Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Bỏ rác đúng nơi quy định - Lương Thị Bắc

pdf5 trang | Chia sẻ: Thảo Hoa | Ngày: 03/02/2026 | Lượt xem: 17 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Bỏ rác đúng nơi quy định - Lương Thị Bắc, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG LAO ĐỘNG Bỏ rác đúng nơi quy định Chủ đề: Gia đình Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới Đối tượng: Trẻ 3-4 tuổi Số lượng trẻ: 20 trẻ Ngày soạn: Ngày dạy: Người dạy: Lương thị Bắc Đơn vị: Trường mầm non Trung Sơn I: Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ biết ăn quà song bỏ rác vào đúng nơi quy định, biết nhặt rác bỏ vào thùng khi bẩn. - Trẻ biết ý nghĩa của việc nhặt rác trong sân trường giúp cho sân trường luôn sạch sẽ, tốt cho sức khỏe của con người 2. Kỹ năng: - Rèn nề nếp, thói quen giữ gìn vệ sinh MT cho trẻ - Rèn cho trẻ kỹ năng hoạt động theo nhóm. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt độn - Giáo dục trẻ bỏ rác đúng nơi quy địn 2. Chuẩn bị: 1.Địa điểm: -Ngoài trời 2. Đồ dùng của cô. - Rổ con 3. Đồ dùng của trẻ. -Rổ con - Tâm thế thoải mái, trang phục gọn gàng 1 II.TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ 1: Gây hứng thú - Giới thiệu người đến dự : Nghe tin lớp - Trẻ vỗ tay chào các cô mình chăm ngoan và học giỏi, hôm nay có các cô giáo trong trường đến thăm lớp chúng mình,chúng mình hãy chào đón các cô bằng 1 tràng vỗ ty thật nồng nhiệt nào. -Hôm nay lớp mình ra sân với sĩ số 20 bạn, -Trẻ trả lời vậy có bạn nào bị ốm không,bị đau chân,đau tay ,đau bụng không nhỉ? - À không có bạn nào bị ốm bị đau tay ,đau -Trẻ lắng nghe chân ,đau bụng vậy thì chúng mình đều có đủ sức khỏe để tham gia vào buổi hoạt động ngày hôm nay rồi đấy. -Bạn nào giỏi cho cô biết bây giờ là mùa gì -Mùa xuân ạ nhỉ? - À tiết trời mùa xuân như thế nào nhỉ? - ấm áp - À các con ạ mùa xuân thì tiết trời ấm áp -Trẻ lắng nghe nên khi chúng mình khi ra ngoài thì mặc quần áo cho phù hợp để báo vệ sức khỏe -Các con hãy nhìn lên sân trường xem sân -Có cây cối ,cầu trượt, có trường có những gì nhỉ? nhiều giấy rác ạ - Cây có lợi ích gì với chúng ta? -Cây cho bóng mát -Cây rất là có ích với cuộc sống của chúng ta -Tưới nước chăm sóc vậy thì chúng mình phải làm gì để bảo vệ cây cậy,không được ngắt lá nhỉ? =>Cây rất có ích đối với cuộc sống của chúng ta nên các con phải biết bảo vệ cây không được ngắt lá bẻ cành hái hoa nhớ chưa nào. Cây cho chúng ta bóng mát nhưng cây đến mùa rụng lá thì sân trường của chúng ta -Rất nhiều lá; Làm bẩn sân sẽ như thế nào? trường; Mất vệ sinh ạ -Chúng mình phải làm gì để cho sân trường -Nhặt giấy, rác bỏ đúng nơi mình luôn sạch sẽ nhỉ? quy định ạ -À lá cây, giấy rác bừa bãi làm rất là mất vệ -Trẻ lắng nghe sinh môi trường chính vì vậy đã gây nên rất là nhiều dịch bệnh làm thiệt hại về người và làm ảnh hưởng rất lớn đến đời sống của 2 chúng ta, chính vì vậy chúng mình phải biết Giữ gìn vệ sinh môi trường làm gì? sạch sẽ 2.HĐ 2: Nội dung a. Giới thiệu tên hoạt động - Vì vây hôm nay .Trường mầm non trung -Có ạ sơn có tổ chức hoạt động “Ngày vì môi trường xanh sạch đẹp” với chủ đề “ Bé gom, nhặt rác” chúng mình có muốn tham gia -Có ạ không nhỉ? -Để thực hiện được hoạt động này các con hãy chú ý lên cô thực hiện mẫu nhé +Cô thực hiện mẫu: Kết hợp phân tích động -Vâng ạ tác -Trẻ chú ý quan sát -Tay trái cô cầm rổ tay phải cô nhặt rác cô -Trẻ quán sát và lắng nghe bỏ vào rổ cô nhặt đến đâu sạch đến đấy, Khi đầy rổ cô mang đổ vào thùng xô chứa rác, nhặt hết khu vực này cô lại đến khu vực khác khi xô rác đầy cô cầm xô đổ vào thùng rác lớn ở góc sân và cứ thế cô nhặt cho đến khi hết rác trong khu vực sân trường. -Bây giờ các con muốn thực hiện giống cô -Có ạ không -Để thực hiện được cô sẽ chia lớp mình làm -Trẻ chú ý lắng nghe cô phân 2 nhóm công +Nhóm 1: Nhặt rác trong khuôn viên sân trước mặt các con +Nhóm 2: Nhặt rác ở trong các bồn cây sấu -Trẻ giơ tay cô phân công -Bạn nào thích nhặt rác trong khuôn viên sân trước mặt nào? -Bạn nào muốn Nhặt rác ở trong bồn cây -Trẻ giơ tay cô phân công sấu? _ Tiếp theo cô sẽ phát cho mỗi bạn 1 chiếc rổ -Vâng ạ và nhiệm vụ của các con là đến khu vực của mình để nhặt rác.Khi nhặt chúng mình nhớ là nhặt đến đâu sạch đến đấy -Bây giờ các nhóm đã sẵn sàng bước vào Rồi ạ cuộc thi ngày hôm nay chưa nhỉ? -Để hội thi được thành công tốt đẹp chúng - Không được xô đẩy mình phải như thế nào nhỉ? nhau,đoàn kết, giúp đỡ bạn ạ 3 -À muốn hội thi được thành công tốt đẹp -Vâng ạ chúng mình phải đoàn kết không được xô đẩy nhau các con nhớ chưa nào. - Và sau đây xin mời 2 nhóm hãy về vị trí -Trẻ về vị trí của mình của mình chúng ta cùng làm sạch sân trường nào. b.Trẻ thực hành lao động -Trẻ thực hiện cô thực hiện cùng trẻ và quan -Trẻ thực hiện sát trẻ thực hiện, bao quát trẻ, động viên, khuyến khích kịp thời. 3. HĐ 3: Kết thúc -Chúng mình vừa được tham gia vào ngày -Vì môi trường xanh sạch gì? đẹp ạ -Với chủ đề gì nhỉ? -Bé gom, nhặt rác ạ -Các con hãy nhìn xem sau khi nhặt rác xong -Sạch hơn rồi ạ thì chúng mình thấy sân trường lúc này như thế nào? Đã sạch hơn chưa nhỉ? - Các con cho cô biết ở trường ( ở nhà)các Ăn quà song vứt rác vào con đã làm gì để bảo vệ môi trường? thùng, con biết nhặt rác bẩn, không vẽ bẩn lên tường, chơi song cất đồ chơi đúng nơi quy định,... - Nhận xét tuyên dương khen trẻ -Trẻ chú ý lắng nghe =>À các con nhớ khi ăn quà xong chúng mình phải biết vứt giấy rác vào đúng nơi quy định con biết nhặt rác bẩn, không vẽ bẩn lên tường, chơi song biết cất đồ chơi gọn gàng, -Trẻ chú ý lắng nghe đúng nơi quy định,...cô khen ngợi trẻ -Buổi hoạt động của chúng ta đến đây là kết thúc rồi đấy. Đầu giờ lớp mình tham gia 20 bạn và cuối giờ cũng có 20 bạn, và bây giờ cô mời các con đi rửa tay và trong khi rửa tay các con nhớ là phải vặn vòi nước vừa phỉ để tiết kiệm nước các con nhớ chưa nào? - Cô chuyển hoạt động Người thực hiện 4 Lương thị Bắc 5

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_mam_non_lop_mam_chu_de_gia_dinh_de_tai_bo_rac_dung_n.pdf
Giáo án liên quan