Kế hoạch bài dạy GDTC 2 Sách Cánh diều - Tuần 35 - Năm học 2022-2023 - Trần Tuấn Nghĩa

KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 2 Thứ.. ngày . tháng 5 năm 2023 TUẦN 35 ÔN TẤP HỌC KÌ II I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các động tác đá bóng bằng lòng bàn chân trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác đá bóng bằng lòng bàn chân. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Tiến trình dạy học LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. g S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp Nhận lớp hỏi sức khỏe học  sinh phổ biến nội  2x8N dung, yêu cầu giờ  Khởi động 2-3’ học - HS khởi động theo GV. - Xoay các khớp cổ tay, 2x8N - GV HD học sinh cổ chân, vai, hông, khởi động. gối,...   - Bài thể dục PTC. - GV hô nhịp, HS  tập - Trò chơi “chuyển 16- - HS Chơi trò chơi. bóng bằng tay” 18’ - GV hướng dẫn  chơi   II. Phần cơ bản: - HS lắng nghe.  - Kiến thức. - GV nhắc lại tên  - Ôn động tác tại chỗ 4 lần động tác, kĩ thuật  đá bóng bằng lòng bàn thực hiện động tác. - HS quan sát GV chân làm mẫu - Làm mẫu lại - Ôn động tác di - HS tiếp tục quan sát chuyển đá bóng bằng động tác lòng bàn chân. - Cho 2 HS lên thực hiện lại động tác. ĐH tập luyện theo tổ - Luyện tập - GV cùng HS   3 lần nhận xét, đánh giá Tập theo tổ nhóm tuyên dương.     GV  - Y,c Tổ trưởng 3 lần - HS vừa tập vừa Tập theo cặp đôi cho các bạn luyện giúp đỡ nhau sửa tập theo khu vực. động tác sai 1 lần Tập cá nhân - Gv quan sát, sửa sai cho HS. - Từng tổ lên thi Thi đua giữa các tổ - Phân công tập đua theo cặp đôi - Tiếp tục quan 3-5’ sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS - Chơi theo hướng dẫn - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. ------------- ------------- - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên - Trò chơi “lăn bóng 3 lần  dương. tiếp sức” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn HS thực hiện kết hợp cách chơi, tổ chức đi lại hít thở chơi thở và chơi chính thức cho - HS thực hiện HS. 4- 5’ - Bài tập PT thể lực: - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật - Vận dụng: 2’ - Cho HS bật tại chỗ hai tay chống hông 15 lần - Yêu cầu HS thực III. Kết thúc 3’ hiện BT2 trong sách. - Thả lỏng cơ toàn 2lx8n - HS thực hiện thả thân. lỏng - GV hướng dẫn - Nhận xét, đánh giá - ĐH kết thúc chung của buổi học. - Nhận xét kết  quả, ý thức, thái Hướng dẫn HS Tự ôn  độ học của hs. ở nhà  - VN ôn lại bài và - Xuống lớp chuẩn bị bài sau. KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 2 Thứ.. ngày . tháng 5 năm 2023 TUẦN 35 KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HK II ( 1 tiết) I. Mục tiêu bài học 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các động tác đá bóng bằng lòng bàn chân trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác đá bóng bằng lòng bàn chân. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ - Thực hiện tốt VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện - Biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên - Thực hiện được các động tác đá bóng bằng lòng bàn chân. HOÀN THÀNH TỐT - Tham gia tích cực các trò chơi vận động - Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập - Tích cực, trung thực trong tập luyện và hình thành thói quen tập luyện TDTT - Biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện - Bước đầu biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên HOÀN THÀNH - Thực hiện được các động tác đá bóng bằng lòng bàn chân. - Có tham gia các trò chơi vận động nhưng chưa tích cực - Hoàn thành lượng vận động của bài tập - Tích cực trong tập luyện và bước đầu hình thành thói quen tập luyện TDTT - Chưa biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện - Chưa biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên CHƯA HOÀN - Chưa Thực hiện được các động tác đá bóng bằng lòng bàn chân. THÀNH - Hạn chế tham gia các trò chơi vận động - Chưa hoàn thành lượng vận động của bài tập - Ý thức và tinh thần tập luyện chưa cao + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Quan sát, vấn đáp, nhận xét đánh giá cách thực hiện các động tác động tác đá bóng bằng lòng bàn chân. - Hình thức dạy học chính: Kiểm tra theo nhóm 2 học sinh. IV. Tiến trình dạy học LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. g S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp Nhận lớp hỏi sức khỏe học  sinh phổ biến nội  2x8n dung, yêu cầu giờ  Khởi động học - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh GV. cổ chân, vai, hông, 2x8n khởi động. gối,...  - Bài thể dục PTC. - GV hô nhịp, HS  - Trò chơi “chuyển tập  bóng bằng tay” 2-3’ - HS Chơi trò chơi. - GV hướng dẫn  chơi   II. Phần cơ bản: 16- - HS lắng nghe. - Ôn động tác tại chỗ 18’ - GV nhắc lại tên  đá bóng bằng lòng bàn động tác, kĩ thuật  chân 4 lần thực hiện động  tác. - HS quan sát GV làm mẫu - Làm mẫu lại động tác - HS tiếp tục quan sát - Kiểm tra động tác tại - Cho 2 HS lên - HS vừa tập vừa chỗ đá bóng bằng lòng thực hiện lại động giúp đỡ nhau sửa bàn chân tác. động tác sai - GV cùng HS nhận xét, đánh giá, tuyên dương. - Trò chơi “lăn bóng - GV nêu tên trò - Chơi theo hướng tiếp sức” chơi, hướng dẫn dẫn cách chơi, tổ chức chơi thở và chơi ------------- chính thức cho ------------- HS. - Nhận xét tuyên  dương và sử phạt 4- 5’ - Bài tập PT thể lực: người phạm luật HS thực hiện kết hợp 3 lần - Cho HS bật tại đi lại hít thở - Vận dụng: 2’ chỗ hai tay chống hông 15 lần - HS thực hiện - Yêu cầu HS thực hiện BT2 trong sách. III. Kết thúc 3’ - GV hướng dẫn - Thả lỏng cơ toàn 2lx8n - HS thực hiện thả thân. - Nhận xét kết lỏng - Nhận xét, đánh giá quả, ý thức, thái - ĐH kết thúc chung của buổi học. độ học của hs.  Hướng dẫn HS Tự ôn - VN ôn lại bài và  ở nhà chuẩn bị bài sau.  - Xuống lớp