Kế hoạch bài dạy GDTC 2 Sách Cánh diều - Tuần 1, Bài 1: Biến đổi đội hình từ 1 hàng dọc thành 2, 3 hàng dọc và ngược lại - Năm học 2022-2023 - Trần Tuấn Nghĩa

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Ngày soạn: 12/ 9/ 2022 Bài 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI, BA HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI. (tiết 1) I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: - Thực hiện được khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại - Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại trong sách giáo khoa. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Tiến trình dạy học LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi sức Đội hình nhận lớp Nhận lớp khỏe học sinh phổ biến nội  dung, yêu cầu giờ học  2x8N  Khởi động - GV HD học sinh khởi động. - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ tay, GV. cổ chân, vai, hông, gối,... 2-3’ - HS Chơi trò chơi. - Trò chơi “bịt mắt bắt - GV hướng dẫn chơi dê” 16- 18’ II. Phần cơ bản: - Đội hình HS quan sát - Kiến thức. Cho HS quan sát tranh tranh - Biến đổi đội hình từ  một hàng dọc thành hai  hàng dọc và ngược lại. GV làm mẫu động tác kết  hợp phân tích kĩ thuật động tác. HS quan sát GV làm mẫu 2 lần Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu Cho 1 tổ lên thực hiện cách chuyển đội hình. HS tiếp tục quan sát GV cùng HS nhận xét, đánh 2 lần giá tuyên dương 3 lần 3 lần 1 lần - Đội hình tập luyện đồng loạt.   3-5’ - Luyện tập ĐH tập luyện theo tổ Tập đồng loạt - GV hô - HS tập theo GV.   - Gv quan sát, sửa sai cho      HS. 2 lần  GV  Tập theo tổ nhóm - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn Tập theo cặp đôi - Tiếp tục quan sát, nhắc 4- nhở và sửa sai cho HS 5’ Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - Chơi theo đội hình hàng dọc - GV và HS nhận xét đánh  - Trò chơi “rồng rắn lên giá tuyên dương.  mây”. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. HS chạy kết hợp đi lại hít thở - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật - HS trả lời - Cho HS chạy XP cao 20m - HS thực hiện thả lỏng - Bài tập PT thể lực: - ĐH kết thúc  - Vận dụng:   - Yêu cầu HS quan sát tranh III.Kết thúc trong sách trả lời câu hỏi? - Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét kết quả, ý thức, chung của buổi học. thái độ học của hs. Hướng dẫn HS Tự ôn ở - VN ôn lại bài và chuẩn bị nhà bài sau. - Xuống lớp Ngày soạn: 12/ 09/ 2022 Bài 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI, BA HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI. (tiết 2) I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: - Thực hiện được cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại - Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại trong sách giáo khoa. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Tiến trình dạy học Lượng Phương pháp, tổ chức và yêu cầu VĐ Nội dung T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ  biến nội dung, yêu cầu  2x giờ học  Khởi động 8N - GV HD học sinh khởi - HS khởi động theo GV. - Xoay các khớp cổ tay, cổ động. chân, vai, hông, gối,... 2-3’ - HS Chơi trò chơi. - Trò chơi “bịt mắt bắt dê” - GV hướng dẫn chơi 16- 18’ II. Phần cơ bản: 1 HS thực hiện - Kiến thức. lần GV hô khẩu lệnh - Ôn biến đổi đội hình từ Nhận xét, đánh giá một hàng dọc thành hai - Đội hình HS quan sát hàng dọc và ngược lại. tranh Cho HS quan sát tranh - Biến đổi đội hình từ một  hàng dọc thành ba hàng   dọc và ngược lại. GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật HS quan sát GV làm mẫu động tác. Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu HS tiếp tục quan sát Cho 1 tổ lên thực hiện cách biến dổi đội hình. GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương 2 lần - Đội hình tập luyện đồng loạt.    2 lần ĐH tập luyện theo tổ        3-5’  GV  3 lần - Từng tổ lên thi đua - trình diễn 3 lần -Luyện tập 1 - GV hô - HS tập theo lần Tập đồng loạt GV. 4- 5’ - Gv quan sát, sửa sai cho HS. Tập theo tổ nhóm 2 - Y,c Tổ trưởng cho các lần bạn luyện tập theo khu vực. Tập theo cặp đôi - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - GV và HS nhận xét đánh - Trò chơi “rồng rắn lên giá tuyên dương. mây”. - Chơi theo đội hình hàng - GV nêu tên trò chơi, dọc hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho  HS.   - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật HS chạy kết hợp đi lại hít - Bài tập PT thể lực: - Cho HS chạy XP cao thở 20m - Vận dụng: - Yêu cầu HS quan sát - HS trả lời tranh trong sách trả lời câu hỏi? - GV hướng dẫn III.Kết thúc - Nhận xét kết quả, ý - HS thực hiện thả lỏng - Thả lỏng cơ toàn thân. thức, thái độ học của hs. - ĐH kết thúc - Nhận xét, đánh giá chung - VN ôn lại bài và chuẩn của buổi học.  bị bài sau.  Hướng dẫn HS Tự ôn ở  nhà - Xuống lớp