Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Quan sát cái bát, cái cốc - Năm học 2020-2021 - Lương Thị Bắc

PHÒNG GD & ĐT VIỆT YÊN TRƯỜNG MN TRUNG SƠN GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học: 2020- 2021 Hoạt động ngoài trời: Quan sát cái bát, cái cốc Chủ đề: Gia đình Đối tượng: Mẫu giáo 3- 4 tuổi Thời gian: 20- 25 phút Ngày soạn: 27/ 10/ 2020 Ngày dạy: 28/ 10/ 2020 Người soạn và dạy: Lương Thị Bắc Đơn vị: Trường Mầm Non Trung Sơn I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU : 1.Kiến thức : - Trẻ biết tên gọi, công dụng của cái cốc và cái chén - Rèn kỹ chơi, kỹ năng quan sát và ghi nhớ cho trẻ 2. Kỹ năng : - Rèn trẻ kỹ năng chơi, kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định cho trẻ. - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 3. Thái độ : - Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học - Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng gia đình II. CHUẨN BỊ : 1. Địa điểm : - Sân chơi mát, sạch, rộng, 2. Đồ dùng: - Cái bát, cái cốc, mô hình siêu thị bán đồ dùng gia đình - Lá cây, len, vòng, bóng, kéo... - Trang phục cô và trẻ gọn gàng - Máy tính, loa 3. Tích hợp : - Âm nhạc, thể dục. III. CÁCH TIẾN HÀNH : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Ổn định- gây hứng thú: - Cô tập trung trẻ, giới thiệu khách, cho trẻ chào - Trẻ tập trung bên cô, khách. Cô kiểm tra sĩ số, sức khỏe, trang phục, trò lắng nghe cô, trẻ vỗ tay chuyện về thời tiết, về chủ đề. chào đón khách. - Cho trẻ lựa chọn địa điểm dạo chơi, đối tượng - Trẻ chọn địa điểm dạo quan sát, địa điểm quan sát, cô dẫn dắt vào bài chơi, đối tượng quan sát và địa điểm quan sát 2.Hoạt động 2: Bài mới: * Quan sát: + Cô cho trẻ quan sát cái bát và hỏi trẻ: đây là cái - Trẻ quan sát, cái bát ạ gì? - Con có nhận xét gì về cái bát? - 4- 5 trẻ nêu: cái bát có màu trắng, miệng có dạng hình tròn, làm bằng sứ, là đồ dùng để ăn... ạ. - Cô nêu khái quát lại: Cái bát miệng có dạng hình - Trẻ lắng nghe tròn, bát có lòng sâu để đựng thức ăn, có màu trắng, chất liệu được làm bằng sứ... - Cô hỏi trẻ: Cái bát là đồ dùng để làm gì? Và là - Là đồ dùng để ăn, và là đồ dùng ở đâu đồ dùng trong gia đình ạ. + Cô cho trẻ quan sát cái cốc và hỏi trẻ: Còn đây là - Trẻ quan sát, cái cốc ạ cái gì? - Con có nhận xét gì về cái cốc? - 3- 4 trẻ nêu: cốc có màu xanh, làm bằng nhựa, miệng có dạng hình tròn, là đồ dùng để uống ...ạ - Cô nêu khái quát lại cho trẻ hiểu rõ hơn - Trẻ lắng nghe - Cô hỏi trẻ cái cốc và cái bát có điểm gì giống và - Trẻ nêu điểm giống khác nhau? nhau và khác nhau của cái bát, cái cốc - Cô nêu khái quát lại điểm giống và khác nhau giữa - Trẻ lắng nghe cái bát và cái cốc - Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng trong gia đình. - Trẻ lắng nghe * Chơi VĐ: Chuyển trứng - Cô tặng trẻ 2 rổ đồ chơi, hỏi trẻ cô tặng gì? - Cô tặng rổ vòng hột hạt, thìa và dây ạ - Với những đồ chơi này các con sẽ chơi gì? - Trẻ trả lời - Cô giới thiệu tên t/c, nêu cách chơi, luật chơi và - Trẻ lắng nghe và tham cho trẻ chơi 2- 3 lần gia chơi trò chơi * Chơi tự do: Chơi với lá cây, len, sỏi... - Trẻ tham gia chơi tự do - Hỏi trẻ vừa được làm gì? - Trẻ trả lời 3. Hoạt động 3: Kết thúc: Cô tập trung trẻ, kiểm - Trẻ tập trung bên tra sĩ số, nhận xét, khen trẻ, cho trẻ rửa tay, và cho cô,lắng nghe cô nhận xét trẻ cất đồ dùng, đồ chơi.