Giáo án Thủ công bài : cắt, dán hình chữ nhật ( tiết 1)

Thứ ……… ngày ……… tháng ……… năm ……… THỦ CÔNG BÀI : CẮT, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT ( t1) I . Mục tiêu: 1/ Kiến thức : HS biết vẽ hình chữ nhật, biết cách cắt, dán hình chữ nhật . 2/ Kĩ năng : HS nắm được kĩ năng cắt, dán. 3/ Thái độ: Giáo dục HS tính xác , khéo léo II . Chuẩn bị : 1/ GV: Hình chữ nhật , giấy màu, kéo, hồ. 2/ HS : Giấy màu có kẻ ô. III . Các hoạt động : 1 . Khởi động :(1’) Hát 2 . Bài cũ : (5’)- GV nhận xét bài : Gấp mũ ca lô. 3 . Bài mới :(1’)Tiết này các em học bài : Cắt dán hình chữ nhật. Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. ( 5’) PP: đàm thoại , trực quan - GV cho HS quan sát hình chữ nhật – TLCH : * Đây là hình gì ? Hình có mấy cạnh ? * Độ dài các cạnh như thế nào ? - GV nhận xét – chốt : Hình chữ nhật có 2 cạnh dài, 2 cạnh ngắn bằng nhau. b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn thực hành ( 7’) PP: đàm thoại , trực quan - GV hướng dẫn HS cách vẽ hình chữ nhật. * Để vẽ hình chữ nhật ta làm như thế nào ? - GV nhận xét – làm mẫu : Lấy 1 điểm A trên mặt giấy kẻ ô, từ điểm A đếm xuống 5ô theo đường kẻ, ta được điểm D. Từ A, D đếm sang 7ô được điểm B,C. Nối 4 điểm được hình chữ nhật ABCD. * Nghỉ giữa tiết ( 3’) Quan sát Hình chữ nhật Bằng nhau HS thực hành B * GV hướng dẫn HS cắt và dán hình chữ nhật. - Dùng kéo cắt theo cạnh AB, BD, DC, CA ta được hình chữ nhật. - Bôi 1 lớp hồ mỏng xung quanh hình chữ nhật, dán cân đối với vở, dùng giấy miết nhẹ cho hình phẳng. * GV hướng dẫn cách vẽ đơn giản hơn. - GV làm mẫu trên một tờ giấy màu khác. - Ta chỉ cần cắt 2 cạnh là được hình chữ nhật. c/ Hoạt động 3 : Củng cố ( 3’) - GV cho HS thi đua giữa các tổ cắt hình chữ nhật. - GV nhận xét 5. Tổng kết – dặn dò : (1’) - Chuẩn bị : Tiết 2. - Nhận xét tiết học . HS quan sát A B C HS thực hành trên giấy nháp Thi trên giấy nháp