Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Bài: Làm quen với nhạc cụ đàn Guitar. Nghe hát Cây đàn Ghita của đại đội ba (Xuân Hồng). Vận động Làm chú bộ đội (Hoàng Long)

GIÁO ÁN ÂM NHẠC Chủ đề: Nghề nghiệp Lứa tuổi : 5-6 tuổi - NDTT: Làm quen với nhạc cụ đàn Guitar - NDKH: + Nghe hát: Cây đàn Ghita của đại đội ba (Xuân Hồng) + Vận động : Làm chú bộ đội (Hoàng Long ) 1. Mục đích yêu cầu: 1.1. Kiến thức: - Trẻ biết tên nhạc cụ đàn Guitar, biết được cấu tạo, đặc điểm của cây đàn Guitar và được làm quen với cách sử dụng đàn Guitar. 1.2. Kỹ năng: + Trẻ biết được tư thế và cách sử dụng đàn Guitar + Thích thú nghe âm thanh của đàn và nhận ra các giai điệu bài hát từ đàn Guitar. + Có kỹ năng vận động nhịp nhàng theo lời bài hát “ Làm chú bộ đội” Nhạc và lời Hoàng Hà; + Trẻ có kỹ năng nghe hát, nghe nhạc bài “ Cây đàn Ghita của đại đội ba” Nhạc Và lời Xuân Hồng; + Rèn kỹ năng chú ý ghi nhớ có chủ định. 1.3. Giáo dục: - Trẻ có ý thức giữ gìn bảo quản đàn. - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động. 2. Chuẩn bị: - Đàn Ghita: 3 cây - Đài, đĩa nhạc bài “ Làm chú bộ đội”, " Cây đàn Ghita của đại đội ba " - Trang phục chú bộ đội cho cô 3. Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú (Hôm nay cô thấy các bạn lớp mình bạn nào cũng rất xinh tươi .) - Trò chuyện về bộ trang phục của trẻ đang mặc. - Trẻ trò chuyện với cô về bộ trang + Hôm nay các bạn nam lớp mình mặc phục của trẻ đang mặc. trang phục giống của ai ? - Trong tháng 12 có ngày lễ gì đặc biệt? - Trong tháng 12 có ngày 22/12 . - Để chào mừng ngày 22/12 dự định của các con hôm nay sẽ làm gì ? - Để chào mừng ngày 22/12 dự định - Cô và CM cùng hát bài hát thật hay của các con sẽ hát múa tặng chú bộ đội tặng chú bộ đội nhé. - Cho cả lớp hát kết hợp VĐ bài “Làm chú bộ đội” - Cả lớp hát kết hợp VĐ cùng cô bài “Làm chú bộ đội” Hoạt động 2: Bài mới * Làm quen với cây đàn Guitar. - Đến với lớp CM hôm nay còn có một - Trẻ hồi hộp đón chờ điều đặc biệt điều đặc biệt nữa, CM cùng đón nhận điều đặc biệt đó là gì nhé. - Chú Bộ đội xuất hiện cầm theo đàn - Trẻ chào chú bộ đội Guitar và trò chuyện với trẻ: Chú tên là đang làm việc tại . Hôm nay chú đến thăm lớp CM chú còn mang theo cây đàn Guitar mà hàng ngày chú vẫn thường chơi để các cháu được làm quen. - Trẻ chia về nhóm trải nghiệm - Trẻ về 2 nhóm trải nghiệm - Cô quan sát và hướng dẫn trẻ cách ngồi cầm đàn, gẩy dây đàn. - CM vừa được làm quen với cây đàn - 2-3 trẻ nói tên đàn: cây đàn Guitar ạ. gì? - Các con thấy cây đàn Guitar như thế - 2-3 trẻ kể về cấu tạo, đặc điểm, chất nào? liệu của cây đàn Guitar + Cây đàn ghi ta có bao nhiêu dây ? - Cả lớp đếm dây đàn. -> Đàn ghi ta có 6 dây, theo thứ tự từ trên xuống dưới ( hay từ dây to nhất xuống dây nhỏ nhất ) là: Mì, Là, Rề, Son, Si, Mí. + Cần đàn và phím đàn có tác dụng gì - 1-2 trẻ nói tác dụng của cần đàn và ? phím đàn. -> Cần đàn và phím đàn: Cần đàn được làm bằng gỗ, phím đàn là nơi ta dùng các ngón của tay trái bấm lên dây đàn tạo thành các nốt nhạc khác nhau. - Cô giới thiệu bộ khóa: Dùng để căng giữ 6 dây đàn, khi lên dây ta vặn điều chỉnh các khóa để âm thanh phát ra được chuẩn với nốt nhạc. - Còn đây là gì các con ? ( Cô chỉ vào - 1-2 trẻ nói: thùng đàn và lỗ thoát âm thùng đàn và lỗ thoát âm) ạ. + Thùng đàn và lỗ thoát âm làm nhiệm - 2-3 trẻ trả lời theo ý hiểu. vụ gì ? -> Đây là bộ phận chính tạo nên các âm thanh mà ta nghe được. - Khi sử dụng cây đàn này phải như thế - 2-3 trẻ trả lời theo ý hiểu. nào ? => GD trẻ: - Lắng nghe cô GD: phải cẩn thận, không tranh dành nhau, cùng nhau chơi và giữ gìn cho cây đàn luôn bền đẹp... - Giờ học trước cô đã giới thiệu cho - Cả lớp nhớ lại các nốt nhạc trên đàn CM về đàn Óc gan rồi. Ở đàn Óc gan organ được sắp xếp như thế nào, 1-2 các nốt nhạc được sắp xếp như thế trẻ trả lời theo trí nhớ. nào? - Cho trẻ xướng âm những nốt nhạc -> - Cả lớp xướng âm Còn ở đàn Guitar cũng có các nốt nhạc như : Mì, Là, Rề, Son, Si, Mí. Muốn - Trẻ chú ý lắng nghe âm thanh khác nhau tay trái phải bấm lên dây đàn, tay phải sẽ gẩy đàn. - Chú là người chơi đàn rất hay hôm nay chú sẽ đánh đàn cho CM nghe 1 - Trẻ chú ý lắng nghe Chú đánh đàn bài hát nhé. ( Đánh đàn bài « làm chú bài hát « làm chú bộ đội » 1- 2 lần bộ đội » 1- 2 lần) - Chú vừa chơi đàn cho các con nghe rất hay, các bé lớp MG cũng muốn dành tình cảm của mình với Chú . qua bài khiêu vũ - Cho cả lớp hát VĐ bài “ Làm chú bộ - Cả lớp hát VĐ bài “Làm chú bộ đội” đội ”, chuyển đội hình về ngồi vòng 1-2 lần. cung. * Nghe hát "Cây đàn Ghi ta của đại đội ba " Nhạc và lời Xuân Hồng. - Cô mời CM cùng thưởng thức bản - Trẻ lắng nghe bản nhạc bài hát «Cây nhạc bài hát «Cây đàn Ghi ta của đại đàn Ghi ta của đại đội ba » đội ba » - Cô cho trẻ nghe 1 lần + CM vừa nghe bản nhạc của hát bài - 1-2 trẻ trả lời: bản nhạc bài hát «Cây hát gì? đàn Ghi ta của đại đội ba » ạ! => Lời dẫn: Cây đàn Ghi ta tiếng vọng gần xa...Cây đàn là người bạn tâm tình luôn hành quân theo các chú bộ đội, trong giờ giải lao trên thao trường, đàn lại dạo lên những khúc hát quê hương... Đó cũng là nội dung bài hát “Cây đàn Ghi ta của đại đội ba” của Nhạc sĩ Xuân Hồng mà hôm nay - Trẻ lắng nghe cô hát bài «Cây đàn Chú sẽ đệm đàn Guitar để cô hát Ghi ta của đại đội ba » cho các con nghe. + CM vừa nghe cô hát bài hát gì? Bài - 2-3 trẻ nói: bài hát «Cây đàn Ghi ta hát do ai sáng tác? của đại đội ba » + Bài hát được đệm bằng nhạc cụ nào? - Bài hát được đệm bằng đàn Ghita ạ Hoạt động 3: Kết thúc: - Hát VĐ bài “ Làm chú bộ đội”