Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 3, Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường sắt, hàng không - Năm học 2024-2025

IV. KẾ HOẠCH TUẦN: 3 Chủ đề nhánh: PTGTĐường sắt, hàng không (Từ ngày 17/3 đến 21/3/2025) Hoạt động Hoạt động Đón trẻ -TC Học có Chơi hoạt động ở các Thời Thể dục sáng Hoạt động ngoài trời chiều Điểm danh chủ đích góc gian 1. Nội dung 1. Nội dung 1. Nội dung 1. Nội dung - Đồng dao Trò chuyện - Tập các động *Quan sát: Một số phương *Góc phân vai: Cửa “Bà còng đi LQVT cùng trẻ về tác thể dục tiện giao thông đường sắt, hàng bán vé, gia đình , chợ trời Đo các một số + Hô hấp đt 1 đường hàng không: Máy bay, bác sỹ, nấu ăn mưa” Thứ 2 đối tượng phương tiện + Tay vai đt 2 tàu hỏa. Quan sát 1 số loại cây - Đóng vai chú lái tàu, - Chơi tự do 17/3/2025 khác nhau giao thông + Chân đt 3 cối, sân trường chú phi công - Nêu gương bằng một đường sắt, + Bụng đt 3 *TCVĐ: Ô tô và chim sẻ; *Góc chơi khám phá, cuối ngày thước đo đường hàng + Bật đt 2 Rồng rắn lên mây, kéo co trải nghiệm: Xếp hình - Vệ sinh, không. 2. Mục đích, *CTD: Lắp ghép đoàn tàu, các phương tiện giao trả trẻ. 2. Mục đích, yêu cầu gập máy bay. Tô vẽ 1 số thông đường sắt, gập - LQTA KPKH yêu cầu - Trẻ nhớ động phương tiện giao thông đường máy bay Let’s talk. Một số - Trẻ biết và tác và thực hiện sắt, đường hàng không. ,nhảy - Xem vi deo về nơi hoạt Listen and PTGT gọi tên một số đúng các động bao bố. Chơi với một số thiết động của PTGT đường repeat/ Cùng đường phương tiện tác cùng cô. bị đồ chơi ngoài trời sắt, đường hàng không nói sắt, Thứ 3 giao thông - Rèn trẻ tập 2. Mục đích, yêu cầu *Góc thư viện (Sách, - HĐVS đường 18/3/2025 đường sắt, đúng, đều các - Trẻ nhận biết và gọi tên truyện): Xem tranh ảnh, Rửa mặt hàng đường hàng động tác. được một số phương tiện giao làm sách, anbum về một - Chơi tự do không không - Giáo dục trẻ thông đường sắt, đường hàng số loại phương tiện giao - Nêu gương (Máy - Biết được chăm tập thể không. thông đường sắt, đường cuối ngày bay, tàu đặc điểm, ích dục. - Trẻ biết nêu lên nhận xét về hàng không. - Vệ sinh, hỏa) lợi của một số 3. Chuẩn bị đặc điểm, cấu tạo và nơi hoạt *Góc nghệ thuật: Tô trả trẻ. Thứ 4 phương tiện Sân rộng sạch LQCV động của các phương tiện giao màu, vẽ, nặn, xé dán, về - Ôn bài giao thông sẽ, sức khỏe tốt, Làm thông đó, một số phương tiện giao - Chơi tự do 19/3/2025 đường sắt, tâm thế thoải quen - Biết được công dụng của các thông đường sắt, đường - Nêu gương đường hàng mái. Loa nhạc nhóm phương tiện giao thông. hàng không. cuối ngày không. 4. Tiến hành chữ p, q - Rèn trẻ kỹ năng quan sát, - Hát các bài hát trong - Vệ sinh, - Rèn trẻ kỹ - Kiểm tra sĩ số, phán đoán, trả lời câu hỏi rõ chủ đề giao thông. trả trẻ. năng trả lời rõ sức khỏe, trang ràng mạch lạc. *Góc xây dựng: Xây - HĐLĐ ràng, mạch phục - Phát triển ngôn ngữ, tư duy nhà ga, sân bay Chăm sóc lạc. B1: Khởi động ghi nhớ có chủ đích 2. Mục đích, yêu cầu cây HĐTH Thứ 5 - Giáo dục trẻ Trẻ đi thành - Giáo dục trẻ chấp hành tốt - Trẻ kể tên góc chơi và - Chơi tự do Vẽ máy 20/3/2025 biết chấp vòng tròn, đi các luật lệ giao thông. trò chơi ở các góc - Nêu gương bay hành tốt luật kiểu theo hiệu 3. Chuẩn bị Trẻ biết cách chơi,biết cuối ngày lệ giao thông. lệnh của cô. - Địa điểm quan sát cách khám phá và sắp - Vệ sinh, 3. Chuẩn bị B2: Trọng đông - Một số phương tiện giao xếp đồ chơi để tạo ra sản trả trẻ. - Tranh ảnh BTPTC: 2l x 8n thông đường sắt, đường hàng phẩm. - LQTA về một số + HH 1: ò ó o không: Máy bay, tàu hỏa - Giáo dục trẻ chơi biết Find and phương tiện - Tranh, giấy A4, bút sáp màu liên kết giữa các góc chơi circle/ Tìm giao thông HĐÂN - Thiết bị đồ chơi ngoài trời khi chơi đoàn kết không và khoanh đường sắt, + Tay 2: NHTT 4. Tiến hành tranh giành đồ chơi của tròn đường hàng Anh Phi B1: Ổn định trẻ bạn. - Chơi tự do không. Công ơi - Kiểm tra sĩ số, sức khỏe trẻ 3. Chuẩn bị - Văn nghệ Nội dung trò + Chân 3: NDKH trước khi ra sân - Kí hiệu chơi của trẻ nêu gương Thứ 6 chuyện câu Hát: Em - Trò chuyện với trẻ về chủ Đồ dùng đồ chơi đủ cho cuối tuần 21/3/2025 hỏi đàm đi qua ngã điểm 5 góc chơi. - Vệ sinh, thoại. + Bụng 3: tư đường - Giáo dục trẻ biết chấp hành 4. Tiến hành trả trẻ. 4. Tiến hành phố tốt luật lệ an toàn giao thông. B1: Thỏa thuận chơi B1: Ổn định TCÂN: B2: Nội dung chính - Cô cùng trẻ trò chuyện - Cô cho trẻ Hát theo *Quan sát về chủ đề hát bài hát + Bật 2: bật hình ảnh - Cô hướng trẻ vào nội dung - Giáo dục trẻ biết chấp “Đoàn tàu trước quan sát hành tốt luật lệ giao nhỏ xíu” - Đây là PTGT gì? thông. - Trò chuyện - Tàu hỏa có đặc điểm cấu tạo - Cô và trẻ kể tên các về nội dung B3: Hồi tĩnh như thế nào? góc chơi, nội dung chơi bài hát, - Trẻ đi lại nhẹ - Tàu hỏa chạy được do đâu? - Trẻ tự nhận vai chơi, B2: Nội dung nhàng thả lỏng Tàu hỏa dùng để làm gì? góc chơi, Hỏi trẻ tên trò - Tàu hỏa là các khớp và vào - Tàu hỏa là phương tiện giao chơi ở các góc. phương tiện lớp thông đường gì? - Cho trẻ lấy ký hiệu về giao thông - Ngoài tàu hỏa còn có PTGT góc chơi. đường gì? gì? - Giáo dục trẻ đoàn kết - Ngoài tàu - Cô cho trẻ quan sát Máy bay khi chơi hỏa là phương - Đây là PTGT gì? Máy bay B2: Quá trình chơi tiện giao có đặc điểm cấu tạo như thế - Trẻ về góc chơi đã nhận thông đường nào? Máy bay chạy được nhờ và lấy đồ chơi ra chơi và sắt cong có đâu? thể hiện vai chơi của phương tiện - Máy bay dùng để làm gì? mình. giao thông Khi đi Máy bay chúng mình - Cô bao quát gợi mở ý đường gì? phải làm gì? tưởng chơi của trẻ ( Đường hàng - Máy bay là phương tiện giao - Cô hỏi trẻ cô bán hàng không, đường thông đường gì? thì phải như thế nào? thủy ) - Khi tham gia giao thông các - Hôm nay góc xây dựng - Cô giáo dục con phải như thế nào? xây công trình gì? trẻ chấp hành - Cô giáo dục trẻ chấp hành - Cô hướng trẻ liên kết tốt luật lệ tốt luật lệ giao thông. góc chơi. giao thông *TCVĐ: B3: Kết thúc chơi B3: Kết thúc - Cô tổ chức trò chơi. - Cô tổ chức cho trẻ đi Cô cùng trẻ - Cô nêu CC- LC) thăm quan các góc chơi hát bài hát - Cho trẻ chơi 2-3 lần - Mời trẻ có sản phẩm “Anh phi *Chơi tự do: Cô gợi ý để trẻ giới thiệu về sản phẩm công ơi” chơi theo ý thíc và tạo ra sản của mình. phẩm. - Cô nhận xét góc chơi B3: Kết thúc vai chơi, động viên - Cô cùng trẻ hát bài “Đi tàu khuyến khích trẻ. lửa” - Cô cho trẻ thu dọn đồ chơi. Thực hiện công tác chăm sóc giáo dục trẻ từ ngày 17/3 đến ngày 21/3/2025 . .. . .. ................................ Ngày tháng năm 2025 KT. Hiệu trưởng nhận xét, đánh giá Phó hiệu trưởng