Kế hoạch bài dạy GDTC 2 Sách cánh diều - Tuần 23 - Năm học 2022-2023 - Trần Tuấn Nghĩa

KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 2 Thứ 2 ngày 27 tháng 2 năm 2023 TUẦN 23 Bài 5: CÁC ĐỘNG TÁC NGỒI CƠ BẢN. (tiết 1) I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập ngồi cơ bản trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác và các bài tập ngồi cơ bản. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Tiến trình dạy học LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T.g S. l Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 9’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ  biến nội dung, yêu cầu  giờ học  Khởi động 2x8n - GV HD học sinh khởi - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ tay, cổ động. GV. chân, vai, hông, gối,... - GV hô nhịp, HS tập  - Bài thể dục PTC. 2x8n   - Trò chơi “nhảy vòng tròn - GV hướng dẫn chơi tiếp sức” - HS Chơi trò chơi.    II. Phần cơ bản: 23’ - Cho HS quan sát - Đội hình HS quan - Kiến thức. tranh sát tranh - Động tác ngồi xổm. 2 lần - GV làm mẫu động tác  kết hợp phân tích kĩ  thuật động tác.  - Hô khẩu lệnh và thực - HS quan sát GV làm hiện động tác mẫu mẫu - Cho 2 HS lên thực - Động tác ngồi bệt co 2 lần hiện lại động tác. - HS tiếp tục quan sát chân. - GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương. - Luyện tập - GV thổi còi - HS - Đội hình tập luyện thực hiện động tác. đồng loạt. Tập đồng loạt 1  lần - Gv quan sát, sửa sai  cho HS. 4  Tập theo tổ nhóm lần - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ các bạn luyện tập theo khu vực.   - Tiếp tục quan sát,    Tập theo cặp đôi 3 lần nhắc nhở và sửa sai  GV  cho HS Tập cá nhân 3 lần - Phân công tập theo - HS vừa tập vừa giúp Thi đua giữa các tổ cặp đôi đỡ nhau sửa động tác GV Sửa sai sai 1 - Từng tổ lên thi đua - Trò chơi “dung dăng lần - GV tổ chức cho HS - trình diễn dung dẻ”. thi đua giữa các tổ. - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương. - Chơi theo hướng dẫn - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi thở và chơi chính thức cho - Bài tập PT thể lực: HS. HS thực hiện kết hợp - Nhận xét tuyên đi lại hít thở dương và sử phạt người phạm luật - Cho HS nhảy dây tùy sức 2 phút - Vận dụng: - Yêu cầu HS quan sát - HS trả lời tranh trả lời câu hỏi BT1 trong sách. III. Kết thúc 3’ 2lx8n - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả lỏng - Thả lỏng cơ toàn thân. - - Nhận xét kết quả, ý Nhận xét, đánh giá chung thức, thái độ học của - ĐH kết thúc của buổi học. hs.  Hướng dẫn HS Tự ôn ở - VN ôn lại bài và  nhà chuẩn bị bài sau.  - Xuống lớp KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 2 Thứ 6 ngày 3 tháng 3 năm 2023 TUẦN 23 Bài 5: CÁC ĐỘNG TÁC NGỒI CƠ BẢN. (tiết 2) I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập ngồi cơ bản trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác và các bài tập ngồi cơ bản. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Tiến trình dạy học LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T.g S. l Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 9’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ  biến nội dung, yêu cầu  giờ học  Khởi động 2x8n - GV HD học sinh khởi - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... động. GV. - Bài thể dục PTC. 2x8n - GV hô nhịp, HS tập  - Trò chơi “mèo đuổi  chuột”  - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.    II. Phần cơ bản: 23’ - Cho HS quan sát - Đội hình HS quan - Kiến thức. tranh sát tranh - Động tác ngồi xổm. 2 lần - GV làm mẫu động tác  kết hợp phân tích kĩ  thuật động tác.  - Hô khẩu lệnh và thực - HS quan sát GV làm hiện động tác mẫu mẫu - Cho 2 HS lên thực - Động tác ngồi bệt co 2 lần hiện lại động tác. - HS tiếp tục quan sát chân. - GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương. - Luyện tập - GV thổi còi - HS - Đội hình tập luyện thực hiện động tác. đồng loạt. Tập đồng loạt 1  lần - Gv quan sát, sửa sai  cho HS. 4  Tập theo tổ nhóm lần - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ các bạn luyện tập theo khu vực.   - Tiếp tục quan sát,    Tập theo cặp đôi 3 lần nhắc nhở và sửa sai  GV  cho HS Tập cá nhân 3 lần - Phân công tập theo - HS vừa tập vừa giúp Thi đua giữa các tổ cặp đôi đỡ nhau sửa động tác 1 GV Sửa sai sai lần - Trò chơi “nhảy vòng tròn - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi đua tiếp sức”. thi đua giữa các tổ. - trình diễn - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương. - Chơi theo hướng - GV nêu tên trò chơi, dẫn hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi thở và chơi chính thức cho HS. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật - Bài tập PT thể lực: - Cho HS nhảy dây HS thực hiện kết hợp tùy sức 2 phút đi lại hít thở - Vận dụng: - Yêu cầu HS quan sát - HS trả lời tranh trả lời câu hỏi BT1 trong sách. III. Kết thúc 3’ 2lx8n - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả lỏng - Thả lỏng cơ toàn thân. - - Nhận xét kết quả, ý Nhận xét, đánh giá chung thức, thái độ học của - ĐH kết thúc của buổi học. hs.  Hướng dẫn HS Tự ôn ở - VN ôn lại bài và  nhà chuẩn bị bài sau.  - Xuống lớp