Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thực vật - Đề tài: Vận động cơ bản Ném xa bằng một tay. Trò chơi Chuyền bóng - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Thị Thúy

PHÒNG GD&ĐT VIỆT YÊN TRƯỜNG MẦM NON VIỆT TIẾN GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 2 CHU KỲ 2020 – 2022 Hoạt động: Phát triển thể chất Đề tài: Vận động cơ bản : Ném xa bằng một tay Trò chơi: Chuyền bóng Chủ đề: Thực vật. Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới Đối tượng: Trẻ 3 - 4 tuổi Thời gian: 20 - 25 phút Ngày soạn: /2/2018 Ngày dạy :.../2/2018 Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Thúy I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức. - Trẻ nhớ tên bài tập vận động “Ném xa bằng một tay” - Trẻ thực hiện ném xa bằng một tay theo hướng dẫn của cô. - Trẻ biết chơi trò chơi “ chuyền bóng” 2. Kỹ năng. - Rèn cho trẻ kỹ năng ném xa bằng một tay. - Rèn sức mạnh của bàn tay và định hướng trong không gian. - Trẻ nhanh nhẹn khi tham gia chơi trò chơi. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô, tập chung chú ý, có tính kỉ luật, đoàn kết, phối hợp với bạn trong đội để chơi trò chơi. II. Chuẩn bị: 1. Địa điểm: - Trên sân trường. - Sân tập sạch sẽ, thoáng mát, bằng phẳng - Sơ đồ: Rổ đựng túi cát x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Rổ đựng túi cát 2. Đồ dùng của cô: - Đài băng đĩa nhạc có các bài hát “ Mùa xuân đến rồi”, “ chim mẹ chim con”, nhạc khởi động - Vạch chuẩn, túi cát, trang phục gọn gàng dễ vận động. - Máy tính, loa nhạc. 3. Đồ dùng của trẻ: - Túi cát, bóng bay, rổ đựng. - Trang phục gọn gang dễ vận động. - Gậy thể dục đủ cho trẻ. III. Cách tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú ( 2 phút) - Cô giới thiệu khách - Trẻ vỗ tay chào các cô - Cô giới thiệu chương trình “ Ngày hội - Trẻ đứng nghe cô giới thiệu“ Ngày thể dục thể thao của trường mầm non hội thể dục thể thao của trường mầm Việt Tiến” non Việt Tiến” - Để tham gia ngày hội thể dục thể thao - Trẻ trả lời phải có 1 cơ thể khỏe chúng mình phải có một sức khỏe như mạnh. thế nào? - Trước khi đến với sân chơi ngày hôm -Khỏe, khỏe, khỏe ! nay, cô xin hỏi sức khoẻ 2 đội ngày hôm nay như thế nào? - Cô cho trẻ cảm nhận thời tiết - Trẻ giang tay cảm nhận thời tiết cùng cô Giáo dục trẻ mặc quần áo phù hợp với - Trẻ chú ý lắng nghe. thời tiết. - Cô giới thiệu chương trình -Trẻ nghe, hiểu và nắm rõ nội dung. - Phần 1: Đồng diễn. - Phần 2: Tài năng. 2. Hoạt động 2: Bài mới ( 18-20 phút) - Phần 3: Chung sức. - Trẻ hưởng ứng khi nghe cô giới thiệu a. Khởi động: - Sau đây xin mời các đội cùng “ Khởi - Trẻ đi thành vòng tròn theo nhạc và động” để chuẩn bị cho mà đồng diễn. thực hiện các yêu cầu của cô – cô cho trẻ - Cô cho trẻ đi thành vòng tròn theo nền đi các kiểu - chạy các kiểu – đi thường , nhạc kết hợp đi các kiểu chân theo yêu cầu sau đó về hàng . của cô. (Cô đi ngược chiều với trẻ). b. Trọng động: - Trẻ hứng thú nghe cô giới thiệu. * Bài tập phát triển chung: - Cô giới thiệu phần 1 chương trình“ - Trẻ quay trái dãn thành 3 hàng ngang Đồng diễn thể dục nhịp điệu”. tập bài tập phát triển chung với các động - Cô cho trẻ xếp đội hình hàng ngang tác ,tay, chân, bụng , bật theo nhạc và tập với nhạc bài “Mùa xuân đến rồi” dưới sự hướng dẫn của cô. Trẻ tập kết với các động tác tay, chân, bụng, bật. hợp với gậy thể dục. Cô tập cùng trẻ và tập kết hợp với gậy thể dục. - Tay: 2 tay đưa sang ngang – lên cao. * Bài tập phát triển chung. - Chân: Đứng dậm chân tại chỗ. - Tay: tập 4 lần 4 nhịp (ĐT nhấn mạnh) - Bụng: Đứng quay sang 2 bên. - Chân: tập 2 lần 4 nhịp - Bật: Bật tại chỗ. - Bụng: tập 2 lần 4 nhịp -Trẻ chuyển đội hình 2 hàng dọc. - Bật: bật 2 lần 4 nhịp Vừa rồi cô thấy các con tập luyện rất tốt, bây giờ các con nhẹ nhàng cất gậy thể dục và đứng thành 2 hàng dọc trước vạch kẻ màu đỏ nào. * Vận động cơ bản: “Ném xa bằng một - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu để nắm rõ tay”. chương trình đã đến phần thi thứ 2 “ - Cô giới thiệu phần thứ 2“ Tài năng” Tài năng”, ở phần này trẻ sẽ được thực thông qua vận động “ Ném xa bằng một hiện bài tập:“ Ném xa bằng một tay” tay” - Trẻ chuyển đội hình 2 hàng dọc quay mặt vào nhau cách nhau 3- 4m - Cô cho trẻ chuyển đội hình -Quan sát cô làm mẫu Cô làm mẫu: Cô giới thiệu vận động và thực hiện mẫu cho trẻ quan sát 2 lần. - Trẻ quan sát kỹ cô làm mẫu và lắng + Lần 1: Cô thực hiện chuẩn không nghe cô phân tích động tác để biết cách phân tích động tác. thực hiện vận động Ném xa bằng một + Lần 2: Cô thực hiện chuẩn, chậm, vừa tay. thực hiện vừa phân tích kỹ từng động tác từ tư thế chuẩn bị đến hiệu lệnh ném và kết thúc. TTCB: Cô đi từ đầu hàng ra trước vạch chuẩn, cô lấy túi cát, tư thế chuẩn bị cô đứng chân trước chân sau tay cầm túi cát cùng phía với chân sau, - Ném: khi có hiệu lệnh “ ném ”cô đưa tay từ trước, xuống dưới, ra sau, đồng thời chân sau hơi khuỵu xuống sau đó đưa lên đỉnh cao nhất, cô dùng lực của tay ném mạnh ra phía trước +Kết thúc:Cô thực hiện xong bài tập sau đó cô lên lấy túi cát đặt vào rổ sau đó đi về cuối hàng. Các bạn đầu hàng lưu ý dồn hàng. - 2 trẻ lên thực hiện, các trẻ khác đứng Trẻ thực hiện: quan sát bạn tập và nhận xét bạn thực - Cô mời 2 trẻ lên thực hiện. (Cô bao hiện đúng kỹ thuật chưa. quát sửa sai cho trẻ) - Lần lượt 2 trẻ ở 2 đội lên thực hiện cho đến hết. - Cô cho trẻ thực hiện . (Cô bao quát sửa sai cho trẻ) -Trẻ thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân -Cô cho trẻ thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân. -Cô bao quát giúp đỡ, nhắc nhở trẻ thực hiện và sửa sai nếu có - Cô giới thiệu phần thứ 3 : “Chung sức” * Trò chơi: “ Chuyền bóng” - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu trò chơi. - Cô giới thiệu tên trò chơi “ chuyền bóng” -Trẻ chú ý lắng nghe cô giới thiệu cách - Cách chơi: Lần lượt hai bạn ở một đội chơi và luật chơi. lên đứng trước vạch xuất phát lấy bóng kẹp vào bụng di chuyển về đích - Luật chơi: Trong khi di chuyển bóng nếu đánh rơi thì phải quay lại thực hiện từ đầu, thời gian chơi là 1 bản nhạc, đội nào chuyển được nhiều bóng đôij đó dành chiến thắng. -Trẻ tham gia vào trò chơi. -Cô tổ chức cho trẻ chơi . - Trẻ kiểm tra kết quả cùng cô. -Cô kiểm tra kết quả của 2 đội. - Trẻ vỗ tay - Cô động viên khen trẻ. c. Hồi tĩnh: -Trẻ đi 1-2 vòng trên nền nhạc bài hát “ - Cô cho trẻ đi lại nhẹ nhàng. chim mẹ, chim con”. 3. Hoạt động 3 :Kết thúc. -Trẻ nhắc lại tên bài học -Cô tập trung củng cố lại bài. -Trẻ thu dọn đồ dùng về lớp. -Cô cho trẻ cất đồ dùng về lớp. XÁC NHẬN CỦA NHÀTRƯỜNG NGƯỜI SOẠN Nguyễn Thị Thúy