Kế hoạch bài dạy GDTC 2 Sách Cánh diều - Tiết 50: Làm quen đá bóng bằng lòng bàn chân - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Văn Sáng

Thứ 5 ngày 31 tháng 03 năm 2022. TIẾT 50. LÀM QUEN ĐÁ BÓNG BẰNG LÒNG BÀN CHÂN. I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các động tác đá bóng bằng lòng bàn chân trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác đá bóng bằng lòng bàn chân. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đôi và cá nhân. IV. Tiến trình dạy học Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu - 1 - T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ  biến nội dung, yêu cầu  2x8N giờ học  Khởi động - GV HD học sinh khởi  - Xoay các khớp cổ tay, cổ động. - HS khởi động chân, vai, hông, gối,... 2x8N theo GV. 2-3’ - Bài thể dục PTC. - GV hô nhịp, HS tập - Trò chơi “vượt chướng   ngại vật” - GV hướng dẫn chơi  16-18’  - HS Chơi trò chơi.  - GV nhắc lại tên động  tác, kĩ thuật thực hiện II. Phần cơ bản: động tác.  - Kiến thức. - Làm mẫu lại động tác - Ôn động tác tại chỗ đá bóng bằng lòng bàn chân 4 lần - Cho 2 HS lên thực - HS lắng nghe. hiện lại động tác. - Ôn động tác di chuyển  đá bóng bằng lòng bàn - GV cùng HS nhận xét,  chân. đánh giá tuyên dương.  3 lần  - Y,c Tổ trưởng cho các - HS quan sát GV 3 lần bạn luyện tập theo khu làm mẫu vực. -Luyện tập - HS tiếp tục quan 1 lần - Gv quan sát, sửa sai sát Tập theo tổ nhóm 3-5’ cho HS. - Phân công tập theo cặp đôi Tập theo cặp đôi - Tiếp tục quan sát, nhắc ĐH tập luyện theo nhở và sửa sai cho HS tổ - 2 - Tập cá nhân - GV tổ chức cho HS thi   đua giữa các tổ. 2 lần   Thi đua giữa các tổ - GV và HS nhận xét  4- 5’ đánh giá tuyên dương.  GV  - GV nêu tên trò chơi, - HS vừa tập vừa hướng dẫn cách chơi, tổ - Trò chơi “dẫn bóng theo giúp đỡ nhau sửa chức chơi thở và chơi đường thẳng” động tác sai chính thức cho HS. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm - Từng tổ lên thi luật đua - Cho HS bật tại chỗ hai tay chống hông 15 lần - Yêu cầu HS thực hiện - Chơi theo hướng - Bài tập PT thể lực: BT2 trong sách. dẫn - Vận dụng: - GV hướng dẫn -------------  - Nhận xét kết quả, ý ------------- III.Kết thúc thức, thái độ học của hs.  - Thả lỏng cơ toàn thân. - VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. - Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. HS thực hiện kết hợp đi lại hít thở Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà - HS thực hiện - Xuống lớp - HS thực hiện thả lỏng - ĐH kết thúc     - 3 - - 4 -