Giáo án Stem Mầm non Lớp Chồi - Bài: Làm tổ chim - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thảo

UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN ĐAN PHƯỢNG TRƯỜNG MẦM NON TÂN LẬP HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP STEAM Dự án STEAM: Làm tổ chim Lứa tuổi : 4-5 tuổi Số lượng trẻ : 16-20 trẻ Thời gian : 25-30 phút Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thảo Thế Thị Toan NĂM HỌC 2024 – 2025 I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức: S- Khám phá: - Trẻ biết đặc điểm, cấu tạo, công dụng của tổ chim và biết nơi sống của con chim. - Kể được tên một số nguyên liệu cần sử dụng để tạo thành tổ chim T- Công nghệ: - Trẻ được tiếp cận với trí tuệ nhân tạo AI qua Chat GPT, Gemini để tìm kiếm hình ảnh tổ chim. Nêu được các bước làm nên tổ chim - Tạo ra tổ chim từ các nguyên vật liệu thiên nhiên như: vỏ quả dừa, sơ dừa, lá cây khô, rơm, cỏ . A- Nghệ thuật: - Tạo ra được sản phẩm có tính thẩm mỹ. Biết sắp xếp, buộc, gắn đính cho tổ chim được cân đối đều nhau đẹp mắt. M- Toán: - Trẻ ước lượng độ rộng của các tổ chim, biết đo, đếm, so sánh độ dài, kích thước của các vật liệu làm nên tổ chim 2. Kỹ năng - Phối hợp các kĩ năng như xếp, đan, luồn, gắn đính tạo thành tổ chim - Phối hợp các giác quan để quan sát, xem xét và thảo luận về cách tạo nên những tổ chim; lựa chọn được những vật liệu, chất liệu kết dính, gắn nguyên liệu với nhau để làm tổ chim - Tham gia hoạt động theo nhóm, có kĩ năng lắng nghe, chia sẻ với cô, với bạn về ý tưởng sản phẩm. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú, tích cực hoạt động. Đoàn kết, cố gắng hoàn thành công việc được giao. II. CHUẨN BỊ. 1.Đồ dùng của cô - Bài giảng điện tử, máy tính, loa, ti vi . - Nhạc không lời, nhạc bài Cockoo Cockoo, nhạc tiếng chim hót 2. Đồ dùng của trẻ - Bản thiết kế của trẻ - Ipad, điện thoại - Nguyên vật liệu đa dạng khác nhau: + Vỏ quả dừa, sơ dừa, rơm, lá cây khô, cành khô, cỏ + Rổ, dây buộc, băng dính, kéo, bàn gỗ, thảm - Cây treo tổ chim III. CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô HĐ của trẻ 1.Ổn định tổ chức - Cô và trẻ vận động cơ thể theo nhạc bài: Cockoo Cockoo -Trẻ VĐ cùng - Cô dẫn dắt vào bài học cô 2. Phương pháp, hình thức tổ chức 2.1. Hoạt động 1: Gợi mở - Khám phá S: Sience – Khoa học: - Cô cho trẻ nhắm mắt và lắng nghe xem âm thanh gì? - Trẻ nhắm mắt - Các con nghe thấy gì chưa? và lắng nghe - Cho trẻ nói tên con vật vừa nghe thấy? - Cô cho trẻ mở mắt quan sát màn hình và đoán xem là con - Trẻ trả lời gì? - Nhà của con chim gọi là gì? - Trẻ trả lời - Các con nhìn thấy tổ chim ở đâu? Ngoài trên cây còn có ở đâu? - Trẻ trả lời - Màu sắc của tổ chim như thế nào? - Vì sao tổ chim lại có màu nâu? - Trẻ trả lời - Khi nào con chim làm tổ? - Theo con tổ chim được làm từ những nguyên liệu gì? 2.2. Hoạt động 2: Tưởng tượng, lên ý tưởng - Hôm trước các con đã cùng nhau vẽ bản thiết kế tổ chim của -Trẻ lắng nghe mình. Vậy bạn nào mạnh dạn có thể lên chia sẻ cho cô và các bạn nghe về bản thiết kế của con? - Mời 2-3 trẻ lên giới thiệu về bản thiết kế của mình. -Trẻ lên chia sẻ + Con sử dụng nguyên vật liệu gì để làm tổ chim? + Con sẽ làm tổ chim như thế nào? + Để các nguyên vật liệu này kết dính với nhau con sẽ sử dụng gì? + Bản thiết kế tổ chim của con có dạng hình gì? Theo con với tổ chim này phù hợp đặt ở vị trí nào? T: Technology – Công nghệ: -Trẻ quan sát và *Mở rộng: GV cùng trẻ sử dụng Chat GPT, Gemini (ứng dụng cộng nghệ AI) tìm hiểu thêm về tổ chim làm từ các lắng nghe nguyên liệu. -Trẻ đi lấy 2.3.Hoạt động 3: Chế tạo nguyên vật liệu - Cô cho trẻ đi lấy bản thiết kế và đi lựa chọn các nguyên vật và thực hiện liệu đúng với bản thiết kế. Sau đó về các góc hoàn thành bản thiết kế tổ chim của trẻ. - Trẻ thực hiện làm tổ chim - Cô đi bao quát gợi mở, giúp đỡ trẻ trong lúc thực hiện. 2.4. Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm. - Cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày. - Cô mời trẻ lên chia sẻ cách thực hiện làm tổ chim - Con làm tổ chim này như thế nào? -Trẻ lên chia sẻ + Bằng nguyên vật liệu gì? + Để tổ chim này vững trãi và chắc chắn con đã làm gì? + Theo con tổ chim của con có thể đặt được bao nhiêu quả trứng (bao nhiêu con chim)? - Cô lắng nghe cách trẻ trình bày và gợi ý cho trẻ nếu gặp khó khăn. - Những sản phẩm chưa hoàn thành cô giáo sẽ gợi mở, chỉnh sửa để các bạn hoàn thành vào buổi chiều. * Giáo dục: - Những tổ chim xinh xắn, đáng yêu mà chúng mình vừa làm -Trẻ lắng nghe sẽ giúp cho những chú chim con, chim mẹ có một nơi để ngủ ở thật là ấm áp và an toàn đấy, cô tin chắc rằng những chú chim sẽ rất là vui và biết ơn các con đấy. 3. Kết thúc -Trẻ thu dọn đồ - Cô khen động viên trẻ và cho trẻ cất đồ dùng, chuyển HĐ và chuyển HĐ Tân Lập, ngày tháng 1 năm 2025 Giáo viên Nguyễn Thị Thảo