Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ điểm: Thực vật Tết. Mùa xuân - Đề tài: Bé vui đón tết - Năm học 2023-2024 - Đoàn Thu Phương

GIÁO ÁN DẠY CHUYÊN ĐỀ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Đề tài: Bé vui đón tết Chủ điểm: Thực vật Tết - Mùa xuân Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi Ngày soạn: 28/01/2024 Ngày dạy: 01/02/2024 Người soạn và dạy: Đoàn Thu Phương Đơn vị: Trường Mầm non Trung Sơn I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ có cơ hội được trải nghiệm, hiểu biết thêm một số hoạt động chuẩn bị đón Tết cổ truyền của dân tộc: Gói bánh chưng, trang trí cây đào, cây mai - Biết cách làm, tên gọi; Bánh chưng, một số loại quả (thanh long, quả cam, dưa hấu, lê ) Một số loại hoa 2. Kỹ năng - Trẻ có kĩ năng dán hoa đào, hoa mai - Rèn kĩ năng gấp, xếp lá dong để gói bánh chưng, Cắm hoa, bày ngũ quả - Rèn luyện tính tự tin, mạnh dạn trong hoạt động tập thể. - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. 3. Thái độ - Trẻ yêu thích hoạt động trải nghiệm, tích cực tham gia vào hoạt động, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong quá trình thực hiện hoạt động - Trẻ biết yêu quý, giữ gìn các phong tục đẹp trong ngày Tết cổ truyền. - Giữ gìn vệ sinh chung khi tham gia vào hoạt động. II. CHUẨN BỊ. 1. Địa điểm: Trong sân trường. 2. Đồ dùng của cô - Sân khấu ngoài trời. - 4 cành hoa đào, 4 cành hoa mai - Lọ cắm cành hoa đào, cành hoa mai, bóng bay, phong bao lì xì, dây kim tuyến, đèn nháy, kéo keo, giấy mầu - Một số loại hoa, lẵng, cắm hoa - Lá dong, gạo nếp, đỗ xanh, nhân thịt, lạt buộc nồi, bếp luộc bánh. - Một số loại quả, đĩa bày hoa quả - Một số loại bánh kẹo ngày tết - Bàn ghế cho trẻ. - Găng tay, tạp dề, cho trẻ thực hiện. 3. Đồ dùng của trẻ - Trang phục gọn gàng, tâm thế vui vẻ, thoải mái. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HIỆN Các bước hoạt Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ động 1. HĐ 1: Ổn định Nhiệt liệt chào mừng các vị đại Trẻ hưởng ứng. biểu, các cô giáo và các bé đến với hoạt động trải nghiệm “Bé vui đón tết” trong chủ đề Tết- Mùa xuân. Đến chung vui với chúng mình Trẻ chú ý lắng nghe cô ngày hôm nay cô trân trọng giới thiệu có các cô giáo đến từ các trường mầm non trong cụm số 4 đề nghị các bé hãy nổ tràng pháo tay thật lớn để đón chào các cô. Để góp vui trong buổi trải nghiệm Trẻ vỗ tay hôm nay đội văn nghệ biểu diễn 1 tiết mục vô cùng đặc sắc xin kính mời các cô giáo và các các bé thưởng thức các con cùng đếm ngược với cô để tiết mục được bắt Trẻ đếm 3,2,1 đầu. Cô bật nhạc bài “Ngày têt quê Nhóm trẻ biểu diễn bài “ em” Ngày tết quê em”, các bạn còn lại hưởng ứng - Sau khi xem các bạn biểu diễn thì Tết đang đến gần ạ. các con có cảm nhận gì? 2. HĐ 2: Tổ chức * Bước 1: Kinh nghiệm cụ thể thực hiện Cô hỏi trẻ: Các con hãy suy nghĩ Trẻ nói lên suy nghĩ của hồi tưởng lại từ những năm trước mình . đã cùng bố mẹ, các cô và các bạn ở trường đón tết như thế nào? - Chuẩn bị đón tết gia đình con thường làm gì? Con thưa cô trang trí nhà Cô khái quát lại kết hợp hình ảnh cửa, trang trí cành đào, trên máy chiếu: Tết Nguyên Đán là cây cam, cắm hoa ạ ngày tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam, vào ngày tết mọi người được nghỉ làm, các con nghỉ học, các gia đình đoàn tụ cùng nhau chúc mừng năm mới. Để chuẩn bị đón tết các gia đình đều chuẩn bị nhiều thứ . * Bước 2: Quan sát, phản hồi: Cô gợi hỏi để trẻ nêu ý tưởng về các nội dung chơi sau khi được Trẻ quan sát các nguyên quan sát ở khu vực chơi liệu cô đã chuẩn bị và Đến với hoạt động trải nghiệm “Bé chú ý lắng nghe cô vui đón tết” hôm nay, cô đã chuẩn bị rất nhiều các nguyên vật liệu và các đồ dùng, đồ chơi khác nhau để phục vụ cho hoạt động của chúng mình Cô cho trẻ quan sát các nguyên vật liệu, đồ dùng, đồ chơi mà cô đã chuẩn bị. * Nhóm trang trí: - Cô đã chuẩn bị cho các con những - Con thưa cô giấy mầu, gì đây? keo - Với những đồ dùng và nguyên vật - Con sẽ trang trí thêm liệu này các con dự định sẽ làm gì? để cây đào thêm đẹp - Bạn nào muốn tham gia ở nhóm - Trẻ nhận nhóm chơi trang trí cành đào, cành mai? * Nhóm làm bánh chưng - Còn bên này cô cũng đã chuẩn bị - Con thưa cô: Lá dong, rất nhiều các nguyên vật liệu khác gạo nếp, đỗ xanh, thịt nữa, các con quan sát xem cô đã lơn chuẩn bị những gì? - Với những đồ dùng và nguyên vật liệu này các con dự định sẽ làm gì? - Con sẽ gói bánh chưng - Ai muốn thể hiện tài năng gói ạ - bánh chưng? Trẻ nhận nhóm trải * Nhóm cắm hoa: nghiệm. - Còn đây là những nguyên liệu gì? - Con thưa cô: hoa, lãng - Các con dự định sẽ làm gì? hoa - Con sẽ cắm hoa ạ - Trẻ chú ý lắng nghe cô. - Các con chú ý trong khi làm chúng mình nhớ giữ gìn vệ sinh chung, để rác đúng nơi quy định * Nhóm bày mâm ngũ quả, bày - Quả thanh long, quả bánh kẹo, mứt tết: cam, dưa hấu, lê - Nhóm này có những gì đây - Con bày mâm ngũ quả ạ - Những quả này các con dự định làm gì? * Bước 3: Khái quát tư duy hóa Cô khái quát lại cách làm và các - Trẻ lắng nghe cô khái hoạt động diễn ra trong những quát và hình thành khái ngày tết niệm về các hoạt động trong ngày chuẩn bị đón tết. * Bước 4: Thử nghiệm tích cực Cô mời các con về nhóm của mình Trẻ về nhóm chơi, thỏa và chúc buổi trải nghiệm của các thuận, phân công nhiệm con thật vui, ý nghĩa và các bạn sẽ vụ cho từng thành viên đoàn kết thể hiện sự khéo léo của trong nhóm. mình để chuẩn bị đón tết. Cô đến từng nhóm hỏi trẻ cách thể Trẻ nêu ý tưởng. hiện ý tưởng, cách làm của từng nhóm. Cô quan sát, động viên các nhóm thực hiện. Trẻ thực hiện. Khi sản phẩm của trẻ đã xong cô Trẻ mang sản phẩm lên cho trẻ mang sản phẩm trưng bày trại trưng bày Nhận xét sản phẩm của từng nhóm. Đại diện của nhóm giới thiệu sản phẩm của đội mình làm được và các bạn khác bổ sung ý kiến * Cô khái quát: Có rất nhiều các Trẻ lắng nghe hoạt động chuẩn bị cho ngày tết Nguyên Đán như trang trí nhà cửa, trang trí cành đào, gói bánh trưng, làm bánh, làm giò Đó là các phong tục đẹp trong ngày Tết cổ truyền của dân tộc cần được gìn giữ. 3. HĐ3: Kết thúc Cô tập trung trẻ lại nhận xét, cho - Trẻ tham gia giới thiệu trẻ giới thiệu các sản phẩm của sản phẩm của mình, nhận mình, cô nhận xét động viên xét các thành viên trong khuyến khích trẻ phát quà cho trẻ nhóm chơi, các nhóm bạn chơi - Trẻ biểu diễn và mang - Cho trẻ biểu diễn và mang bánh bánh kẹo mời khách kẹo mời khách - Trẻ nhắc tên bài học - KT: Hỏi trẻ tên bài học