Giáo án Tập đọc bài : nhắn tin

THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập đọc Bài : NHẮN TIN Tuần : 14 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn 2 mẫu nhắn tin. Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, giọng đọc thân mật. Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu nội dung các mẫu nhắn tin. Nắm được cách viết nhắn tin (ngắn gọn đầy đủ) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Một số mẫu giấy nhỏ đủ cho cả lớp viết nhắn tin. Bảng phụ III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ Bài cũ : 4’ 2 HS đọc lại Câu chuyện bó đũa. Trả lời các câu hỏi về nội dung bài. Giáo viên nhận xét ghi điểm. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề 15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc Mục tiêu : Học sinh đọc trơn 2 mẫu nhắn tin, đọc đúng các từ khó. Cách tiến hành : - GV đọc mẫu toàn bài : - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. a. Đọc từng câu : - GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng câu trong 2 mẫu nhắn tin. Giáo viên theo dõi ghi những từ HS phát âm sai lên bảng. Hướng dẫn HS luyện đọc. - GV mời dãy B đọc lượt 2. b. Đọc từng mẫu nhắn tin trước lớp : - GV treo bảng phụ ghi sẵn một số câu văn cần ngắt nhịp và nhấn giọng. Hướng dẫn HS luyện đọc. - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc 2 mẫu nhắn tin. GV kết hợp rút từ ngữ mới ghi bảng: que chuyền c. Đọc từng mẫu nhắn tin trong nhóm: - Yêu cầu HS đọc theo nhóm 2. tổ chức thi đọc giữa các nhóm. 15’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Giúp HS nắm nội dung của 2 mẫu nhắn tin. Biết cách viết nhắn tin Cách tiến hành : - GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) từng mẫu nhắn tin. Lần lượt trả lời các câu hỏi cuối bài sách giáo khoa trang 115. - Hướng dẫn HS viết nhắn tin : GV treo bảng phụ ghi sẵn nội dung câu hỏi 5. - GV phát cho mõi HS một mẫu giấy nhỏ. Yêu cầu HS thực hành viết. - GV theo dõi nhận xét. 3’ 4. Hoạt động 4 : củng cố dặn dò - GV hỏi: bài học hôm nay giúp các em hiểu gì về cách viết nhắn tin ? - Nhận xét tiết học - HS nhắc lại đề bài - HS theo dõi - Dãy A nối tiếp đọc từng câu - Luyện đọc từ khó : Lồng bàn, que chuyền, quyển. - Dãy B đọc bài - HS dùng bút chì gạch vào sách - 2 HS đọc - HS sinh hoạt nhóm 2. Chú ý giúp đỡ các bạn đọc yếu. - Đại diện nhóm thi đọc - HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên. - HS đọc câu hỏi 5 theo dõi GV hướng dẫn cách viết và nội dung cần viết. - HS viết nhắn tin. Tiếp nối nhau đọc bảng nhắn tin. - HS trả lời IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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