Giáo án Thể dục Lớp 6 - Tiết 49+50 - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Xuân Thủy

Ngày dạy: 6A3,A1. 02/6/ 2020. 6A2: 3/6/2020 Tiết 49 ĐÁ CẦU- CHẠY BỀN I. Mục đích: - Trang bị cho HS một số kiến thức về bài tập bổ trợ đá cầu , ôn kĩ thuật tâng cầu . Rèn luyện tính tích cực của HS thông qua một số trò chơi,chuẩn bị kiểm tra . - Biết vận dụng các kiến thức đã học vào trong cuốc sống hằng ngày. II. Địa điểm phương tiện: - Sân TD, còi , cầu . III. Tiến trình lên lớp: Nội dung Định lượng Phương pháp- Tổ chức A.Phần chuẩn bị 1. Nhận lớp: - Kiểm diện - Phổ biến nội dung buổi học 2. Khởi động: - Khởi động chung: + Xoay các khớp cổ, cổ tay, cổ, chân, vai cánh tay, hông, đầu gối. - Khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. - Chạy đạp sau. 8-10(P) - Lớp trưởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp + Lớp trưởng báo cáo số lượng. + Giáo viên phổ biến ND buổi học - Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hướng dẫn cho HS khởi động B.Phần cơ bản 1. Đá cầu: - Tập các động tác bổ trợ : Tư thế chuẩn bị , di chuyển , đỡ cầu bằng đùi, má trong bàn chân .Chuyền cầu qua lại giữa 2 người . - Ôn tâng cầu bằng đùi . -_Ôn tâng cầu bằng má trong bàn chân - Tập thể lực , thi tâng cầu tối đa băng đùi , má trong bàn chân. 2. Chạy Bền: - Tổ chức cho hs chơi trò chơi: người thừa số 3 32 (P) 5p Giáo viên thực hiện, cho HS quan sát và làm quen với cầu . HS quan sát ,làm quen . GV hướng dẫn và giúp đỡ cho HS thực hiện.                                       HS thực hiện, GV quan sát sửa sai. - GV cho HS chơi theo 2 nhóm ,cho HS lần lượt thực hiện - HS chơi tích cực . Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi C.Phần kết thúc 1.Thả lỏng: - GV cho HS thả lỏng toàn thân, rũ nhẹ tay, chân, hít thở sâu. 2. Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết quả buổi học. + Giao khối lượng cho HS tập ở nhà 5 (P) (3p) (2P) - Giáo viên hướng dẫn cho HS thả lỏng - GV hướng dẫn HS về nhà tập luyện. Ngày dạy: 6A3. 03/6/ 2020. 6A1,A2: 4/6/2020 . Tiết 50 KIỂM TRA ĐÁ CẦU I. Mục đích: -Kiểm tra quá trình học tập và rèn luyện của HS thông qua nội dung tâng cầu -Rèn luyện khả năng khéo léo, nhanh nhẹn . - GD ý thức tổ chức kỉ luật. II. Địa điểm phương tiện: - Sân TD, còi , cầu . III. Tiến trình lên lớp: Nội dung Định lượng Phương pháp- Tổ chức A.Phần chuẩn bị 1. Nhận lớp: - Kiểm diện - Phổ biến nội dung buổi học 2. Khởi động: - Khởi động chung: + Xoay các khớp cổ, cổ tay, cổ, chân, vai cánh tay, hông, đầu gối. - Khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. - Chạy đạp sau. -Tâng cầu liên tục bằng các KT 8(P) - Lớp trưởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp + Lớp trưởng báo cáo số lượng. + Giáo viên phổ biến ND buổi học - Triển khai cự ly rộng 1 dang tay B.Phần cơ bản Kiểm tra thi tâng cầu liên tục trong 3 lần thực hiện. * Cách cho điểm : - Điểm đạt : Thực hiện được 14-16 lần tâng cầu . - Điểm chưa đạt : Thực hiện được 10- 12 lần tâng cầu . 32 (P) (22 p) Giáo viên cho HS thực hiện cá nhân tâng liên tục 3 lần bằng các KT . HS theo thứ tự vào thực hiện.       C.Phần kết thúc 1.Thả lỏng: - GV cho HS thả lỏng toàn thân, rũ nhẹ tay, chân, hít thở sâu. 2. Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết quả buổi học. + Giao khối lượng cho HS tập ở nhà 5 (P) (3p) (2P) - Giáo viên hướng dẫn cho HS thả lỏng - GV hướng dẫn HS về nhà tập luyện.