Giáo án Tập viết - bài : chú cừu – rau non – thợ hàn – dặn dò khôn lớn – cơn mưa

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ ….………..ngày…………… tháng………… năm 2003 MÔN : TẬP VIẾT BÀI : Chú cừu – rau non – thợ hàn – dặn dò khôn lớn – cơn mưa TIẾT : 11 I/. MỤC TIÊU : 1/. Kiến thức: Học sinh viết đúng nội dụng bài tập viết các chữ :” Chú cừu – rau non – thợ hàn – dặn dò khôn lớn – cơn mưa” 2/. Kỹ năng : Rèn Học sinh viết đúng mẫu chữ , cỡ chữ , khoảng cách quy định , rèn luyện viết sạch đẹp đều nét ,nhanh , chính xác nội dung bài viết 3/. Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận , kiên trì . II/. CHUẨN BỊ : 1/. Giáo viên : Chữ mẫu, bảng phụ kẻ sẵn ô li. 2/. Học sinh: Vở tập viết , bảng con. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/. Oån Định : (1’) 2/. Kiểm tra bài Cũ: (4’) Bài 7 -Nhận xét bài viết 46 Tuyên dương những em viết đẹp . Động viên khuyến khích những em viết chưa đẹp è Nhận xét : Ghi điểm 3/. Bài Mới : (30’) - Giới thiệu bài: Trong suốt tuần qua các em đã được học những vần nào ? Vậy hôm nay, các em sẽ được luyện viết các từ có mang vần vừa học đó là các từ : “Chú cừu – rau non – thợ hàn – dặn dò khôn lớn – cơn mưa” - Giáo viên ghi tựa. HOẠT ĐỘNG 1 (10’) PHÂN TÍCH MẪU CHỮ. Mục tiêu : Học sinh nắm được kiểu chữ , cỡ chữ , độ cao của từng con chữ , khoảng cách. Phương pháp : Trực quan , đàm thoại, Thực hành Đồ dùng :Mẫu chữ . *- Viết bảng con Giáo viên gắn mẫu chữ lên bảng: Hỏi : Bài viết thuộc kiểu chữ gì ? Nêu cỡ chữ ? Nêu những con chữ cao 2 dòng li? Những con chữ nào cao 2 dòng li rưỡi ? Nêu những con chữ cao 3 dòng li? Nêu những con chữ cao 4 dòng li? Nêu những con chữ cao 5 dòng li? Khoảng cách giữa các con chữ là bao nhiêu? Khoảng cách giữa chữ với chữ là bao nhiêu? Khoảng cách giữa các từ với từ là bao nhiêu? Chuyển ý: Các em vừa được phân tích chữ mẫu về kiểu chữ , cỡ chữ và khoảng cách . Sang hoạt động 2 cô sẽ hướng dẫn các em luyện viết. HOẠT ĐỘNG 2 (17’) LUYỆN VIẾT Mục tiêu : Học sinh viết đúng nội dung bài viết . Rèn viết sạch đẹp, đều nét , ngồi đúng tư thế viết Phương pháp : Trực quan, thực hành . ĐDDH: Chữ mẫu . Giáo viên viết mẫu từng từ . Giáo viên hướng dẫn cách nối nét , điểm đặt bút và điểm kết thúc . Giáo viên viết mẫu : Chú cừu – rau non thợ hàn - dặn dò khôn lớn – cơn mưa” Hướng dẫn cách viết: Yêu cầu: Học sinh nhắc lại tư thế ngồi viết ? Học sinh viết từng hàng theo yêu cầu của Giáo viên . è Giáo viên nhận xét: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hát Học sinh lắng nghe Học sinh nêu các vần đã học trong tuần vừa qua: Ưu – ươu – on – an – ân – ăn – on – ơn . Học sinh quan sát Học sinh quan sát . Kiểu viết thường . Cỡ chữ vừa Con chữ : e,u,ư,a,o,n,ô,ơ,ă,m, Con chữ : r Con chữ : t Con chữ : d Con chữ : h , l , k Khoảng cách 2/3 con chữ 0 1 thân con chữ 0 1 ô vở . Học sinh quan sát Học sinh viết bảng con từng từ : Chú cừu – rau non – thợ hàn – dặn dò khôn lớn – cơn mưa” Học sinh chỉnh tư thế ngồi viết Học sinh viết vào vở tập viết. HOẠT ĐỘNG 2 : (7’) CỦNG CỐ Nội dung: Học sinh thi chữ đẹp : Hình thức : Giáo viên gắn 2 băng giấy lên bảng . Học sinh cử 2 em đại diện 2 dãy lê thi viết chữ đẹp , viết từ : Khôn lớn . è Giáo viên nhận xét : Tuyên dương. DĂN DÒ:2’) Viết lại các chữ còn lại nhiều lần cho thành thạo Chuẩn bị : Xem trước bài 47 Nhận xét tiết học Học sinh tham gia thi đua dãy nào viết nhanh, đúng , đều nét , đẹp ð Thắng cuộc RÚT KINH NGHIỆM