Giáo án Tiết 41 kiểm tra văn (thời gian 45 phút)

Ngày soạn: 25/10/2013 Ngày kiểm tra : 02 /11/ 2013 Lớp: 8E Sĩ số:…… Ngày kiểm tra : 07/ 11/ 2013 Lớp: 8A Sĩ số:…… Tiết 41 KIỂM TRA VĂN (Thời gian 45 phút) 1. MỤC TIÊU a. Về kiến thức - Kiểm tra và củng cố nhận thức của HS về phần văn đã học. b. Về kĩ năng - Rèn luyện củng cố kỹ năng khái quát tổng hợp phân tích và so sánh lựa chọn. c. Về thái độ - HS ý thức tự giác, độc lập suy nghĩ trong khi làm bài. 2. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HỌC SINH a. Chuẩn bị của Gv: Soạn giáo án, ra đề kiểm tra đáp án, biểu điểm. b. Chuẩn bị của Hs: Ôn tập văn tự sự kết hợp miêu tả, biểu cảm, giấy kiểm tra 3. NỘI DUNG ĐỀ BÀI Ma trận đề. Lớp 8A Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Thấp 1. Văn bản “Tôi đi học” Nêu được về tác giả Thanh Tịnh và tác phẩm “Tôi đi học” -Số câu. -Số điểm - Tỉ lệ% -Số câu: 1 -Số điểm: 3 -Số câu: 1 -Số điểm: 3 - Tỉ lệ: 30% 2. Văn bản “Trong lòng mẹ” Trình bày được nội dung văn bản “ Trong lòng mẹ” -Số câu. -Số điểm - Tỉ lệ% -Số câu: 1 -Số điểm: 2 -Số câu: 1 -Số điểm: 2 - Tỉ lệ: 20% 3. Văn bản “ Tức nước vỡ bờ” Tóm tắt đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ” -Số câu. -Số điểm - Tỉ lệ% - Số câu: 1 -Số điểm: 2 -Số câu: 1 -Số điểm: 2 - Tỉ lệ%: 20% 4. Văn bản “hai cây phong” Phát biểu cảm nghĩ của em về hình ảnh hai cây phong -Số câu. -Số điểm - Tỉ lệ% - Số câu: 1 -Số điểm: 3 - Số câu: 1 -Số điểm: 3 - Tỉ lệ%: 30% -Số câu -Số điểm - Tỉ lệ% -Số câu: 2 -Số điểm: 5 - Tỉ lệ: 50% -Số câu: 1 -Số điểm: 2 - Tỉ lệ: 20% - Số câu: 1 -Số điểm: 3 - Tỉ lệ%: 30% -Số câu: 4 -Số điểm: 10 -Tỉ lệ: 100% * ĐỀ 1 ( LỚP 8A) Câu 1: (3 điểm) Nêu vài nét về tác giả, tác phẩm “Tôi đi học” ? ( Ngữ văn 8, tập 1) Câu 2 : (2 điểm) Trình bày nội dung, nghệ thuật văn bản “ Trong lòng mẹ” của Nguyên Hồng? ( Ngữ văn 8, tập 1) Câu 3: (2 điểm) Tóm tắt đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ” của tác giả Ngô Tất Tố? ( Ngữ văn 8, tập 1) Câu 4: (3 điểm) Phát biểu cảm nghĩ của em về hình ảnh hai cây phong, trong văn bản “Hai cây phong”? ( Ngữ văn 8, tập 1) Ma trận đề. Lớp 8E Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Thấp Cao 1. Văn bản “ Tức nước vỡ bờ” Nêu được về tác giả Ngô Tất Tố và tác phẩm “ Tức nước vỡ bờ” -Số câu. -Số điểm - Tỉ lệ% -Số câu: 1 -Số điểm: 3 - Tỉ lệ: 30% -Số câu: 1 -Số điểm: 3 - Tỉ lệ: 30% 2. Văn bản “Tôi đi học” Trình bày nội dung văn bản “ Tôi đi học” của Thanh Tịnh -Số câu. -Số điểm - Tỉ lệ% -Số câu: 1 -Số điểm: 2 - Tỉ lệ: 20% -Số câu: 1 -Số điểm: 2 - Tỉ lệ: 20% 3. Văn bản “Trong lòng mẹ” Tóm tắt đoạn trích “Trong lòng mẹ” -Số câu. -Số điểm - Tỉ lệ% - Số câu: 1 -Số điểm: 2 - Tỉ lệ%: 20% -Số câu: 1 -Số điểm: 2 - Tỉ lệ%: 20% 4. Văn bản “hai cây phong” Phát biểu cảm nghĩ của em về hình ảnh hai cây phong -Số câu. -Số điểm - Tỉ lệ% - Số câu: 1 -Số điểm: 3 - Tỉ lệ%: 30% - Số câu: 1 -Số điểm: 3 - Tỉ lệ%: 30% -Số câu -Số điểm - Tỉ lệ% -Số câu: 2 -Số điểm: 5 - Tỉ lệ: 50% -Số câu: 1 -Số điểm: 2 - Tỉ lệ: 20% - Số câu: 1 -Số điểm: 3 - Tỉ lệ%: 30% -Số câu: 4 -Số điểm: 10 -Tỉ lệ: 100% * ĐỀ 2( LỚP 8E) Câu 1: (3 điểm) Nêu vài nét về tác giả, tác phẩm “ Tức nước vỡ bờ” ? ( Ngữ văn 8, tập 1) Câu 2 : (2 điểm) Trình bày nội dung, nghệ thuật văn bản “ Tôi đi học” của Thanh Tịnh? ( Ngữ văn 8, tập 1) Câu 3: (3 điểm) Tóm tắt đoạn trích “Trong lòng mẹ” của tác giả Nguyên Hồng? ( Ngữ văn 8, tập 1) Câu 4: (4 điểm) Phát cảm nghĩ của em về hình ảnh hai cây phong? ( Ngữ văn 8, tập 1) 4. ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM * ĐỀ 1 ( LỚP 8A) Câu 1: (3 điểm) Nêu vài nét về tác giả Thanh Tịnh và tác phẩm “Tôi đi học” - Thanh Tịnh (1911 - 1988) là nhà văn có sáng tác từ trước cách mạng tháng tám ở các thể loại thơ và truyện. (1đ) - Sáng tác của Thanh Tịnh toát lên vẻ đẹp đằm thắm, tình cảm, êm dịu, trong trẻo.(1đ) - Tôi đi học in trong tập “Quê mẹ”, xuất bản năm 1941.(1đ) Câu 2: (2 điểm) Trình bày nội dung văn bản “ Trong lòng mẹ” của Nguyên Hồng? * Nội dung: - Tình mẫu tử là mạch nguồn tình cảm không bao giờ vơi trong tâm hồn con người. (0.5đ) * Nghệ thuật: - Tạo dựng được mạch truyện, mạch cảm xúc trong đoạn trích tự nhiên, chân thực. (0.5đ) - Kết hợp lời văn kể chuyện với miêu tả, biểu cảm tạo nên những rung động trong lòng độc giả. (0.5đ) - Khắc họa hình tượng nhân vật bé Hồng với lời nói, hành động, tâm trạng sinh động, chân thật. (0.5đ) Câu 3: (2 điểm) Tóm tắt đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ” của tác giả Ngô Tất Tố - Khi anh Dậu tỉnh lại, chị Dậu vay gạo nấu cháo cho chồng. Anh Dậu vừa đưa bát cháo lên miệng thì cai lệ và người nhà lý trưởng ập đến chúng đòi bắt trói anh Dậu giải ra đình. (1đ) - Chị Dậu hết lời van xin tha thiết nhưng bọn chúng không nghe còn đánh chị. (1đ) - Đường cùng, chị Dậu tức giận cãi lý với chúng không được, chị xông vào đánh 2 tên người nhà lý trưởng và cai lệ một trận nhớ đời. (1đ) Câu 4: (3 điểm) Phát biểu cảm nghĩ của em về hình ảnh hai cây phong? - Với ngòi bút miêu tả đậm chất hội hoạ, h/ảnh 2 cây phong trong cảm nhận của người hoạ sĩ là biểu tượng của quê hương, biểu hiện t/yêu và nỗi nhớ làng quê của 1 con người sống ở nơi xa.(1đ) - Hai cây phong và thầy Đuy-xen. + Thầy ước mơ, hi vọng những đứa bé nghèo khổ thông minh, ham học như An-tư-nai sau này sẽ lớn lên, sẽ trở thành người có ích. + Lòng biết ơn người thầy Đuy-sen – Người đã gieo vào những tâm hồn trẻ thơ niềm tin, niềm khát khao hi vọng về một cuộc sống tốt đẹp.(1đ) - Hai cây phong là biểu tượng của tình yêu quê hương sâu nặng gắn liền với những kỉ niệm tuổi thơ đẹp đẽ của người họa sỹ làng ku-ku-rêu.(1đ) * ĐỀ 2( LỚP 8E) Câu 1: (3 điểm) Nêu vài về tác giả, tác phẩm “ Tức nước vỡ bờ” - Ngô Tất Tố (1893 – 1954) là nhà văn xuất sắc của trào lưu hiện thực trước cách mạng; là người am tường trên nhiều lĩnh vực nghiên cứu, học thuật, sáng tác. (1đ) - "Tắt đèn" là tác phẩm tiêu biểu, nổi tiếng viết về đề tài nông dân của Ngô Tất Tố. (1đ) - Đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ” thuộc chương 18 của tác phẩm.(1đ) Câu 2 : (2 điểm) Trình bày nội dung văn bản “ Tôi đi học” của Thanh Tịnh? - Buổi tựu trường ngày đầu tiên sẽ mãi không thể quên trong kí ức của nhà văn Thanh Tịnh. (1đ) - Bố cục theo dòng hồi tưởng cảm nghĩ của nhân vật theo trình tự thời gian của buổi tựu đường. Kết hợp hài hòa giũa kể, miêu tả và biểu cảm (bộc lộ tâm trạng cảm xúc ) (1đ) Câu 3: (2 điểm) Tóm tắt đoạn trích “Trong lòng mẹ” của tác giả Nguyên Hồng Bà cô đã gieo vào trí óc cậu bé những điều không tốt về mẹ nhưng Bé Hồng vẫn luôn yêu mẹ, mong mẹ trở về. Ngày giỗ bố mẹ bé Hồng đã trở về, bé Hồng chạy theo và được mẹ ôm vào lòng. Câu 4: (3 điểm) Phát biểu cảm nghĩ của em về hình ảnh hai cây phong - Với ngòi bút miêu tả đậm chất hội hoạ, h/ảnh 2 cây phong trong cảm nhận của người hoạ sĩ là biểu tượng của quê hương, biểu hiện t/yêu và nỗi nhớ làng quê của 1 con người sống ở nơi xa.(1đ) - Hai cây phong và thầy Đuy-xen. + Thầy ước mơ, hi vọng những đứa bé nghèo khổ thông minh, ham học như An-tư-nai sau này sẽ lớn lên, sẽ trở thành người có ích. + Lòng biết ơn người thầy Đuy-sen – Người đã gieo vào những tâm hồn trẻ thơ niềm tin, niềm khát khao hi vọng về một cuộc sống tốt đẹp.(1đ) - Hai cây phong là biểu tượng của tình yêu quê hương sâu nặng gắn liền với những kỉ niệm tuổi thơ đẹp đẽ của người họa sỹ làng ku-ku-rêu.(1đ) 5. NHẬN XÉT SAU TIẾT KIỂM TRA (Ý thức, thái độ) …………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………….. TỔ DUYỆT