Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Thiết kế thiệp tặng cô nhân ngày 20/11 (Quy trình EDP) - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Linh

GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN Chủ đề: Gia đình Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ Đề tài: Thiết kế thiệp tặng cô nhân ngày 20/11 ( quy trình EDP) Độ tuổi: 5 - 6 tuổi Ngày dạy: 16/11/2023 Người dạy: Nguyễn Thị Linh 1.Mục đích – yêu cầu 1.1 Kiến thức. - Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu khác nhau để trang trí, làm thiệp tặng cô giáo nhân ngày 20-11 (S) - Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu giấy bìa màu, bìa cát tông, sử dụng các dụng cụ như: kéo, hồ dán, băng dính hai mặt. (T) -Trẻ nêu được quá trình sử dụng các nguyên vật liệu, các bước thực hiện để thiết kế tấm thiệp. Biết sắp xếp bố cục hợp lý, biết phết hồ, dán,bóc băng dính hai mặt, in màu để trang trí tạo thành tấm thiệp theo ý thích, khả năng của trẻ (E) - Trẻ biết ý nghĩa ngày 20 - 11 là ngày nhà giáo Việt Nam, là ngày hội của thầy cô, ngày để các bạn học sinh tỏ lòng biết ơn thầy cô đã dạy mình nên người.(A) - Trẻ biết dùng những hình tròn dán tạo thành bông hoa.(M) 1.2 Kỹ năng. - Trẻ biết quan sát, khám phá, đặt câu hỏi đàm thoại.(S) - Trẻ có kỹ năng cắt, dán các hoạ tiết, chấm màu, vẽ tô màu để trang trí tạo thành một bưu thiếp đẹp cân đối.(T) - Trẻ phác thảo thiết kế của tấm thiệp, trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc, thuyết trình, tư duy làm việc theo nhóm. (E) - Thể hiện được cái đẹp của tấm thiệp thiết kế cân đối, đẹp mắt. (A) - Đếm được số lượng bông hoa trên tấm thiệp. (M) 1.3. Giáo dục. - Trẻ yêu quý, kính trọng và nghe lời cô giáo. Giữ gìn sản phẩm 2. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: - Bài hát: Món quà tặng cô - Nhạc không lời - Hộp quà - Tấm thiệp mẫu 2. Đồ dùng của trẻ: - Màu nước, hạt đỗ, hạt ngô,hoa các màu, tăm bông, màu nước, hồ dán, kéo, băng dính 2 mặt. - Bìa cứng màu, bìa cát tông, giấy A4 3. Dự kiến hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Ổn định, tạo hứng thú (Hỏi): - Cô xin chào tất cả các con . Đến với lớp - Trẻ đứng lên nhảy theo nhạc mình hôm nay cô có mang tặng lớp mình một bài hát, chúng mình hãy cùng đứng lên và vận động theo nhạc bài hát “Món quà tặng cô” nhé - Các con thấy giai điệ bài hát như thế nào? - Bài hát rất hay ạ - Bài hát có tên là gì? - Bài hát Món quà tặng cô - Bài hát nói về nội dung gì? - Bài hát nói về các bạn nhỏ có những món quà để dành tặng cô ạ - À đúng rồi bài hát nói về các bạn nhỏ có - Trẻ lắng nghe những món quà tặng các cô để cảm ơn cô đã dạy dỗ chăm sóc các con. - Các các con ơi tháng 11 yêu thương đã đến - Ngày 20/11 ạ rồi , thế tháng 11 có ngày gì đặc biệt nào? - Ngày 20-11 là ngày gì? - Ngày nhà giáo Việt Nam ạ - Đúng rồi các con ạ,ngày 20-11 là ngày nhà giáo việt nam ngày tôn vinh các thầy cô giáo. Vậy các con sẽ làm gì để thể hiện tình cảm dành cho các cô trong ngày đặc biệt nhỉ? - Trẻ thiết kế tấm thiệp mừng ngày 20/11 * Xem những tấm thiệp được cô thiết kế - Hôm nay cô được bạn Thỏ tặng cho một hộp - Cho trẻ quan sát tấm thiệp quà chúng mình hãy cùng khám phá xem bên trong hộp quà bạn Thỏ tặng có gì nhé. - Để thiết kế được những tấm thiệp đẹp thì cần - Cần có những nguyên vật liệu những tiêu chí gì? ạ => Cô chốt lại: Để thiết kế được những tấm thiệp chúng mình cần có những nguyên vật liệu, biết sử dụng các dụng cụ để thiết kế, - Trẻ lắng nghe trang trí tấm thiệp đạt những tiêu chí đẹp, sáng tạo, dán chắc chắn chúng mình đã rõ chưa. Hoạt động 2: Tưởng tượng - Cho trẻ về nhóm thảo luận - Trẻ về nhóm thảo luận - Chia trẻ thành 4 nhóm các bạn trong nhóm - Trẻ thống nhất ý tưởng thống nhất ý tưởng vẽ thiết kế tấm thiệp. - Cô đi đến từng nhóm: - Các con hãy suy nghĩ và mỗi bạn nêu cho cô - Trẻ nêu ý tưởng một ý tưởng xem nào? + Nhóm con sẽ thiết kế tấm thiệp như thế nào? - Trẻ trả lời + Nhóm con sẽ chọn nguyên vật liệu gì? - Trẻ trả lời + Nhóm con sẽ thiết kế tấm thiệp đó bằng cách - Trẻ trả lời nào? + Lựa chọn chất liệu gì? - Trẻ trả lời + Nhóm con sẽ trang trí tấm thiệp như thế - Trẻ trả lời nào? - Thống nhất ý tưởng vẽ thiết kế tấm thiệp. Hoạt động 3: Lập kế hoạch, vẽ bản thiết kế - Thời gian thiết kế 3 phút. - Trẻ vẽ thiết kế - Đại diện nhóm lên trình bày bản thiết kế. - Trẻ trình bày Hoạt động 4: Chế tạo, thiết kế tạo ra sản phẩm - Cho trẻ 4 nhóm đi lấy nguyên vật liệu, - Trẻ lên lấy nguyên vật liệu dụng cụ và thực hiện. - Trẻ thực hiện bản thiết kế. Cô quan sát, - Trẻ thực hiện hướng dẫn, gợi ý, giúp đỡ trẻ. Hoạt động 5: Trình bày và hoàn thiện sản phẩm(Cải tiến) - Chúng mình cùng dành 1 tràng vỗ tay để chúc mừng các nhóm đều đã hoàn thành sản - Trẻ lắng nghe và vỗ tay phẩm của mình. - Các nhóm chia sẻ cách làm của nhóm mình cho các bạn. - Trẻ chia sẻ - Trao đổi về các tiêu chí đưa ra có đạt - Trẻ trả lời không? - Mẫu thiết kế thiệp có dán hoa, dính hột hạt - Trẻ trả lời có được chắc không? Cô: Con có hài lòng về tấm thiệp của con - Trẻ trả lời không? Nếu được thay đổi thiết kế hoặc được làm lại con có muốn thay đổi gì không? Thay đổi như thế nào? Với tấm thiệp vô cùng ý nghĩa này con sẽ - Ngày 20/11 chúc các cô gửi gắm điều gì với các cô nhỉ? luôn vui vẻ và hạnh phúc -Vậy là chúng mình đã thiết kế được những - Trẻ mang đi tặng các cô tấm thiệp rất đẹp và sáng tạo lát nữa chúng mình hãy đến tặng các cô nhé