Giáo án Tự nhiên – xã hội bài : trường học

THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tự nhiên – xã hội Bài : TRƯỜNG HỌC. Tuần : 15 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh biết : - Tên trường, địa chỉ của trường mình và ý nghĩa của tên trường. - Mô tả một cách đơn giản cảnh quan của trường (Vị trí các lớp học, phòng làm việc, sân chơi, vườn trường …) - Cơ sở vật chất của trường và một số hoạt động diễn ra trong trường. - Tự hào và yêu quí trường học của mình. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên: - Hình vẽ trong SGK trang 32, 33. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - Để phòng tránh ngộ độc ở nhà chúng ta cần làm gì ? - Khi bị ngộ độc em cần phải làm gì ? Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. - Các em học ở trường nào ? - GV nói : Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu trường của mình. 7’ 2. Họat động 2 : Quan sát trường học. Mục tiêu : Biết quan sát và mô tả một cách đơn giản cảnh quan của trường mình. Cách tiến hành : + Bước 1 : GV tổ chức cho HS đi tham quan trường học để khai thác các nội dung sau : - Tên trường và ý nghĩa của trường. - Các lớp học. - Sân trường và vườn trường. + Bước 2 : (Trong lớp). - Tổ chức tổng kết buổi tham quan giúp HS nhớ lại cảnh quan của trường. + Bước 3 : Yêu cầu HS nói về cảnh quan của trường mình. - GV kết luận : Như sách GV. 10’ 3. Họat động 3 : Làm việc với SGK. Mục tiêu : Biết một số hoạt động thường diễn ra ở lớp học, thư viện, phòng truyền thống, phòng Y tế. Cách tiến hành : + Bước 1 : Làm việc theo cặp. - GV Hướng dẫn HS quan sát các hình 3, 4, 5, 6 ở trang 33 (SGK) và trả lời các câu hỏi sau với bạn. - Ngoài các phòng học, trường bạn còn có những phòng nào ? - Bạn thích phòng nào ? Tại sao ? + Bước 2 : Làm việc cả lớp. - Gọi HS trả lời câu hỏi trước. - GV kết luận. (SGV) 10’ 4. Họat động 4 : Trò chơi hướng dẫn viên du lịch. Mục tiêu : Biết sử dụng vốn từ riêng để giới thiệu trường học của mình. Cách tiến hành : + Bước 1 : GV phân vai và cho HS nhập vai. + Bước 2 : Làm việc cả lớp. 3’ 5. Họat động 5 : Củng cố – dặn dò - Nêu tên trường ý nghĩa của trường ? - Nêu cảm nghĩ của mình đối với trường ? - Giáo dục HS yêu trường yêu lớp. - HS nêu tên trường. - HS đi tham quan và tìm hiểu các nội dung GV nêu. - HS nêu nội dung tham quan. - HS trả lời. - HS nhắc lại. - HS sắm vai. - Diễn trước lớp. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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