Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Hảo

pdf5 trang | Chia sẻ: Thảo Hoa | Ngày: 03/02/2026 | Lượt xem: 11 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Hảo, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH Đối tượng: Trẻ 3-4 tuổi Thời gian dạy: 35-40 phút Ngày soạn: 12/11/2020 Ngày dạy: ...../11/2020 Người dạy: Nguyễn Thị Hảo Đơn vị: Trường Mầm non Trung Sơn I. Mục đích, yêu cầu. 1. Kiến thức: - Biết tên chủ đề chơi, góc chơi và vai chơi. Bước đầu biết được nhiệm vụ các vai, biết nhập vai chơi dưới sự hướng dẫn của cô Bước đầu biết phản ánh một số công việc của người lớn. - Trẻ được thỏa mãn nhu cầu vui chơi và thể hiện ý tưởng chơi một cách tự nhiên. - Trẻ được củng cố và mở rộng kiến thức về những mối quan hệ giữa các vai chơi. - Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu, đồ dùng, đồ chơi để thực hiện ý định chơi của mình. 2. Kĩ năng: Rèn luyện cho trẻ kỹ năng chơi Biết thỏa thuận vai chơi, nội dung chơi, thể hiện đúng hành động và một số tiêu chuẩn đạo đức của vai chơi, biết giao lưu, liên kết vai chơi, nhóm chơi dưới sự hướng dẫn của cô 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ biết đoàn kết, không tranh giành đồ chơi. - Trẻ có hứng thú, tích cực với hoạt động. - Biết cất lấy đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định, gọn gàng và ngăn nắp II. CHUẨN BỊ : - Góc phân vai: + Bán hàng: Các loại chai nước giải khát, rau, củ, quả, cây xanh, các PTGT. + Nấu ăn: Bộ đồ chơi nấu ăn, bàn, ghế, lạc, gạo, rau, mì. + Gia đình (Bế em): Búp bê trai, gái, Bộ đồ chơi nấu ăn, quần áo. - Góc xây dựng: Gạch xây dựng, cây xanh, cây hoa, cỏ, bộ lắp ghép, ống nút, đèn giao thông, biển báo, một số phương tiện giao thông. - Góc Khám phá: Lô tô gia đình, đồ dùng gia đình, nguyên vật liệu mở cho trẻ hoạt động - Góc Thư viện : Sách, tranh ảnh, Truyện tranh, lô tô về gia đình, bút mầu, keo, kéo. III. CÁCH TIẾN HÀNH * HĐ1: Ổn định tổ chức Hoạt động của trẻ - Cho trẻ hát bài “mẹ yêu không nào” - Trẻ hát cùng cô - Cô và các con vừa hát bài hát gì? - Mẹ yêu không nào ạ Bài hát nói về điều gì? Nói về tình cảm mẹ con ạ Bài hát nói về em bé rất ngoan ngoãn, lễ phép Trẻ lắng nghe biết vâng lời mẹ đấy. Thế còn các con ở nhà thì sao? 2-3 trẻ trả lời (Con ngoan ạ, con Đúng rồi khi ở nhà các con phải ngoan ngoãn, biết vâng lời ạ, con biết chào bố biết chào hỏi, biết vâng lời người lớn để được mẹ ạ,...) mọi ngươpì yêu thương nhé. Cô thấy các con rất ngoan cô sẽ thưởng cho các Trẻ lắng nghe con 1 trò chơi đó là trò chơi kéo co. Zê + Cách chơi như sau: Trẻ lắng nghe cô nói cách chơi, – Cô có Một sợi dây thừng dài khoảng buộc vải luật chơi màu đỏ ở giữa dây thừng làm ranh giới giữa 2 đội để dễ phân biệt thắng thua. – Trên nền nhà cô vạch sẵn 3 đường kẻ: 1 đường kẻ làm vạch chuẩn, 2 đường kẻ 2 bên làm vạch ranh ranh giới giữa 2 đội – Cô chia lớp mình thành 2 đội, mỗi đội có số lượng người bằng nhau, xếp thành 2 hàng dọc đối diện nhau mỗi bạn tham gia kéo co nắm chặt sợi dây thừng của bên mình lại. Khi có tín hiệu của cô thì các con dùng hết sức kéo sao cho dây thừng về phía bên mình. + Luật chơi: Nếu đội nào dẫm vào vạch chuẩn trước thì đội đó sẽ bị thua cuộc. + Cô tổ chức cho trẻ chơi: 2 lượt Trẻ hứng thú chơi trò chơi Cô nhận xét khen động viên trẻ sau mỗi lần Trẻ vỗ tay chơi. Các con có muốn chơi nữa không? Có ạ. Chiều cô và các con lại chơi tiếp nhé. Vâng ạ Cô còn có rất nhiều trò chơi hấp dẫn muốn dành Trẻ lắng nghe tặng các con đấy chúng mình lại đây với cô nào. * HĐ 2: Quá trình thực hiện 1. Thỏa thuận trước khi chơi: Cô tập trung trẻ lại dẫn trẻ đến góc Phân vai hỏi trẻ Trẻ tập trung xung quanh cô Đây là góc chơi gì? Ở góc chơi này có những đồ chơi gì? Góc chơi Phân vai ạ Trẻ kể tên những đồ chơi có trong Những đồ chơi đó chơi được những trò chơi gì? góc PV Hôm nay ở góc chơi PV này các con thích chơi 2-3 trẻ trả lời (Bế em, bán hàng những TC gì? nấu ăn,...) Hôm nay chúng mình sẽ chơi TC Gia đình (Bế 2-3 trẻ trả lời em), nấu ăn, bán hàng trong góc chơi này nhé. Tương tự các góc khác cô dẫn trẻ đến và trò Trẻ lắng nghe chuyện với trẻ như trên Các con lại đây với cô nào cô mời các con ngồi xuống chúng mình cùng nhau thảo luận về các trò chơi mà các con vừa lựa chọ nhé ( cho trẻ Trẻ tập trung giữa lớp ngồi xuống tập trung giữa lớp ngồi chiếu) chiếu Chúng mình vừa được đến tham quan các góc chơi lựa chọn những trò chơi mình thích. Ở góc PV chơi những TC gì (bán hàng, nấu ăn,Gia đình ( bế em)) - Muốn đóng vai bố, mẹ con thì chơi ở nhóm Trẻ kể tên TC chơi nào? Ai chơi ở nhóm chơi gia đình nào? Gia đình ạ - Trong gia đình có những ai? - Bố mẹ đối với con như thế nào? Trẻ giơ tay (2 trẻ) - Khi bố mẹ không có nhà các con làm gì để Có bố, mẹ, anh, chị, em ạ chăm sóc em bé? Rất thương yêu các con ạ Muốn cho em ăn trước tiên các con phải làm gì? Bế em, cho em ăn ạ Các bác chơi nấu ăn cần làm những công việc gì? Nấu bột cho em ạ Ai làm bếp trưởng? Ai là người đi chợ? Đi chợ, nấu ăn ạ => Cô chốt lại sau mỗi câu trả lời của trẻ. Khen ngợi trẻ Trẻ giơ tay Muốn mua thực phẩm các con đến đâu để mua? Trẻ giơ tay - Nhóm bán hàng định bán những mặt hàng gì? - Cô bán hàng có thái độ như thế nào với khách? - Khi khách trả tiền thì cần làm gì? Đến nhóm bán hàng ạ => Cô chốt lại sau mỗi câu trả lời của trẻ. Khen ngợi trẻ Bán rau, các loại thực phẩm, đồ - Để xây dựng lên những ngôi nhà thật đẹp thì dùng gia đình,.. ạ chúng mình chơi ở góc chơi nào? Phải niềm nở chào mời khách ạ - Bác kỹ sư trưởng làm công việc gì? => Cô chốt lại. khen động viên trẻ Đưa 2 tay ra để nhận ạ - Các chú công nhân làm việc gì? - Góc XD - Khi xây thì phải xây như thế nào? - Ngoài ra góc sách truyện chúng mình sẽ chơi - Bác kỹ sư trưởng điều hành công gì? việc, trả lương cho công nhân, chỉ đạo công nhân làm việc... - Muốn xem được sách chúng mình phải mở - Xây nhà ạ sách như thế nào? - Xây cẩn thận. - Khi tô màu tranh thì chúng mình phải tô như - Xem sách, tranh ảnh về chủ thế nào? đề, thực hiện vở bé làm quen với => Cô chốt lại khen động viên trẻ chữ cái, Toán. Để khám phá về gia đình thì chúng mình chơi - Cầm sách đúng chiều, mở từng góc nào? trang một ạ . - Các con định chơi gì trong góc khám phá? - Tô không chờm ra ngoài ạ => Cô chốt lại. Trẻ lắng nghe - Trước khi chơi phải làm gì? - Góc khám phá ạ. - Khi chơi các con để đồ chơi như thế nào? - Chơi gieo hạt, lô tô về gđ, khám - Để buổi chơi được thành công các con phải phá đồ dùng gia đình,... chơi như thế nào? Trẻ lắng nghe Cô chốt lại lời trẻ. Khen trẻ - Lấy ký hiệu về góc chơi ạ. - Đã đến giờ chơi cô mời các con nhẹ nhàng lấy - Để gọn gàng không vứt bừa bãi ký hiệu về nhóm chơi mình thích nào. ra ngoài 2/ Qúa trình chơi: Chơi đoàn kết ạ, không tranh dành - Trẻ chơi, cô đến từng nhõm chơi cùng với trẻ, đồ chơi của nhau ạ. nhắc trẻ bầu nhóm trưởng, phân vai chơi, nhiệm Trẻ lắng nghe và vỗ tay. vụ từng vai và gợi ý cho trẻ chơi đúng vai chơi - Trẻ lấy ký hiệu gắn vào góc chơi của mình. - Góc PV: Ai đóng vai mẹ, bố, con? - Trẻ tự lấy đồ chơi ra chơi và + Nhà bác đã chuẩn bị được gì rồi? phân vai, nhiệm vụ chơi cho từng + Còn thiếu gì không? Bác ra cửa hàng mua thành viên trong nhóm chơi của thêm nhé. mình ( Dưới sự gợi ý của cô) - Bố mẹ đi làm con ở nhà chăm sóc em như thế - Trẻ chơi theo sự gợi ý của cô nào? giáo. Con phải đến đâu để mua cháo cho em? Con cho em ăn như thế nào? ( Cô gọi ý cho trẻ cách cho em ăn cháo) Con trông em, cho em ăn ạ Khi em ăn song con làm gì? - Góc XD: Các bác chơi gì? Xây như thế nào Đến nhóm nấu ăn mua cháo ạ. cho hàng rào không đổ? Trẻ làm theo Các bác ơi theo tôi nên xây nhà trước, sau đó sẽ xây bếp, vườn cây, ao cá, khu chăn nuôi, đường đi, cây xanh trồng xung quanh nhà cho mát Trẻ chơi dưới sự gợi ý của cô mẻ,... - Góc sách truyện: HD trẻ thực hiện vở Toán, chữ cái, xem tranh, ảnh, truyện tranh về GĐ. - Góc KPKH: HD trẻ Khám phá, phân loại đồ dùng gia đình, Gieo hạt, làm đồ dùng GĐ từ các hộp giấy( Ô tô, tủ quần áo, giường, bàn ghế...) 3/ Nhận xét: - Cô đến từng góc chơi gợi ý cho trẻ tự nhận xét vai chơi. Sau đó cô nhận xét các vai, hiệu quả công việc các vai. - Cô gơi ý trẻ đến tham quan công trình xây dựng ngôi nhà của bé. - Nhận xét chung cả lớp. - Trẻ tự nhận xét vai chơi tốt, chưa - Mời các nhóm đến gia đình bạn A tổ chức tốt, nghe cô nhận xét. mừng sinh nhật bạn, Cô cho trẻ múa hát các bài - Trẻ tham quan công trình xây hát trong chủ đề dựng. * HĐ 3: Kết thúc: Cô nhận xét chung khen ngợi trẻ. Trẻ dọn đồ dùng đồ chơi. - Trẻ lắng nghe - Trẻ đến nhóm chơi gia đình múa, hát chúc mừng sinh nhật bạn. - Trẻ cất đồ chơi đúng nơi qui định.

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_mam_non_lop_mam_chu_de_gia_dinh_nam_hoc_2020_2021_ng.pdf
Giáo án liên quan