Kế hoạch bài dạy GDTC 2 Sách Cánh diều - Tuần 33 - Năm học 2022-2023 - Trần Tuấn Nghĩa

KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 2 Thứ ngày tháng 5 năm 2023 TUẦN 33 Bài 4: LÀM QUEN ĐÁ BÓNG BẰNG LÒNG BÀN CHÂN. (tiết 3) I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các động tác đá bóng bằng lòng bàn chân trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác đá bóng bằng lòng bàn chân. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Tiến trình dạy học LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. g S. l Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ  biến nội dung, yêu cầu  2x8n giờ học  Khởi động - GV HD học sinh khởi - Xoay các khớp cổ động. tay, cổ chân, vai, 2x8n - HS Chơi trò chơi. hông, gối,... - GV hô nhịp, HS tập  - Bài thể dục PTC. 2-  - GV hướng dẫn chơi - Trò chơi “vượt 3’  chướng ngại vật” 16- - HS lắng nghe. 18’    - HS quan sát GV làm mẫu II. Phần cơ bản: - GV nhắc lại tên động - HS tiếp tục quan sát - Kiến thức. tác, kĩ thuật thực hiện - Ôn động tác tại chỗ động tác. đá bóng bằng lòng bàn - Làm mẫu lại động tác chân ĐH tập luyện theo tổ - Ôn động tác di - Cho 2 HS lên thực   chuyển đá bóng bằng hiện lại động tác. lòng bàn chân.    - GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương.  GV  - HS vừa tập vừa - Y,c Tổ trưởng cho các giúp đỡ nhau sửa - Luyện tập 4 bạn luyện tập theo khu động tác sai lần Tập theo tổ nhóm vực. - Gv quan sát, sửa sai - Từng tổ lên thi cho HS. đua 3 lần Tập theo cặp đôi - Phân công tập theo cặp đôi 3- 3 lần 5’ - Tiếp tục quan sát, Tập cá nhân - Chơi theo hướng nhắc nhở và sửa sai cho dẫn 1 Thi đua giữa các tổ HS lần - GV tổ chức cho HS thi ------------- đua giữa các tổ. ------------- - GV và HS nhận xét - Trò chơi “dẫn bóng  theo đường thẳng” đánh giá tuyên dương. - GV nêu tên trò chơi, 4- hướng dẫn cách chơi, tổ HS thực hiện kết hợp 5’ chức chơi thở và chơi đi lại hít thở chính thức cho HS. - HS thực hiện - Bài tập PT thể lực: 2 lần - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật - Vận dụng: - Cho HS bật tại chỗ hai - HS thực hiện thả 3’ lỏng III. Kết thúc tay chống hông 15 lần 2lx8n - ĐH kết thúc - Thả lỏng cơ toàn - Yêu cầu HS thực hiện thân. BT2 trong sách.   - Nhận xét, đánh giá - GV hướng dẫn  chung của buổi học. - Nhận xét kết quả, ý Hướng dẫn HS Tự ôn thức, thái độ học của hs. ở nhà - VN ôn lại bài và - Xuống lớp chuẩn bị bài sau. ________________________________________________________________ KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 2 Thứ ngày tháng 5 năm 2023 TUẦN 33 Bài 4: LÀM QUEN ĐÁ BÓNG BẰNG LÒNG BÀN CHÂN. (tiết 4) I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các động tác đá bóng bằng lòng bàn chân trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác đá bóng bằng lòng bàn chân. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Tiến trình dạy học Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. g S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ  biến nội dung, yêu cầu  2x8n giờ học  Khởi động - GV HD học sinh - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ khởi động. GV. tay, cổ chân, vai, 2x8n hông, gối,... - GV hô nhịp, HS tập 2-  - Bài thể dục PTC.  3’ - Trò chơi “chuyển - GV hướng dẫn chơi  bóng qua đầu” - HS Chơi trò chơi.    - GV nhắc lại tên động II. Phần cơ bản: 16- tác, kĩ thuật thực hiện 18’ - Kiến thức. động tác. - HS lắng nghe. - Ôn động tác tại chỗ - Làm mẫu lại động tác  đá bóng bằng lòng  bàn chân  - Cho 2 HS lên thực - Ôn động tác di hiện lại động tác. - HS quan sát GV làm chuyển đá bóng bằng mẫu - GV cùng HS nhận lòng bàn chân. xét, đánh giá tuyên - HS tiếp tục quan sát dương. - Y,c Tổ trưởng cho - Luyện tập 4 các bạn luyện tập theo ĐH tập luyện theo tổ lần khu vực. Tập theo tổ nhóm   - Gv quan sát, sửa sai cho HS.    Tập theo cặp đôi 3 lần - Phân công tập theo  GV  cặp đôi - HS vừa tập vừa giúp Tập cá nhân 3 lần - Tiếp tục quan sát, đỡ nhau sửa động tác nhắc nhở và sửa sai sai Thi đua giữa các tổ 1 cho HS lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - Từng tổ lên thi đua - Trò chơi “chuyển - GV và HS nhận xét bóng tiếp sức” 3- đánh giá tuyên dương. 5’ - GV nêu tên trò chơi, - Chơi theo hướng dẫn hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi thở và ------------- chơi chính thức cho ------------- HS. 2 lần  - Nhận xét tuyên - Bài tập PT thể lực: dương và sử phạt người phạm luật HS thực hiện kết hợp - Vận dụng: - Cho HS bật tại chỗ đi lại hít thở hai tay chống hông 15 lần - HS thực hiện - Yêu cầu HS thực hiện BT2 trong sách. III. Kết thúc - GV hướng dẫn 4- - HS thực hiện thả - Thả lỏng cơ toàn 2lx8n - Nhận xét kết quả, ý 5’ lỏng thân. thức, thái độ học của hs. - ĐH kết thúc - Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. - VN ôn lại bài và  chuẩn bị bài sau.  Hướng dẫn HS Tự ôn  ở nhà - Xuống lớp