I./ MỤC TIÊU:
- Học sinh biết làm con bướm bằng giấy.
- Làm được con bướm.
- Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo cho HS.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Con bướm, mẫu gấp bằng giấy.
- Quy trình làm con bướm.
- Giấy thủ công.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1
2. Bài cũ :
3. Bài mới :
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THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Thủ công
Bài : LÀM CON BƯỚM (Tiết 1)
Tuần : 31
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
Học sinh biết làm con bướm bằng giấy.
Làm được con bướm.
Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo cho HS.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Con bướm, mẫu gấp bằng giấy.
Quy trình làm con bướm.
Giấy thủ công.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ :
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5’ 1. Hoạt động 1 :
GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.
- GV giới thiệu con bướm, mẫu gấp bằng giấy và đặt câu hỏi định hướng cho HS quan sát.
- Con bướm được làm bằng gì ?
- Có những bộ phận nào ?
- GV tháo lần lượt mẫu con bướm.
15’ 2. Họat động 2 : GV hướng dẫn mẫu.
+ Bước 1: Cắt giấy.
- Cắt một tờ giấy hình vuông có cạnh 14 ô.
- Cắt một tờ giấy hình vuông có cạnh 10 ô.
- Cắt 1 nan giấy chữ nhật dài 12 ô rộng gần nửa ô để làm râu bướm.
+ Bước 2: Gấp cánh bướm.
- Tạo các đường nếp gấp.
- GV hướng dẫn như SGV.
+ Bước 3: Buộc thân bướm.
+ Bước 4: Làm râu bướm.
10’ 3. Họat động 3 :
Tổ chức cho HS thực hành gấp con bướm bằng giấy nháp.
4’ 4. Họat động 4 : Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị đồ dùng tiết sau thực hành.
- HS trả lời.
- HS nhận xét và cách gấp cánh bướm.
- HS theo dõi, nhắc lại.
- HS theo dõi.
- HS thực hành.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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