I./ MỤC TIÊU:
- Rèn kỹ năng nghe và nói: Quan sát tranh , trả lời đúng các câu hỏi và nội dung tranh.
- Rèn kỹ năng viết : Viết được một mẫu nhắn tin ngắn gọn đủ ý.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên : - Tranh minh hoạ nội dung bài tập 1.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1
2. Bài cũ : 4
- Gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc đoạn văn kể về gia đình của em.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
Bài mới :
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THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Tập làm văn
Bài : QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI. VIẾT NHẮN TIN
Tuần : 14
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
Rèn kỹ năng nghe và nói: Quan sát tranh , trả lời đúng các câu hỏi và nội dung tranh.
Rèn kỹ năng viết : Viết được một mẫu nhắn tin ngắn gọn đủ ý.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên : - Tranh minh hoạ nội dung bài tập 1.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
Bài cũ : 4’
Gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc đoạn văn kể về gia đình của em.
Giáo viên nhận xét ghi điểm.
Bài mới :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.
Mục tiêu : Qua các bài tập HS nắm được nội dung bài học.
Cách tiến hành :
- Bài tập 1 : ( Miệng ).
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Treo các bức tranh lên bảng.
- Yêu cầu HS đọc câu hỏi trong sách giáo khoa, nhìn tranh trả lời.
- GV theo dõi, nhận xét, chốt lại ý đúng, ghi bảng.
- Bài tập 2 : Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Hướng dẫn HS phân tích đề.
- GV và HS theo dõi nhận xét, chốt các ý đúng như sách GV.
5’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò
- Tổng kết tiết học.
- Nhận xét, tuyên dương.
- HS nhắc lại đề bài
- HS đọc yêu cầu : Quan sát tranh, trả lời câu hỏi.
- HS trả lời câu hỏi.
- HS đọc yêu cầu và đề bài.
- HS viết nhắn tin vào giấy nháp. 2 HS lên bảng viết – đọc bài viết của mình.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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