Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 33+34 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phúc Than

Ngày kiểm tra: 28/11/2019 Tiết 33: KIỂM TRA 1 TIẾT (Kiểm tra thực hành) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Học sinh biết tạo thư mục mới, tệp tin mới, sao chép, di chuyển, đổi tên tệp tin, đổi tên thư mục. 2. Kỹ năng: * HS: TB-Y: Thực hành được các thao tác * HS khá: Thao t¸c thùc hµnh nhanh , chÝnh x¸c, hiÖu qu¶, 3. Th¸i ®é: Nghiªm tóc cÈn thËn , cã ý thøc b¶o vÖ tµi s¶n cña nhµ tr-êng 4. Định hướng năng lực: a) Năng lực chung: - Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo b) Năng lực đặc thù: - Năng lực Tin học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thực hành II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: phòng máy tính. 2. Học sinh: Học bài . III. PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT DẠY HỌC 1. Phương pháp: Hoạt động cá nhân, thực hiện trên máy tính 2. Kĩ thuật: Phát đề (1hs/1 đề), GV giám sát => Hs thực hiện IV. TIẾN TRÌNH KIỂM TRA 1. Ổn định lớp: 2. Tiến hành kiểm tra: PHÒNG GD&ĐT THAN UYÊN TRƯỜNG THCS PHÚC THAN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT THỰC HÀNH (TIẾT 33) NĂM HỌC: 2019 -2020 Môn: Tin học 6 Thời gian làm bài: 45 phút Khởi động máy tính vào ổ đĩa D:\. Tạo thư mục có tên là HOVATEN-LOP như hình vẽ: (với HOVATEN và LOP là tên và lớp của thí sinh đang học). D:\ HOVATEN-LOP KHOI 6 Baitap Apdung KHOI 7 Lythuyet Thuchanh KHOI 8 Em hãy thực hiện các thao tác sau: 1) Tạo cây thư mục như hình trên trong ổ đĩa D:\ (4,5 điểm) 2) Sao chép thư muc Lythuyet và Thuchanh trong thư mục KHOI 7 sang thư mục KHOI 8 (2,0 điểm) 3) Đổi tên thư mục Thuchanh trong thư mục KHOI 8 thành thư mục Vandung (1,0 điểm) 4) Di chuyển thư mục Baitap trong thư mục KHOI 6 vào thư mục KHOI 7 (1,0 điểm) 5) Xóa tên thư mục Lythuyet trong thư mục KHOI 7 (1,0 điểm) 6) Tạo tệp tin mới Word với tên “KT 1 TIẾT.doc” vào thư mục “Baitap” (0,5 điểm) 3. Hướng dẫn chấm PHÒNG GD&ĐT THAN UYÊN TRƯỜNG THCS PHÚC THAN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC: 2019 -2020 Môn: Tin học 6 Câu Nội dung Điểm 1 - Tạo được cây thư mục nằm đúng vị trí ổ D:\ 4,5đ - Nằm không đúng vị trí ổ D:\ mà vẫ tạo đúng trừ 0,5đ 4,5 - Tạo đúng thư mục gốc và thư mục con, mỗi thư mục 0,5đ - Sai mỗi một thư mục trừ 0,5đ 2 Sao chép được tên thư mục, đúng mỗi thư mục đạt (0,5đ). 1,0 3 Đổi đúng tên thư mục 1,0 4 Di chuyển đúng thư mục đến dúng vị trí đích. 1,0 5 Xóa được thư mục 1,0 6 Tạo được tệp tin mới và lưu đúng tên, lưu đúng vị trí yêu cầu 1,0 4. Củng cố: - Thu bài nhận xét giờ kiểm tra. 5. Dặn dò: Về nhà ôn tập lí thuyết đã học từ bài 1 đến bài 12 để tiết sau ôn tập. Ngày soạn: 25/11/2019 Ngày giảng: 30/11/2019 - 6A6 Tiết 34: ÔN TẬP I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh ôn lại kiến thức đac học ở học kì một từ bài 1 đến bài 12. 2. Kỹ năng: - HS hiểu kỹ lý thuyết và biết vận dụng làm bài tập. 3. Th¸i ®é: Nghiªm tóc cÈn thËn, cã ý thøc b¶o vÖ tµi s¶n cña nhµ tr-êng 4. Định hướng năng lực: a) Năng lực chung: HS được rèn năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. b) Năng lực đặc thù: HS được rèn năng lực khoa học( quan sát, thực hành, tổng hợp... ) II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Nội dung ôn tập, máy tính, máy chiếu 2. Học sinh: Ôn tập các kiến thức đã học trong học kỳ I III. PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT 1. Phương pháp: - Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề - Phương pháp học tập theo nhóm nhỏ - Phương pháp thực hành luyện tập, Thực nghiệm, trực quan. 2. Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật làm TN, thảo luận nhóm IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong bài. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động Cho tập thể lớp hát một bài HOẠT ĐỘNG 2,3: Luyện tập, vận dụng Nội dung Hoạt động của GV và HS Câu 1: Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người. Câu 2: Nhiệm vụ chính của tin học là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động nhờ sự hỗ trợ của máy tính. Gv giáo các câu hỏi, yều hoạt động nhóm trả lời câu hỏi (15 phút) Nhóm 1: (Từ câu 1 đến 5) Nhóm 2: (Từ câu 6 đến 10) Nhóm 3: (Từ câu 11 đến 15 ) Nhóm 4: (Từ câu 16 đến 21) Câu 1: Hãy cho biết thông tin là gì? Câu 2: Nhiệm vụ chính của tin học là gì? Câu 3: Có ba dạng thông tin cơ bản - Dạng văn bản - Dạng hình ảnh - Dạng âm thanh Câu 4: Thông tin lưu trữ trong máy tính còn được gọi là “Dữ liệu” Câu 5: Để máy tính có thể xử lí, thông tin cần được biểu diễn dưới dạng dãy Bit (Hệ nhị phân) gồm hai kí hiệu 0 và 1 Câu 6: Một số khả năng của máy tính - Khả năng tính toán nhanh - Tính toán với độ chính xác cao - Khả năng lưu trữ lớn - Khả năng “làm việc” không mệt mỏi. Câu 7: Có thể dùng máy tính vào những việc: - Thực hiện các tính toán - Tự động hóa các công việc văn phòng - Hỗ trợ công tác quản lí - Công cụ học tập và giải trí - Điều khiển tự động và Robot - Liên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyến. Câu 8: Chương trình là tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dẫn một thao tác cụ thể cần thực hiện. Câu 9: Cấu trúc chung của máy tính gồm: - Bộ xử lí trung tâm (CPU) - Bộ nhớ - Thiết bị vào/ra Câu 10: Phần mềm máy tính có thể chia làm hai loại chính: - Phần mềm hệ thống. - Phần mềm ứng dụng Câu 11: Đơn vị chính dùng để do dung lượng nhớ là Byte Câu 12: Một Byte có 8Bit Câu 13: Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng, nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào quá trình xử lí thông tin. Câu 14: Hệ điều hành là chương trình đặc biệt (là phần mềm hệ thống), không có hệ điều hành máy tính không thể xử Câu 3: Hãy cho biết các dạng thông tin cơ bản? Câu 4: Thông tin lưu trữ trong máy tính còn được gọi là? Câu 5: Để máy tính có thể xử lí được thông tin, thông tin cần được biểu diễn? Câu 6: hãy cho biết một số khả năng của máy tính? Câu 7: Có thể dùng máy tính vào những việc gì? Câu 8: Chương trình máy tính là gì? Câu 9: Cấu trúc chung của máy tính? Câu 10: Phần mềm máy tính được chia làm mấy loại? Câu 11: Đơn vị chính dùng để do dung lượng nhớ là? Câu 12: Một Byte có? Câu 13: Hệ điều hành có vai trò như thế nào? Câu 14: Hệ điều hành là gì? dụng được. Câu 15: Tệp tin là đơn vị cơ bản để lưu trữ thông tin trên thiết bị lưu trữ. Câu 16: B1) Mở My computer B2) Mở ổ đĩa D: B3) Tạo thư mục BAI1 Nháy phải chuột tại màn hình trống → New → chọn Folder → gõ tên tệp BAI1 → gõ phím Enter - Tương tự làm như vậy cho các thư mục còn lại Câu 17: Sao chép B1) Chọn thư mục LOP6 B2) Edit → Copy B3) Mở thư mục BAI1 → mở thư mục TOAN B4) Edit → Paste Câu 18: Tạo tệp tin mới Word B1) Mở cửa sổ Word B2) File → Save as → Chọn đường dẫn để lưu tên tệp B3) Gõ tên tệp vào khung File name Chọn Save Câu 19: Nút Start nằm ở trên thanh công việc Câu 20: Nhìn vào thanh công việc em biết được mình đang mở bao nhiêu cửa sổ. Câu 21: Thoát khỏi HĐH. Nháy chọn nút lệnh Start → chọn Turn off Computer → Chọn Turn off Câu 15: Thế nào là tệp tin? Câu 16: Tạo cây thư mục sau: D:\BAI1\TOAN\LOP6 Câu 17: Sao chép thư mục LOP6 vào thư mục TOAN Câu 18: Tạo tệp tin mới Word vào thư mục LOP6 Câu 19: Hãy cho biết nút Start nằm ở đâu? Câu 20: Có cách nào biết rằng em đang mở bao nhiêu cửa sổ? Câu 21: Thoát khỏi HĐH? HOẠT ĐỘNG 4: Mở rộng, bổ sung, phát triển ý tưởng sáng tạo. - Nghiên cứu thêm các câu hỏi ngoài nội dung đã ôn trong tiết học V. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ BÀI HỌC TIẾT SAU - Về ôn tập lại toàn bộ lí thuyết đã học. - Tạo thư mục mới, tạo tệp tin mới, sao chép, di chuyển, đổi tên, xóa tệp tin, thư mục để tiết sau kiểm tra hết học kì I (45 phút lí thuyết + 45 phút thực hành)