi hướng dẫn cách chơi, tổ * Trò chơi: “Chạy  chức chơi trò chơi cho nhanh theo số” HS.  I.............. - Nhận xét, tuyên dương,  I....... và sử phạt người (đội) Gv thua cuộc - Hs chơi theo hướng dẫn của Gv * Bài tập PT thể 3’ - Gv cho Hs chạy 40m ĐH phát triên thể lực lực: xuất phát cao.  II.............. II....... Gv - Hs làm theo hướng dẫn của Gv. III. Kết thúc 3’ 2lx - GV hướng dẫn thả lỏng ĐH thả lỏng 8n *Thả lỏng cơ toàn - Nhận xét kết quả, ý        thân. thức, thái độ học của HS.        * Nhận xét, đánh - VN ôn bài và chuẩn bị        giá chung của buổi bài sau Gv học. - HS thực hiện thả lỏng Hướng dẫn Hs tự ĐH kết thúc ôn ở nhà.  * Xuống lớp  Gv hô “ Giải tán” !  Hs hô “ Khỏe”!