Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 1, Chủ đề nhánh: Tôi là ai - Năm học 2020-2021

IV. KẾ HOẠCH TUẦN 1: Chủ đề nhánh“ Tôi là ai” (từ ngày 5/10/2020 đến ngày 9/10/2020) Hoạt động Đón trẻTrò Học có chủ Hoạt động ngoài Chơi, hoạt động ở Hoạt động chuyệnĐiể Thể dục sáng đích trời các góc chiều m danh Thời gian Thứ 2 1.Nội dung 1. Nội dung PTTC 1.Nội dung - Góc phân vai: Bán Đồng dao: 5/10/2020 - Đón trẻ, - Tập bài PTC các - Bò theo -Quan sát bầu trời, hàng, nấu ăn, bác sỹ “Tay đẹp” trò chuyện động tác sau: hướng thẳng thời tiết, bồn hoa, - Góc khám phá - Chơi theo cùng trẻ về Hô hấp: ĐT 1 3m quan sát đồ dùng đồ trảinghiệm:Cơ thể ý thích tên, tuổi, Tay: ĐT 2 - TCVĐ: kéo chơi ngoài sân trường bé trai, bé gái -NGCN giới tính Chân: ĐT 2 co -CTD: Chơi với thiết - Góc thư viện( -VSTT của bé, trò Bụng: ĐT 2 bị chơi ngoài trời, sách,truyện): Xem chuyện về Bật: ĐT1 sâu vòng, sâu hoa, vẽ tranh, ảnh bạn trai ngày sinh 2.Mục đích- Yêu phấn, lá cây, bóng bạn gái, làm album của trẻ. cầu: -TCVĐ: Lộn cầu sách - Điểm - Trẻ biết tập theo vồng, dung dăng - Góc nghệ thuật:Tô danh trẻ cô các động tác dung dẻ... màu,năn, vẽ, hát múa đén lớp cùng cô 2.Mục đích, yêu cầu các bài hát trong chủ 2. Mục - Rèn sự phối hợp, - Trẻ biết quan sát đề. đích, yêu khả năng chú ý nói đặc điểm của thời - Góc thiên nhiên: Thứ 3 cầu quan sát cho trẻ LQVT tiết trong ngày, biết Chăm sóc cây HĐVS: Rửa 6/10/2020 - Trẻ trả lời - Giúp trẻ có một - Đếm trong được công dụng, tên 2. Mục đích, yêu cầu mặt tên tuổi giới tâm thế thoải mái phạm vi2 gọi, đặc điểm của đồ - Trẻ biết cách - Chơi theo tính của trẻ. khi bước vào một chơi ngoài sân trường chơi,biết cách khám ý thích - Phát triển ngày học tập mới. -Phát triển tư duy phá và sắp xếp đồ - NGCN ngôn ngữ 3.Chuẩn bị ngôn ngữ, khả năng chơi để tạo ra sản -VSTT cho trẻ - Sân tập sạch quan sát của trẻ phẩm. - Trẻ có khả phẳng, trang phục -Giáo dục trẻyêu -Trẻ biết tên góc chơi năng nghe gọn gàng, loa thiên nhiên và bảo vệ và trò chơi ở các góc ghi nhớ - Trẻ khỏe mạnh tự môi trường. - Trẻ biết liên kết các -Giáo dục tin. 3.Chuẩn bị góc chơi trẻ ngoan - Nhạc bài TD - Sân trường sạch sẽ, -Giáo dục trẻ đoàn ngoãn nghe 4. Cách tiếnhành thoáng mát. Đồ chơi kết khi chơi. lời người B1. Khởi động trong sân trường 3.Chuẩn bị Thứ 4 lớn. Cho trẻ làm đoàn LQVH - SK tốt, trang phục -Ký hiệu chơi của trẻ Ôn bài buổi 7/10/2020 3. Chuẩn tàu kết hợp với các - Truyện: gọn gàng - Đồ dùng đồ chơi, sáng bị kiểu đi, sau đó Thỏ trắng 4.Cách tiến hành màu vẽ, giấy vẽ - Chơi theo - Môi đứng về 2 hàng biết Bước 1: Ổn định trẻ 4. Cách tiến hành ý thích trường lớp ngang. - Cô kiểm tra sĩ số, Bước 1:Thoả thuận - NGCN học sạch sẽ B2.Trọng động sức khỏe trẻ. chơi -VSTT và thoáng - Động tác 1: Hô - Cho trẻ cảm nhận - Tặng trẻ trò chơi mát. hấp thời tiết “Tâp tầm vông” 4. Cách -Giáo dục trẻ ngoan, - Cho trẻ kể tên các tiến hành biết vâng lời, biết giữ góc chơi. Bước 1: Ổn - Động tác 2:Tay gìn bảo sức khỏe, bảo - Cô cho trẻ về các định trẻ (4Lx 2N) vệ môi trường góc trẻ thích thảo - Đón trẻ, Bước 2: Nội dung luận đưa ra ý tưởng điểm -Cho trẻ giang tay các trò chơi, cô gợi danhBước -Động tác 3: Chân cảm nhận thời tiết. mở cho trẻ nói được 2. Nội - Con thấy thời tiết nội dung chơi của dung. (4Lx 2N) như thế nào? từng góc, cân đối số -Trò - Con thấy xung lượng trẻ chơi ở các chuyện quanh sân trường góc, trẻ nhận góc cùng trẻ -Động tác 4: Bụng như thế nào? chơi tên, tuổi, (4Lx 2N) -Đây là đồ dùng đồ - GD trẻ khi chơi ngày sinh chơi gì? đoàn kết không tranh + Con tên - Chúng có những dành đồ chơi là gì? đặc điểm gì? - Cô cho trẻ lấy ký - Động tác 5 : Bật + Con năm tại chỗ - Màu sắc như thế hiệu về góc chơi. nay mấy nào? Bước 2: Quá trình (2- 3 lần) Thứ 5 tuổi? Tạo hình - Được dùng để làm chơi HĐLĐ: 8/10/2020 + Con sinh - Tô mầu gì? - Cô cho trẻ về góc - Lau dọn ngày bao B3. Hồi tĩnh. bức tranh - Cô khái quát lại chơi. Cô đi bao quát, đồ dùng đồ nhiêu? Cô cho trẻ đi lại bạn gái - GD trẻ biết giữ gìn quan sát khuyến chơi + Con là nhẹ nhàng 1-2 bảo vệ môi trường, khích động viên trẻ ở - Chơi theo bạn trai hay vòng quanh sân giữ gìn đồ chơi cẩn tất cả các nhóm chơi. ý thích bạn gái ? thận khi tham gia Góc nào còn lúng - NGCN + Bạn trai chơi. túng cô chơi cùng và -VSTT khác bạn -CTD: Chơi với thiết giúp trẻ HĐ tích cực - gái ở điểm bị chơi ngoài trời, Cô cần chú ý hơn ở gì? sâu vòng, chơi với góc PV - Giáo dục cát nước, in hình hoa - Cô đến góc PV hỏi trẻ ngoan lá trẻ chơi trò chơi bán ngoãn biết - TCVĐ: Dung dăng hàng, nấu ăn phải Thứ 6 vâng lời KPKH dung dẻ.nêu CC – ntn? Có những đồ - Chơi theo 9/10/2020 người lớn. - Đếm đồ LC, cho trẻ chơi trò dùng, đồ chơi gì? ý thích Bước 3: dùng của bé chơi - Cô gợi ý cho trẻ - VNNGCT Kết thúc. Bước 3: Kết thúc nêu cách xây ngôi - VSTT - Hát bài -Cô nhận xét quá Bước 3: Kết thúc “cái mũi trình chơi của trẻ. - Cô gọi trẻ lại góc xd, nx các góc chơi - Cô khen, động viên trẻ, hỏi ý tưởng chơi Ngày tháng năm 2020 Hiệu trưởng nhận xét, đánh giá ....