Giáo án Tập đọc bài : thời gian biểu

THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập đọc Bài : THỜI GIAN BIỂU Tuần : 16 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc đúng các số chỉ giờ. Biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cột, các dòng. - Đọc chậm rãi, rõ ràng, rành mạch. Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu từ thời gian biểu. - Hiểu tác dụng của thời gian biểu ( giúp người ta làm việc có kế hoạch ), hiểu cáh lập thời gian biểu từ đó thiết lập thời gian biểu cho hoạt động của mình. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên: Bảng phụ ghi sẵn các câu cần luyện đọc. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ Bài cũ : 4’ 2 tiếp nối nhau đọc 4 đoạn của bài “Con chó nhà hàng xóm“, trả lời các hỏi và nội dung của bài. Giáo viên nhận xét ghi điểm. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề 15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc Mục tiêu : Học sinh đọc đúng các số chỉ giờ, rõ ràng rành mạch. Hiểu nghĩa các từ ngữ mới. Cách tiến hành : - GV đọc mẫu toàn bài. - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. a. Đọc từng câu : - GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng dòng trong bài, GV nhận xét - GV mời dãy B đọc lượt 2. Đọc từng đoạn trước lớp : - GV chia bài văn làm 4 đoạn : - Đoạn 1: sáng. - Đoạn 2: trưa - Đoạn 3: chiều - Đoạn 4: tối - GV treo bảng phụ ghi sẵn một số câu văn cần ngắt nhịp và nhấn giọng. Hướng dẫn HS luyện đọc. - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn của bài. GV kết hợp rút từ ngữ mới giải nghĩa và ghi bảng: thời gian biểu, vệ sinh cá nhân c. Đọc từng đoạn trong nhóm: - Yêu cầu HS đọc theo nhóm 4. tổ chức thi đọc giữa các nhóm. 10’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Giúp HS nắm nội dung của bài Cách tiến hành : - GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) từng đoạn trong bài. Lần lượt trả lời các câu hỏi cuối bài sách giáo khoa trang 132. - GV theo dõi nhận xét. 5’ 4. Hoạt động 4 : thi tìm nhanh đọc giỏi Mục tiêu : rèn cho HS tính nhanh nhẹn - Cách tiến hành : Yêu cầu 2 HS thi đọc, 1 HS nêu thời gian, HS khác đọc việc làm 3’ 5. Củng cố dặn dò: GV khuyên HS nên có thời gian biểu cho mình. - Nhận xét tiết học : - HS nhắc lại đề bài - HS theo dõi - Dãy A nối tiếp đọc từng dòng - Dãy B đọc bài - HS dùng bút chì gạch vào sách - 4 HS đọc - HS sinh hoạt nhóm 4. Chú ý giúp đỡ các bạn đọc yếu. - Đại diện nhóm thi đọc - HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên. - Từng cặp HS thi đọc IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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