Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 3, Chủ đề nhánh: Các bạn trong lớp - Năm học 2020-2021

IV. KẾ HOẠCH TUẦN 3: Chủ đề nhánh“Các bạn trong lớp” (từ ngày 28/9/2020 đến ngày 2/10/2020) Hoạt động Đón trẻTrò Học có chủ Hoạt động ngoài Chơi, hoạt động ở Hoạt động chuyệnĐiểm Thể dục sáng đích trời các góc chiều danh Thời gian Thứ 2 1.Nội dung 1.Nội dung Âm nhạc 1.Nội dung - Góc phân vai: Bán Đồng dao: 28/9/2020 - Đón trẻ, trò -Tập vận động - Hát: Cháu -Quan sát bầu trời, hàng, nấu ăn, bác sỹ “Dung dăng chuyện cùng -Trẻ tập các ĐT đi mẫu giáo thời tiết, lớp học, - Góc khám phá dung dẻ” trẻ về lớp học HH thổi nơ, NH:Trường quan sát đồ dùng đồ trảinghiệm: - Chơi theo của bé, trò Tay2, chân ĐT3, mẫu giáo chơi ngoài sân - Chơi với lô tô, phân ý thích chuyện về các bụng ĐT2, bật yêu thương trường loại đồ dùng, xếp -NGCN sự kiện trong ĐT1 TC: Tai ai -CTD: Chơi với thiết hình hột hạt -VSTT trường, lớp 2. Mục đích, yêu tinh bị chơi ngoài trời, - Góc thư viện( mầm non của cầu sâu vòng, sâu hoa, vẽ sách,truyện): Xem bé. -Trẻ biết tập các phấn, lá cây, bóng tranh, ảnh, làm album 2. Mục đích, động tác thể dục -TCVĐ: kéo co, bịt sách yêu cầu nhẹ nhàng cùng mắt bắt dê, rồng - Góc nghệ thuật:Tô - Trẻ nói tên cô rắn... màu,năn, vẽ, hát múa lớp, tên cô - Rèn trẻ tập đều, 2.Mục đích, yêu cầu các bài hát trong chủ giáo đúng các động tác - Trẻ biết quan sát đề. Thứ 3 -Trẻ biết kể theo cô PTVĐNT nói đặc điểm của - Góc xây dựng: Xây HĐVS: Rửa 29/9/2020 tên một số đò -Giáo dục trẻ - Đề tài “Bé thời tiết trong ngày, trường mầm non thân tay dùng đồ chơi chăm tập thể dục khỏe bé biết được công dụng, yêu của bé - Chơi theo của lớp. 3.Chuẩn bị ngoan” tên gọi, đặc điểm của 2. Mục đích, yêu cầu ý thích - Trẻ có khả -Sân tập sạch, sức - TCVĐ: đồ chơi ngoài sân - Trẻ biết cách - NGCN năng nghe ghi khỏe tốt, trang Bóng tròn trường chơi,biết cách khám -VSTT nhớ và kể lại phục gọn gàng, to -Phát triển tư duy phá và sắp xếp đồ -Giáo dục trẻ loa nhạc ngôn ngữ, khả năng chơi để tạo ra sản ngoan ngoãn 4. Cách tiến quan sát của trẻ phẩm. nghe lời. hành -Giáo dục trẻ yêu -Trẻ biết tên góc chơi 3. Chuẩn bị Bước1:Khởi động thiên nhiên, yêu quý và trò chơi ở các góc - Môi trường - Cô kiểm tra sĩ các nghề trong xã - Trẻ biết liên kết các lớp học sạch số, sk trẻ hội và bảo vệ môi góc chơi sẽ và thoáng - Trẻ đi thành trường. -Giáo dục trẻ đoàn Thứ 4 mát. đoàn tàu đi các LQVT 3.Chuẩn bị kết khi chơi. Ôn bài buổi 30/9/2020 4. Cách tiến kiểu theo hiệu - Nhận biết - Sân trường sạch sẽ, 3.Chuẩn bị sáng hành lệnh của cô về 2 hình tròn, thoáng mát. Đồ chơi -Ký hiệu chơi của trẻ - Chơi theo Bước 1: hàng dọc. hình vuông trong sân trường - Đồ dùng đồ chơi, ý thích - Ổn định trẻ Bước2:Trọng và gọi tên - SK tốt, trang phục màu vẽ, giấy vẽ - NGCN Đón trẻ, điểm động gọn gàng 4. Cách tiến hành -VSTT danh BTPTC (4l x 4n) 4.Cách tiến hành Bước 1:Thoả thuận Bước 2. Nội Bước 1: Ổn định trẻ chơi dung +HH 1: - Cô kiểm tra sĩ số, - Tặng trẻ trò chơi -Cô gợi hỏi trẻ sức khỏe trẻ. “Lộn cầu vòng” về lớp học. - Cho trẻ cảm nhận - Cho trẻ kể tên các - Con học lớp thời tiết góc chơi. mấy tuổi? -Giáo dục trẻ ngoan, - Cô cho trẻ về các - Cô giáo con biết vâng lời, biết góc trẻ thích thảo tên gì? +Tay vai 2: giữ gìn bảo vệ sức luận đưa ra ý tưởng -Trong lớp khỏe, bảo vệ môi các trò chơi, cô gợi con có những trường mở cho trẻ nói được bạn nào? Bước 2: Nội dung nội dung chơi của - Ở lớp con có -Cho trẻ giang tay từng góc, cân đối số những đồ chơi cảm nhận thời tiết. lượng trẻ chơi ở các gì? +Chân 3: - Con thấy thời tiết góc, trẻ nhận góc - Giáo dục trẻ như thế nào? chơi ngoan ngoãn - Con thấy xung - GD trẻ khi chơi biết vâng lời quanh sân trường đoàn kết không tranh Bước 3: Kết +Bụng 2: như thế nào? dành đồ chơi thúc -Đây là đồ dùng đồ - Cô cho trẻ lấy ký Thứ 5 - Đọc thơ LQVH chơi gì? hiệu về góc chơi. HĐLĐ: 1/10/2020 “Bạn mới” - Truyện: - Chúng có những - Cô GD trẻ chơi - Lau dọn đặc điểm gì? đoàn kết, không nói +Bật ĐT3: “Ba người sắp xếp đồ bạn” - Màu sắc như thế to, không tranh đồ dùng đồ nào? chơi của các bạn. chơi - Được dùng để làm Bước 2: Quá trình - Chơi theo Bước3. Hồi tĩnh gì? chơi ý thích - Trẻ đi lại nhẹ - Cô khái quát lại - Cô cho trẻ về góc - NGCN nhàng 1 –2vòng - GD trẻ biết giữ gìn chơi. Cô đi bao quát, -VSTT thả lỏng các khớp bảo vệ môi trường, quan sát khuyến và vào lớp. giữ gìn đồ chơi cẩn khích động viên trẻ ở thận khi tham gia tất cả các nhóm chơi. chơi. Góc nào còn lúng -CTD: Chơi với thiết túng cô chơi cùng và Thứ 6 Tạo Hình bị chơi ngoài trời, giúp trẻ HĐ tích cực - - Chơi theo sâu vòng, chơi với Cô cần chú ý hơn ở 2/10/2020 - Nặn vòng cát nước, in hình hoa góc XD và PV ý thích tặng bé lá - Cô đến góc PV hỏi - VNNGCT (ĐT) - TCVĐ:Mèo đuổi trẻ chơi trò chơi bán - VSTT chuột, bịt mắt bắt dê, hàng, nấu ăn phải rồng rắn...nêu CC - ntn? Có những đồ LC dùng, đồ chơi gì? Bước 3: Kết thúc - Cô gợi ý cho trẻ -Cô nhận xét quá nêu cách xây ngôi trình chơi của trẻ. Bước 3: Kết thúc - Cô gọi trẻ lại góc xd, nx các góc chơi - Cô khen, động viên trẻ, hỏi ý tưởng chơi Ngày tháng năm 2020 Hiệu trưởng nhận xét, đánh giá