Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 10: Luyện tập chuột - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Mường Mít

Ngày giảng: 08/10/2020 Lớp 6A1 09/10/2020 Lớp 6A2 TIẾT 10: LUYỆN TẬP CHUỘT I. MỤC TIÊU 1. Mục tiêu: - Học sinh biết công dụng của chuột máy tính. - Học sinh phân biệt các nút của chuột máy tính. 2. Phẩm chất: - Hình thành cho học sinh phẩm chất chăm chỉ trong học tập như: Luôn cố gắng vươn lên trong học tập, thích đọc sách, báo, tìm tư liệu trên mạng Internet để mở rộng hiểu biết. - Học sinh có trách nhiệm trong việc quản lý và sử dụng hợp đồ dùng của bản thân 3. Định hướng năng lực chung a) Năng lực chung - Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo b) Năng lực đặc thù: NL a: Sử dụng đúng cách các thiết bị, các phần mềm thông dụng và mạng máy tính phục vụ cuộc sống và học tập; có ý thức và biết cách khai thác môi trường số. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Giáo án Powerpoint và giáo án soạn, sách giáo khoa - Phòng máy và máy tính, Projector ... 2. Học sinh: - Đọc và nghiên cứu bài học về chuột máy tính - Giữ gìn các thiết bị của phòng máy. III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC. 1. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, phương pháp thuyết trình, hoạt động nhóm 2. Kĩ thuật: Động não, kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật giao nhiệm vụ IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: ? Nêu các bộ phận cấu thành một máy tính hoàn chỉnh? ? Theo em bàn phím và thiết bị vào hay thiết bị ra ? Chuột máy tính là thiết bi vào hay thiết bị ra 3. Bài mới: * HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG Tiết trước chúng ta cùng mau đi tìm hiểu và phân biệt về các bộ phận của máy tính hôm nay chúng ta cùng nhau đi tìm hiểu về bộ phận chuột máy tính * HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC, KỸ NĂNG MỚI Nội dung (gợi ý) Hoạt động của giáo viên và học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu các thao tác chính với chuột GV sử dụng phương pháp hoạt động nhóm, vấn đáp GV: Để sử dụng máy tính thuận lợi chúng ta cần biết cách đưa dữ liệu và yêu cầu vào máy tính. Bài hôm nay chúng ta sẽ biết sử dụng và rèn luyện một thiết bị quen thuộc đó là “chuột” GV: Lưu ý học sinh các kỹ năng thực hành - Cầm chuột đúng cách: úp bàn tay phải lên chuột và đặt các ngón tay đúng vị trí - Nhận biết con trỏ chuột trên màn hình: cho hs quan sát sự thay đổi vị trí của con trỏ chuột trên màn hình, với các phần mềm khác nhau con trỏ chuột có thể ở dạng khác. GV yêu cầu học sinh hoạt động nhóm đôi đưa ra các thao tác chính với chuột - Di chuyển chuột: cầm chuột đúng cách di chuyển nhẹ nhàng trong khi chuột vẫn tiếp xúc với bàn di. - Nháy và nháy đúp: Nháy chuột nhẹ nhàng, thả tay dứt khoát kể cả nháy đúp chuột Chú ý: Ngồi đúng tư thế, hợp vệ sinh, cổ tay thả lỏng và không đặt cánh tay lên những vật cứng, nhọn 1. Các thao tác chính với chuột - Di chuyển chuột: giữ và di chuyển chuột trên mặt phẳng (không nhấn bất cứ nút chuột nào) - Nháy chuột: nhấn nhanh nút trái chuột và thả tay - Nháy nút phải chuột: nhấn nhanh nút phảu chuột và thả tay - Nháy đúp chuột: nhấn nhanh hai lần liên tiếp nút trái chuột - Kéo thả chuột: Nhấn và giữ nút trái chuột, di chuyển chuột đến vị trí đích và thả tay để kết thúc thao tác. Hoạt động 2: Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills GV: HD HS khởi động phần mềm và các thao tác sử dụng HS: quan sát, thực hành khoảng 15’ 2. Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm mouse skills Mức 1: di chuyển chuột Mức 2: nháy chuột Mức 3: nháy đúp chuột Mức 4: nháy nút phải chuột Mức 5: khéo thả chuột HOẠT ĐỘNG 3: Luyện tập ? Nêu các thao tác chính với chuột ? Có mấy mức để luyện tập chuột với phần mềm mouse skills HOẠT ĐỘNG 4: Vận dụng GV cho học sinh luyện tập các thao tác với chuột theo yêu cầu HOẠT ĐỘNG 5: mở rộng, bổ sung, phát triển ý tưởng sáng tạo. GV hướng dẫn cách tải và cài đặt phần mềm luyện tập chuột mouse skills V. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ BÀI HỌC TIẾT SAU - Ôn lại các thao tác chính với chuột - Về nhà thực hành các thao tác với chuột nếu có