Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thực vật - Đề tài: Truyện Quả táo của ai - Nguyễn Thị Hằng

pdf3 trang | Chia sẻ: Thảo Hoa | Ngày: 03/02/2026 | Lượt xem: 28 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thực vật - Đề tài: Truyện Quả táo của ai - Nguyễn Thị Hằng, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 2 CHU KỲ 2020 - 2022 Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Chủ điểm: Thực vật Đề tài: Truyện: “ Quả táo của ai” Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới Đối tượng: Trẻ 3 - 4 tuổi Thời gian: 20 - 25 phút Số lượng: 20 - 25 trẻ Người thực hiện: Nguyễn Thị Hằng Đơn vị: Trường mầm non Trung Sơn I/ Mục đích - yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên truyện, biết tên các nhân vật trong truyện (Thỏ, Nhím, Quạ đen, bác Gấu ) - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, nhớ trình tự nội dung câu chuyện 2. Kĩ năng. - Trẻ có kỹ năng chú ý lắng nghe, ghi nhớ và trả lời đúng các câu hỏi của cô. - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. 3. Thái độ. - Trẻ biết đoàn kết, nhường nhịn, chia sẻ với bạn bè và mọi người xung quanh - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động. II/ Chuẩn bị. - Máy tính, giáo án, ti vi, sắc xô - Hình ảnh một số loại quả: Quả dưa, quả xoài, quả táo, quả cam - Powerpoint truyện: Quả táo của ai. - Sân khấu, rối câu chuyện: Quả táo của ai - 2 cây táo, 6 vòng thể dục. III/ Cách tiến hành. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. B1: Ổn định – gây hứng thú. - Nhiệt liệt chào mừng các bé đã đến với chương trình - Trẻ chú ý lắng nghe. “Sứ sở thần tiên” ngày hôm nay. Cô xin trân trọng giới thiệu sự có mặt của các bạn lớp 3-4 Tuổi C2. Vinh dự hơn nữa là sự có mặt của các cô giáo trong huyện về dự với lớp mình các con cùng khoanh tay chào các cô nào. - Trẻ khoanh tay chào - Đến với chương trình “ Sứ sở thần tiên ” không chỉ đem đến cho các con nhiều điều thú vị khác. Bây giờ - Trẻ lắng nghe chúng ta cùng chờ đón xem điều thú vị đó là gì nhé. - Cô mời tất cả các con cùng hướng lên màn hình nào. - Trẻ quan sát + Các con được xem những hình ảnh gì? - Quả dưa, quả xoài, quả táo, quả cam ạ. + Muốn có hoa quả chín để ăn thì các con phải làm gì? - Trồng cây, chăm sóc, tưới nước, nhổ cỏ cho cây ạ. => Giáo dục trẻ: các con phải biết chăm sóc cho cây, bắt sâu, nhổ cỏ, tưới nước, không ngắt lá bẻ cành. - Trẻ lắng nghe - Cô thấy trong một khu rừng nọ có bạn Thỏ, bạn Nhím, bạn Quạ Đen khi hái được táo chưa biết chia nhau cùng ăn. Đó chính là nội dung câu chuyện “Quả - Trẻ lắng nghe táo của ai”. Muốn biết nội dung câu chuyện như thế nào chúng mình cùng về chỗ ngồi ngay ngắn, lắng nghe cô kể chuyện nhé! 2.B2: Nội dung - Cô kể lần 1: diễn cảm, kết hợp cử chỉ điệu bộ. - Trẻ lắng nghe + Cô vừa kể cho chúng mình nghe câu chuyện gì? - Truyện: “Quả táo của ai”ạ - Cô kể lần 2: Cô kể diễn cảm với hình ảnh trên máy - Trẻ quan sát, lắng tính nghe * Đàm thoại - trích dẫn: + Cô vừa kể cho chúng mình nghe câu chuyện gì? - Truyện: “Quả táo của ai” + Trong câu chuyện có những nhân vật nào? - Thỏ, Nhím, Quạ đen, bác Gấu - Ai đã phát hiện ra quả táo đầu tiên? - Bạn Thỏ nhìn thấy táo trước + Bạn Thỏ có hái được táo không? Vì sao? - Thỏ không hái được vì táo trên cao + Bạn Thỏ đã nhờ ai hái táo giúp? - Thỏ nhờ bạn Nhím + Khi Thỏ nhờ quạ đen hái táo giúp điều gì đã xảy ra? - Quả táo chín rụng ngay vào nhím + Khi được quả táo chín bạn Nhím làm gì? - Nhím ôm táo chạy nhanh + Thỏ đã nói gì với Nhím? -Thỏ xin lại Nhím quả táo + Chuyện gì đã xảy ra khi quạ đến? - Ba bạn đã tranh nhau + Ai đã xuất hiện khi các bạn tranh giành nhau quả táo? - Bác Gấu đến + Bác Gấu khuyên các bạn như thế nào? khuyên các bạn không nên tranh giành nhau, hãy bổ quả táo ra làm ba phần, mỗi bạn 1 phần + Vì sao bạn nhím lại muốn chia táo thành 4 phầ - Một phần mời bác n? gấu + Nếu là các con thì các con sẽ làm thế nào? - Trẻ trả lời - Cô giáo dục trẻ biết cùng nhau đoàn kết, chia sẻ, nhường nhịn bạn bè, không nên tranh giành nhau. - Các con ạ câu chuyện thật hay phải không các con. Câu chuyện còn được cô chuyển thể thành buổi diễn - Trẻ chú ý nghe rối: “ Quả táo của ai ” cô mời các con cùng đến xem nhé. - Cô kể lần 3: Cho trẻ xem diễn rối + Cho trẻ đọc bài đồng dao: “ Dung dăng dung dẻ” để - Trẻ đọc đồng dao đi xem rối. - Xin mời các con cùng hướng lên sân khấu để thưởng - Trẻ lắng nghe xem thức. rối - Cô thấy lớp mình học rất là giỏi cô thưởng cho chúng -Trẻ lắng nghe. mình một trò chơi. * Trò chơi: “ Hái táo ” - Cách chơi, luật chơi: Cô chia làm 2 đội mỗi đội 5 bạn. - Trẻ lắng nghe Nhiệm vụ của các bạn là bật qua 3 vòng lên hái táo. Thời gian là 1 bản nhạc, đội nào hái được nhiều táo thì đội đó giành chiến thắng. - Cô tổ chức cho trẻ chơi. Cô bao quát, giúp đỡ trẻ. - Trẻ tham gia chơi 3.B3: Kết thúc. - Hỏi trẻ tên bài học - Truyện: “Quả táo của ai” - Chương trình “Sứ sở thần tiên” đến đây là kết thúc rồi -Trẻ khoanh tay chào để khép lại chương trình xin mời các bé hãy khoanh tay chào các cô nào.

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_mam_non_lop_mam_chu_de_thuc_vat_de_tai_truyen_qua_ta.pdf
Giáo án liên quan