Học sinh cần nắm được:
1. Về mặt kiến thức
- Những kiến thức cơ bản về đạo hàm: định nghĩa, các công thức tính đạo hàm
- Đạo hàm của hàm số lượng giác
- Ý nghĩa của đạo hàm.
2. Về kĩ năng
- Biết tính đạo hàm theo công thức
- Viết được phương trình tiếp tuyến. Giải các bài toán về đạo hàm của hàm số lượng giác
- Hệ thống hoá được kiếnthức.
3. Về tư duy, thái độ
- Phát triển tư duy trừu tượng, óc suy luận, phán đoán
- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác
4 trang |
Chia sẻ: quynhsim | Lượt xem: 420 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Toán 11 - Tiết 27: Ôn tập về đạo hàm, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài soạn: ôn tập về đạo hàm
Tiết thứ: 27 Ngày soạn: 19 - 4 - 2011
Chương trình Cơ bản Dạy lớp 11C5, Ngày dạy:..
I - Mục tiêu bài học
Học sinh cần nắm được:
1. Về mặt kiến thức
- Những kiến thức cơ bản về đạo hàm: định nghĩa, các công thức tính đạo hàm
- Đạo hàm của hàm số lượng giác
- ý nghĩa của đạo hàm.
2. Về kĩ năng
- Biết tính đạo hàm theo công thức
- Viết được phương trình tiếp tuyến. Giải các bài toán về đạo hàm của hàm số lượng giác
- Hệ thống hoá được kiếnthức.
3. Về tư duy, thái độ
- Phát triển tư duy trừu tượng, óc suy luận, phán đoán
- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác
II - Chuẩn bị, phương tiện, phương pháp dạy học
Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp
Phương tiện: Thước kẻ, máy tính bỏ túi, máy chiếu, phần mềm, máy tính (nếu có)
Chuẩn bị: Tài liệu tham khảo
III – Tiến trình dạy học
1. Kiểm tra bài cũ
Nêu các công thức tính đạo hàm
2. Dạy bài mới
Đặt vấn đề: Đạo hàm là vấn đề quan trọng của Giải tích toán học. Bài hôm nay ta sẽ luyện tập một số bài cơ bản.
Hoạt động 1: Hệ thống hoá kiến thức
Thời gian: 10 phút
Mục tiêu: Nắm được kiến thức trọng tâm của bài
Hình thức tiến hành: Bằng hệ thống câu hỏi
Đặt vấn đề: Bây giờ, ta nhắc lại những kiến thức chính.
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ghi bảng - Trình chiếu
HĐTP 1: Dẫn dắt
Nhắc lại những kiến thức
HĐTP 2: Hệ thống hoá kiến thức
Xây dựng mối liên hệ các kiến thức
HĐTP3: Củng cố bài giải
Lưu ý vấn đề
Mở rộng, tổng quát hoá
Tìm hiểu
Nêu các mối liên quan
Ghi nhận
Đạo hàm của hàm sụ́ sơ cṍp cơ bản
Đạo hàm của
hàm hợp
Quy tắc
Hàm sụ́
lũy thừa
1.
2.
3.
Hàm sụ́ lượng giác
(sinx)’ = cosx
(cosx)’=-sinx
(tanx)’ =
(cotx)’=
(sinu)’= u’cosu
(sinnu)’ = n.u’sinn-1u.cosu
(cosu)’ = -u’sinu
(cosnu)’ = -n.u’cosn-1u.sinu
(tanu)’=
(cotu)’ =
Hoạt động 2: Tính đạo hàm
Thời gian:10 phút
Mục tiêu: Vận dụng các công thức tính đạo hàm một số hàm cơ bản
Hình thức tiến hành:Bằng hệ thống câu hỏi
Đặt vấn đề: Ta giải một số bài tính đạo hàm bằng công thức đơn giản
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ghi bảng - Trình chiếu
HĐTP 1: Dẫn dắt
Ghi đề
Phân tích
HĐTP 2: Thực hiện giải
Gọi HS lên bảng
Nhận xét bài làm
Chính xác hoá
HĐTP3: Củng cố bài giải
Lưu ý khi giải bài toán
Mở rộng, tổng quát hoá bài toán
Tìm hiểu
Mỗi HS giải 1 câu
HS khác nhận xét
Ghi nhận
Bài 1: Tính đạo hàm của hàm số:
a)
b)
c) tại x0 = 2
d)
HD:
y’ = 4xcosx2
y’ = 3x2 + 6x
f’(2) = 36
Hoạt động 3: Về ý nghĩa của đạo hàm
Thời gian:10 phút
Mục tiêu: Nắm được ý nghĩa vật lí và ý nghĩa hình học của đạo hàm
Hình thức tiến hành:Bằng hệ thống câu hỏi
Đặt vấn đề: Ta giải một số bài về phương trình tiếp tuyến và vận tốc tức thời của chất điểm
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ghi bảng - Trình chiếu
HĐTP 1: Dẫn dắt
Tìm hiểu đề, phân tích
HĐTP 2: Thực hiện giải
Gọi HS lên bảng
Nhận xét bài làm
Chính xác hoá
HĐTP3: Củng cố bài giải
Lưu ý khi giải bài toán
Mở rộng, tổng quát hoá bài toán
Suy nghĩ tìm lời giải
Thực hiện theo yêu
cầu GV
HS khác nhận xét
Ghi nhận
Bài 2:
a) Cho hàm số . Viết phương trỡnh tiếp tuyến với đồ thị của hàm số tại điểm M0 cú hệ số góc k = - 4.
b) Giả sử quãng đường đi của chất điểm là ( t giây). Tìm vận tốc tức thời của chất điểm đi được tại thời điểm t = 1 giây
HD:
y = -4(x+2) + 9
v = 6 (m/s)
Hoạt động 4: Phương trình và bất phương trình đạo hàm
Thời gian: 10 phút
Mục tiêu: Nắm được cách giải phương trình và bất phương trình đạo hàm
Hình thức tiến hành: Bằng hệ thống câu hỏi
Đặt vấn đề: Phương trình và bất phương trình đạo hàm là những vấn đề quan trọng khi hoc sinh học lớp 12. Cho nên, bài này ta nghiên cứu một số vấn đề cơ bản.
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ghi bảng - Trình chiếu
HĐTP 1: Dẫn dắt
Đọc đề và hướng dẫn
HĐTP 2: Thực hiện giải
Gọi HS lên bảng
Nhận xét bài làm
Chính xác hoá
HĐTP3: Củng cố bài giải
Lưu ý khi giải bài toán
Mở rộng, tổng quát hoá bài toán
Phân tích cách làm
Lên bảng giải
HS khác nhận xét
Ghi nhận
Bài 3:
a) Cho hàm số . Tìm tập hợp những giỏ trị của để .
b) Cho hàm số . Giải phương trỡnh cú nghiệm
HD:
(0; 1)
3. Luyện tập, củng cố, hướng dẫn về nhà
Hoạt động 5: Củng cố toàn bài
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ghi bảng - Trình chiếu
Nêu câu hỏi củng cố bài
Tìm hiểu những kĩ năng cơ bản, kiến thức trọng tâm
Qua tiết này các, em cần nắm được gì? Kiến thức nào là trọng tâm?
Hướng dẫn HS làm bài ở nhà
Ghi nhớ
Bài tập về nhà (gv tự ra thêm)
File đính kèm:
- minh mau giao an On tap ve dao ham Bam sat 11 CB.doc