Kế hoạch bài dạy GDTC 1 Sách Cánh diều - Tuần 12, Tiết 32: Tư thế vận động của đầu và cổ - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Văn Sáng

Thứ 4 ngày 01 tháng 12 năm 2021 TIẾT 32: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CỦA ĐẦU VÀ CỔ. I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh, cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ và tích cực tham gia tập luyện. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được tư thế vận động của đầu và cổ. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - 1 - - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp đôi. IV. Tiến trình dạy học Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp sức khỏe học sinh phổ Nhận lớp biến nội dung, yêu cầu giờ học - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, HD học sinh khởi động. tình hình lớp cho GV. Khởi động 2 x 8 N - GV hướng dẫn chơi - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh” - Đội hình HS quan 16-18’ Cho HS quan sát tranh sát tranh II. Phần cơ bản: Hô khẩu lệnh và thực Hoạt động 1 hiện động tác mẫu * Kiến thức. 2 x 8N - Tư thế cúi đầu, ngửa đầu GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ HS quan sát GV làm thuật động tác. mẫu - GV hô - HS tập theo Gv. - Đội hình tập luyện *Luyện tập - Gv quan sát, sửa sai đồng loạt. Tập đồng loạt cho HS. Tập theo tổ nhóm 2 lần - Y,c Tổ trưởng cho các - 2 - bạn luyện tập theo khu vực. Tập theo cặp đôi ĐH tập luyện theo tổ - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. 4 lần - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. Thi đua giữa các tổ - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. GV - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm - ĐH tập luyện theo * Trò chơi “mèo đuổi luật cặp đôi chuột”. 4 lần Tổ chức giảng dạy như hoạt động 1 Hoạt động 2 Nhắc lại cách thực hiện - Từng tổ lên thi đua - *Kiến thức các tư thế cúi đầu, ngửa trình diễn đầu, nghiêng đầu sang Tư thế nghiêng đầu sang trái, 1 lần trái, nghiêng đầu sang nghiêng đầu sang phải phải. Tổ chức giảng dạy như phần luyện tập của hoạt 3-5’ động 1 *Luyện tập Nhắc lại cách thực hiện các tư thế cúi đầu, ngửa Hoạt động 3 đầu, nghiêng đầu sang *Kiến thức trái, nghiêng đầu sang phải. Ôn tư thế cúi đầu, ngửa đầu, nghiêng đầu sang trái, Tổ chức giảng dạy như nghiêng đầu sang phải. phần luyện tập của hoạt động 1 *Luyện tập Hoạt động 4 Nhắc lại cách thực hiện *Kiến thức các tư thế cúi đầu, ngửa Ôn tư thế cúi đầu, ngửa đầu, đầu, nghiêng đầu sang - 3 - nghiêng đầu sang trái, trái, nghiêng đầu sang nghiêng đầu sang phải. phải. *Luyện tập Tổ chức giảng dạy như phần luyện tập của hoạt Hoạt động 5 động 1 *Kiến thức Ôn tư thế cúi đầu, ngửa đầu, Nhắc lại cách thực hiện nghiêng đầu sang trái, các tư thế cúi đầu, ngửa nghiêng đầu sang phải. đầu, nghiêng đầu sang *Luyện tập trái, nghiêng đầu sang Hoạt động 6 phải. *Kiến thức Tổ chức giảng dạy như phần luyện tập của hoạt Ôn tư thế cúi đầu, ngửa đầu, động 1 nghiêng đầu sang trái, nghiêng đầu sang phải. *Luyện tập - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý III.Kết thúc HS thực hiện thả lỏng thức, thái độ học của hs. * Thả lỏng cơ toàn thân. - ĐH kết thúc - VN ôn các động tác đã * Nhận xét, đánh giá chung học và chuẩn bị bài sau. của buổi học. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà 4- 5’ * Xuống lớp - 4 -