Giáo án Tiết 4: Học hát bài Nụ cười

Ngày soạn : 05- 09- 09 Ngày giảng :9a : 9b: Tiết 4: Học hát bài Nụ cười I. Mục tiêu. - Học sinh hát đúng giai điệu và lời bài hát “Nụ cười”, học sinh thực hiện đúng việc chuyển điệu từ giọng Đô trưởng sang Đô thứ trong bài hát. - Học sinh biết trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. - Qua nội dung của bài hát, giáo dục các em biết giữ gìn sự hồn nhiên của tuổi học trò, biết mang niềm vui và tiếng cười đến với mọi người. II. Chuẩn bị. - Nhạc cụ. - Một vài tranh ảnh minh hoạ về nước Nga, minh hoạ cho bài hát. - Đệm đàn và hát thuần thục bài Nụ cười. III. Tiến trình dạy học. 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Hoạt động của thầy Nội dung Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. GV ghi nội dung Giáo viên giới thiệu Học hát bài : “Nụ cười” 1. Giới thiệu về bài hát và tác giả : Năm 1977 bộ phim hoạt hình “Chuột chũi Ênốt” của hoạ sĩ A.Xu-khốp đã trình chiếu ở nước Nga và được các bạn nhỏ rất yêu thích. “Nụ cười” là bài hát chính trong bộ phim này. Bài hát do V.Sain-xcôpxki viết nhạc và A.Pha-xcôpxki viết lời. Với hình tượng tiếng cười đầy trong sáng, hồn nhiên và nhí nhảnh, bài hát không chỉ được lứa tuổi thiếu niên mà cả người lớn cũng yêu thích. Bài hát “Nụ cười” được dịch sang nhiều thứ tiếng, lời Việt do nhạc sĩ Phạm Tuyên phỏng dịch. Học sinh ghi bài Học sinh theo dõi Giáo viên điều khiển Giáo viên đệm đàn Giáo viên yêu cầu 6. Hát đầy đủ cả bài : Giáo viên phân công học sinh trình bày từng câu trong bài. Lời 1 : - Học sinh nam : “Cho trời sáng..... ...........ở khắp trời” - Học sinh nữ : “Nụ cười tươi...... .......át tiếng cười” - Giáo viên hát : “Để làn mây........ ...............sóng xô” - Tất cả hoà giọng phần tiếp theo. 7. Trình bày bài hát. Giáo viên chọn tiết diện PolkaPop tốc độ khoảng 126. Trình bày hai lời của bài. Học sinh vừa hát vừa gõ phách. Trong bài “Nụ cười”, mỗi phách là nốt trắng, học sinh gõ phách nhẹ nhàng hoà với giai điệu và lời ca. 8. Củng cố bài. Tổ trưởng điều khiển tổ mình trình bày. HS trình bài theo nhóm đã phân công Học sinh trình bày