Kế hoạch bài dạy GDTC 4 - Tiết 18, Bài: Bật xa. Tập phối hợp chạy, nhảy. Trò chơi "Con sâu đo" - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Văn Sáng

Thứ 4 ngày 16 tháng 03 năm 2022. TIẾT 18. BẬT XA, TẬP PHỐI HỢP CHẠY, NHẢY TRÒ CHƠI "CON SÂU ĐO" I- MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Ôn bật xa và học phối hợp chạy, nhảy. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. - Trò chơi "Con sâu đo". Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia vào trò chơi ở mức tươnhg đối chủ động. 2.Kĩ năng: Thực hiện động tác cơ bản đúng và tham gia vào trò chơi ở mức tươnhg đối chủ động. 3.Thái độ: Qua bài học rèn luyện và nâng cao tập trung chú ý và tự giác tập luyện hơn và chơi đúng luật hào hứng và nhiệt tình trong khi chơi. II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: GV chuẩn bị còi, dụng cụ và phương tiện tập luyện bật xa và sân chơi cho trò chơi như bài 45. III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của thầy ĐL Hoạt động của trò * Khởi động 5-6p - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu ￿￿￿￿￿￿￿￿￿ - Đội hình nhận cầu giờ học. lớp *Khởi động các khớp : - Khởi động theo đội hình hàng ngang - 1 - - TB điều khiển lớp khởi động - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân 2Lx8n - Xoay khớp khuỷu 2Lx8n - Xoay khớp vai 2Lx8n - Xoay khớp hông 2Lx8n - Xoay khớp gối 2Lx8n - GV quan sát nhắc nhở lớp khởi động tích cực A. Hoạt động thực hành 25-28p - Bài tập luyện tư thế cơ bản. - Ôn bật xa. 3-5 lần - Đội hình tập luyện - Trước khi tập, GV nên cho HS khởi - HS thực hiện động kỹ lại các khớp, tập bật nhảy nhẹ nhàng một số lần, sau đó nhắc lại yêu cầu và cách thực hiện bài tập. - Khi tổ chức tâp luyện, GV có thể chia - HS thực hiện số HS trong lớp thành từng nhóm tập tại những nơi quy định. - GV quan sát sửa sai cho học sinh. - GV nhận xét và tuyên dương - GV cho thi đua giữa các tổ một lần 1 lần - 2 - xem tổ nào có người bật xa nhất sẽ được khen thưởng. Khi bật xong, GV nhắc các em thả lỏng tích cực. *Thi bật nhảy từng đôi một, tổ nào có 1-2 lần. nhiều người bật xa hơn được tuyên dương. - Học phối hợp chạy, nhảy. - Đội hình tập luyện - GV hướng dẫn cách tập luyện phối - HS lắng nghe GV hướng dẫn hợp, giải thích ngắn gọn các động tác và cách tập luyện phối hợp làm mẫu, sau đó cho HS tập thử một số lần để nắm được cách thực hiện bài tập. - Cho HS tập theo đội hình hàng dọc, em - HS thực hiện đứng đầu hàng thực hiện xong, đi ra khỏi đệm hoặc hố cát, em tiếp theo mới được xuất phát. - GV quan sát sửa sai cho học sinh. - GV nhận xét và tuyên dương - Trò chơi vận động: - Trò chơi "Con sâu đo'. 3-5 lần - ĐH: Trò chơi "Con sâu đo' - 3 - - GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi thứ hai (Xưm ở phần chung), hướng dẫn và giải thích cách chơi, cho HS chơi thử, sau đó mới chơi chính thức. Có thể cho từng đôi thi với nhau - HS chơi trò chơi theo sự chủ trò hoặc tập hợp HS thành 2 hàng dọc có số của gv người bằng nhau để thi đua với nhau, đội nào di chuyển nhanh nhất, ít phạm quy đội đó thắng. Hai đội thi từ 1 - 2 lần, GV là trọng tài và có thể cử thêm HS giám sát, sau các lần chơi thì cho đổi người giám sát, để các em cùng được tham gia chơi. - GV nhận xét và tuyên dương B. Hoạt động thả lỏng 5-6p - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp - HS thực hiện hoặc đi thường theo nhịp 2 - 4 hàng dọc. - GV hệ thống bài. - Đội hình xuống lớp - GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x .GV - 4 - - 5 -