Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Động vật - Đề tài : Dạy hát Gà con, mèo con và cún con - Lương Thị Thủy

GIÁO ÁN LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Chủ đề: Động vật Hoạt động: Âm Nhạc Đê tài : Dạy hát “ Gà con, mèo con và cún con” Nghe hát: Cò lả TCAN: Xúc xắc vui nhộn Đối tượng: mẫu giáo 5-6 tuổi Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới. Thời gian: 30- 35 phút Ngày soạn: Ngày dạy: Người dạy: Lương Thị Thủy I. Mục tiêu a. Kiến thức: - Trẻ thuộc lời bài hát, nhớ tên bài hát “Gà trống, mèo con và cún con”. - Trẻ biết con gà trống, mèo con, cún con đều là các con vật nuôi trong gia đình. - Trẻ nghe và cảm thụ bài hát “ cò lả” của dân ca đồng bằng bắc bộ. b. Kỹ năng: - Trẻ biết chơi trò chơi xúc xắc vui nhộn - Trẻ biết hát đúng giai điệu, nhịp điệu bài hát. Biết thể hiện tình cảm khi hát. c. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động - Trẻ biết yêu quý và bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình II. Chuẩn bị a. Đồ dùng của cô - Nhạc bài hát: Gà trống, mèo con và cún con, cò lả - Xúc xắc III. Tiến trình hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trò Hoạt động 1: ổn định gây hứng thú - Giới thiệu khách - Trẻ lắng nghe - Cô tập trung trẻ lại cho trẻ kể tên một số con vật - Trẻ xúm xít quanh cô và kể sống trong gia đình tên con vật - Đó là bài hát “ Gà trông, mèo con và cún con” của tác giả Thế Vinh đấy. Bây giờ xin mời các bạn ngồi về tổ và nghe cô hát nhé. Hoạt động 2. Bài mới a. Dạy hát “Gà trống, mèo con và cún con” ( Tác giả: Thế Vinh) * Cô hát lần 1: - Lần 1: Cô hát rõ lời, không nhạc. - Trẻ lắng nghe + Cô vừa hát bài hát gì? - Gà trống, mèo con và cún con + Bài hát do ai sang tác? - Thế vinh - Để hiểu rõ hơn về giai điệu nội dung bài hát - Trẻ lắng nghe chúng mình lắng nghe cô hát lại một lần nữa - Trẻ lắng nghe - Cô hát lần 2: Kết hợp với nhạc + Cô vừa hát lại bài hát gì? - Gà trống, mèo con và cún con + Bài hát nói lên điều gì? - Các con vật chăm chỉ rút gia đình * Cô giảng nội dung : Bài hát kể về gia đình bạn nhỏ có các con vật : Gà trống, mèo con, cún con, - Trẻ lắng nghe các con vật đều rất chăm chỉ giúp ích cho gia đình gà trống gáy đánh thức mọi người dậy, mèo con bắt chuột, cún con canh gác nhà bạn nhỏ thấy rất vui và yêu quý các con vật - Bây giờ cô mời chúng mình cùng cô hát thật - Cô và trẻ cùng hát hay bài hát này nhé! - Mời 3 tổ hát - Trẻ thi đua tổ, nhóm, cá - Mời nhóm bạn trai hát, nhóm bạn gái hát, hát nhân nối tổ, hát tam ca, song ca, đơn ca - Chú ý sửa sai cho trẻ sau mỗi lần hát. - Cả lớp hát lại một lần. - Vừa rồi các con đã hát rất giỏi. - Giáo dục: Các bạn ạ, trong gia đình có rất nhiều các con vật nuôi khác nhau, mỗi con vật nuôi đều có những đặc điểm và ích lợi riêng, vì vậy chúng - Trẻ lắng nghe mình hãy luôn đoàn kết, bảo vệ và yêu thương nhau nhé. - Cả lớp hát lại 1 lần - Cả lớp hát b. Nghe hát «Cò lả » Dân ca Đồng bằng bắc bộ - Cô gt tên bài hát - Trẻ lắng nghe - Cô hát lần 1: Không nhạc - Cô vừa hát các con nghe bài gì? Dân ca nào? - Cò lả, dân ca đồng bằng bắc bộ - Để hiểu rõ giai điệu nội dung bài hát. Các con cùng nghe cô hát lại bài hát nhé. - Trẻ lắng nghe - Cô hát lần 2 kết hợp với nhạc - Bài hát có giai điệu thế nào? - Nhẹ nhàng tình cảm - Bài hát nói về con gì? - Con cò Giảng nội dung: “Cò lả” là một bài dân ca nói về cuộc sống thanh bình của con người, những cánh - Trẻ lắng nghe cò bay lả, bay la trên đồng lúa mang lại vẻ đẹp của làng quê. Giai điệu bài hát mượt mà, tình cảm. c. Trò chơi âm nhạc: “Xúc xắc vui nhộn” - Hôm nay cô thấy các bạn bạn nào cũng giỏi, hát cũng hay. Bây giờ cô có một trò chơi rất vui, các bạn có muốn chơi không? - Trẻ lắng nghe - Trò chơi được mang tên: Xúc xắc vui nhộn. + Cách chơi: Có một xúc xắc có 6 mặt, mỗi mặt hiển thị một con vật khác nhau. Mỗi một lượt - Trẻ lắng nghe chơi thì một bạn sẽ tung xúc xắc xuống sàn, nếu mặt trên của xúc xắc hiện hình ảnh con vật nào thì chúng mình sẽ hát một bài hát về con vật đó, hoặc bắt chước tiếng kêu của con vật đó nhé. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 -3 lần - Trẻ hào hứng 3. Kết thúc - Cô nhận xét tiết học và tuyên dương , động viên - Trẻ lắng nghe trẻ.