Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Tìm hiểu về nghề y - Năm học 2023-2024 - Hoàng Thị Chanh

PHÒNG GD & ĐÀO TẠO SƠN ĐỘNG TRƯỜNG MN CẨM ĐÀN GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG II CHU KỲ: 2021 - 2023 Hoạt động: KPXH Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài: Tìm hiểu về nghề y Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới Đối tượng: Trẻ 4-5 tuổi Thời gian: 25 - 30 phút Ngày soạn: 13 tháng 11 năm 2023 Ngày dạy: 15 tháng 11 năm 2023 Người soạn và dạy: Hoàng Thị Chanh Đơn vị: Trường Mầm non Cẩm Đàn - Sơn Động - Bắc Giang. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1.Kiến thức: - Trẻ biết tên gọi nghề y, trang phục, nơi làm việc, công việc nghề y là chăm sóc và điều trị bệnh cho các bệnh nhân, biết đồ dùng, dụng cụ, của bác sĩ khi làm việc. - Trẻ biết tham gia chơi trò chơi theo hướng dẫn của cô. 2.Kỹ năng: - Rèn cho trẻ khả năng quan sát, lắng nghe, ghi nhớ về nghề y, khả năng trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc. - Kỹ năng phối hợp với bạn khi tham gia chơi trò chơi, biết chơi theo hướng dẫn của cô giáo. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, biết yêu quý, kính trọng những người làm trong nghề y nói riêng và các nghề trong xã hội nói chung. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của cô - Lớp học thông thoáng sạch sẽ. - Ti vi, máy tính. - Giáo án powerpoint: Có các hình ảnh: Bác sĩ, y tá đang khám bệnh, chăm sóc bệnh nhân, nơi làm việc, dụng cụ nghề y. - Bốn hộp đồ dùng nghề y, 2 rá đựng đồ dung, đồ chơi các dụng cụ của nghề y, 6 vòng thể dục để chơi trò chơi. - Nhạc bài hát: “Cháu yêu cô chú công nhân. Em làm bác sĩ”. 2. Chuẩn bị của trẻ: - Tâm thế trẻ thoải mái, thảm cho trẻ ngồi. - Thuộc bài hát: “Cháu yêu cô chú công nhân. Em làm bác sĩ”. III. CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú - Xin nhiệt liệt chào mừng các cô và các - Trẻ vỗ tay bé đã đến với buổi học ngày hôm nay. - Về dự với buổi học hôm nay, cô xin - Trẻ lắng nghê cô giới thiệu và vỗ tay trân trọng giới thiệu có các cô giáo đến dự đề nghị các con nổ một tràng pháo tay thật lớn để chào đón các cô. - “ Xúm xít, xúm xít”. - Trẻ xúm xít quang cô. - Cô cùng trẻ hát bài:“Cháu yêu cô chú - Trẻ đọc bài thơ: “Cháu yêu cô chú công công nhân” nhân”1 lần. - Trong bài hát nói về nghề gì? - 2 trẻ trả lời: Nghề công nhân ạ - Trẻ kể một số nghề trong xã hội. - 2-3 trẻ kể tên một số nghề trong xã hội. - Trong xã hội có rất là nghiều nghề, - Trẻ lắng nghe nhưng hôm nay cô sẽ giới thiệu vơi các con về nghề y cho chúng mình biết nhé! 2. Hoạt động 2: Bài mới a. Tìm hiểu về nghề y.: Cô có rất nhiều hình ảnh nói về nghề y. - Trẻ lắng nghe Bây giờ, chúng mình hãy xem và nói cho cô biết trong hình ảnh có những gì nhé? * Hình ảnh trang phục làm việc của - Trẻ quan sát hình ảnh bác sĩ - Đây là hình ảnh nói về ai? - Bác sỹ ạ - Vì sao chúng mình biết đây là hình ảnh - Bác sỹ mặc áo blu trắng ạ của bác sĩ? - Trang phục của bác sỹ có đặc điểm gì? - 2-3 trẻ trả lời: Bác sĩ mặc trang phục áo blu trắng, đội mũ màu trắng có chữ thập đỏ trong khi làm việc. - Ngoài trang phục màu trắng bác sỹ còn - Trang phục màu xanh ạ có trang phục màu gì nữa? - Cho trẻ xem trang phục màu xanh - Trẻ quan sát => Khái quát: Bác sĩ mặc trang phục áo - Trẻ lắng nghe và quan sát hình ảnh blu trắng, đội mũ màu trắng có chữ thập trang phục của bác sỹ. đỏ và còn có trang phục màu xanh nữa đấy. * Hình ảnh nơi làm việc của bác sỹ. - Trẻ quan sát - Bác sĩ làm việc ở đâu nhỉ? - 2-3 trẻ trả lời: Bác sỹ làm việc ở bệnh viện, trạm y tế xã ạ. => Khái quát: Nơi làm việc của bác sỹ là - Trẻ lắng nghe. ở bệnh viện, trạm y tế xã. * Hình ảnh công việc của bác sĩ - Trẻ quan sát - Đố cả lớp biết, bác sĩ làm công việc gì? - 2-3 trẻ trả lời: Bác sỹ làm công việc khám chữa bệnh, kê đơn thuốc, chăm sóc người bệnh.. - Đúng rồi hàng ngày bác sỹ làm công việc khám bệnh, kê đơn thuốc, chăm sóc người bệnh. - Ơ bệnh viện ngoài bác sỹ còn có ai - Cô y tá ạ chăm sóc các bệnh nhân nữa? - Công việc của cô y tá là làm gì? - 2-3 trẻ trả lời: Chăm sóc, tiêm, truyền dich, - Đúng rồi trong bệnh viện ngoài các bác sỹ còn có các cô y tá nữa đấy. * Bác sỹ và y tá là những người khám, - Trẻ lắng nghe chữa bệnh và chăm sóc sức khỏe cho mọi người, giúp mọi người chữa khỏi bệnh để có cơ thể khỏe mạnh. * Hình ảnh dụng cụ khám bệnh của - Trẻ quan sát bác sĩ + Khi khám bệnh Bác sĩ cần những dụng - 2- 3 trẻ trả lời: Có những dụng cụ như: cụ gì? ống nghe, cặp nhiệt độ, máy đo huyết áp... - Đúng rồi khi khám,chữa bệnh bác sỹ - Trẻ quan sát, và nói tên dụng cụ nghề cần phải có những dụng cụ như: ống y. nghe, cặp nhiệt độ, máy đo huyết áp - Cô chỉ lên hình ảnh những dụng cụ - 2- 3 trẻ trả lời: Trẻ quan sát, nói tên nghề y như ống nghe, cặp nhiệt độ, máy dụng cụ và cách sử dụng nghề y. đo huyết áp cho trẻ gọi tên dụng cụ và nói cách sử dụng. + Vậy nghề khám chữa bệnh cho mọi - Nghề y ạ người gọi là nghề gì? => Cô khái quát: Bác sĩ, y tá là người chăm sóc, khám chữa bệnh cho bệnh - Trẻ lắng nghe cô nhân, còn được gọi là nghề y. Trang phục khi làm việc là áo blu trắng và áo màu xanh, Nơi làm việc ở bệnh viện, trạm y tế xã. - Công việc của bác sỹ mang lại điều gì? - Đem lại sức khỏe và niềm vui * Giáo dục trẻ: Công việc của bác sỹ - Trẻ lắng nghe cô đem lại sức khỏe và niềm vui cho mọi người vì vậy các con phải biết yêu quý và kính trọng người làm nghề y. *Mở rộng - Ngoài nghề y cô và các con vừa tìm - 2- 3 trẻ trả lời: nghề nông, nghề giáo hiểu thì trong xã hội còn có những nghề viên, nghề công an, xây dựng gì? - Cô cho trẻ xem 1 số nghề trong xã hội: - Trẻ xem một số hình ảnh một số nghề. nghề nông, nghề giáo viên, nghề công an, xây dựng TC1: Ai thong minh hơn - Cách chơi: Cô mở hình ảnh về nghề y - Trẻ lắng nghe cô nêu cách chơi trò trên máy, trẻ quan sát và chú lắng nghe chơi. cô đặt câu hỏi về hình ảnh, thời gian suy nghĩ 5 là giây, hết thời gian suy nghĩ ai trả lời trước và trả lời đúng là người thắng cuộc. - Cho trẻ chơi 2-3 lần - Trẻ quan sát hình ảnh nghề y trên máy, - Sau mỗi lần chơi cô nhận xét, động chú ý lắng nghe, trả lời câu hỏi của cô. viên, khuyến khích trẻ. TC 2: Tìm đồ dùng cho bác sĩ - Trẻ lắng nghe cô nêu cách chơi, luật - Luật chơi: Khi nghe hết 1 bản nhạc là chơi trò chơi. thời gian chơi kết thúc. Đội nào tìm được đúng, nhiều đồ dùng nghề y sẽ là đội chiến thắng. - Trẻ chơi trò chơi khi nghe thấy hiệu - Cách chơi: Cô sẽ chia lớp mình lệnh bắt đầu chơi thì các bạn đứng ở đầu thành 2 đội chơi: Đội số 1 và đội số 2 và hàng sẽ bật qua những chiếc vòng, tìm mỗi đội sẽ đứng thành 1 hàng dọc. Mỗi thật nhanh 1 đồ dùng của bác sĩ và chạy đội sẽ có 1 rổ đựng đồ dùng nghề y và thật nhanh lên rồi để đồ dùng vào thùng của nghề khác. đựng đồ của bác sĩ. Sau đó chạy thật + Nhiệm vụ: Khi nghe thấy hiệu lệnh bắt nhanh về cuối hàng đầu chơi thì các bạn đứng ở đầu hàng sẽ bật qua những chiếc vòng, tìm thật nhanh 1 đồ dùng của nghề y và chạy thật nhanh lên rồi để đồ dùng vào thùng đựng đồ của nghề y của tổ mình. Sau đó chạy thật nhanh về cuối hàng - Cho trẻ chơi. - Cô nhận xét, động viên, khuyến khích - Trẻ lắng nghe cô nhận xét. trẻ. * Củng cố: - Hôm nay cô và các con tìm hiểu về - Tìm hiểu về nghề y nghề gì? 3. Hoạt động 3: Kết thúc: - Cô cho trẻ hát bài: “Em làm bác sỹ” - Trẻ hát bài: “Em làm bác sỹ” vận động vận động ra ngoài. ra ngoài. XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN Phan Thị Dự